寓言类材料作文审题训练.ppt
寓言类材料作文的审题：寓言类材料作文的审题：（2006年全国卷年全国卷1）一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！它也很可爱啊！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。寓言类材料作文的审题：寓言类材料作文的审题：（2006年全国卷年全国卷1）一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常一只乌鸦看见了，非常羡慕羡慕，心想：要是我也有这，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿模仿老鹰的俯冲姿势老鹰的俯冲姿势拼命拼命练习练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住被羊毛缠住，无论怎样拍打翅，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住被牧羊人抓住了。了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只这是一只忘记自己叫什么忘记自己叫什么的鸟。的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也它也很可爱很可爱啊！啊！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。审题角度：审题角度：1、乌鸦、乌鸦羡慕、模仿、拼命练习、被缠住、抓被住羡慕、模仿、拼命练习、被缠住、抓被住2、牧羊人、牧羊人忘记自己叫什么的鸟忘记自己叫什么的鸟3、孩子、孩子它也很可爱啊它也很可爱啊有一个小和尚耐不住禅院的寂寞老觉得修行太慢有一个小和尚耐不住禅院的寂寞老觉得修行太慢,感觉不出自己的长进感觉不出自己的长进,甚至他怀疑自己究竟能不甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果能修成正果.有一天他再也没发忍受了有一天他再也没发忍受了,就向来禅师发牢骚就向来禅师发牢骚,说说自己没有彗根自己没有彗根,缺少佛性缺少佛性,对自己失去信心了对自己失去信心了.老禅师微微一笑老禅师微微一笑:山腰的工地上山腰的工地上,石匠们正在为石匠们正在为本寺加工佛像本寺加工佛像.你反正也静不下心来你反正也静不下心来,就跟他们去就跟他们去劳动吧劳动吧,做个帮手做个帮手,学点手艺学点手艺.小和尚一听小和尚一听,居然特别高兴居然特别高兴,心想心想,终于可以出去终于可以出去透透风了透透风了.乐呵乐呵了乐呵乐呵了.可是三天后小和尚来找禅师可是三天后小和尚来找禅师,他满面惭愧他满面惭愧;师傅师傅,我还是回来修行吧我还是回来修行吧,连四角八棱的粗糙岩石都能连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛,何况我是何况我是一个人呢一个人呢?有一个小和尚有一个小和尚耐不住禅院的寂寞耐不住禅院的寂寞老觉得修行太慢老觉得修行太慢,感觉不出自己的长进感觉不出自己的长进,甚至他甚至他怀疑自己怀疑自己究竟能不究竟能不能修成正果能修成正果.有一天他再也没发忍受了有一天他再也没发忍受了,就向来禅师发牢骚就向来禅师发牢骚,说说自己没有彗根自己没有彗根,缺少佛性缺少佛性,对自己失去信心了对自己失去信心了.老禅师微微一笑老禅师微微一笑:山腰的工地上山腰的工地上,石匠们正在为石匠们正在为本寺加工佛像本寺加工佛像.你反正也你反正也静不下心来静不下心来,就跟他们去就跟他们去劳动吧劳动吧,做个帮手做个帮手,学点手艺学点手艺.小和尚一听小和尚一听,居然特别高兴居然特别高兴,心想心想,终于可以出去终于可以出去透透风了透透风了.乐呵乐呵了乐呵乐呵了.可是三天后小和尚来找禅师可是三天后小和尚来找禅师,他满面惭愧他满面惭愧;师傅师傅,我还是回来修行吧我还是回来修行吧,连四角八棱的粗糙岩石都能连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛,何况我是何况我是一个人呢一个人呢?小和尚的角度小和尚的角度:“信心是成功的关键信心是成功的关键”“欲速则不达欲速则不达”“克服浮躁，耐住寂寞克服浮躁，耐住寂寞”老禅师的角度老禅师的角度:“教育教育一定要讲求方式方法一定要讲求方式方法”“正确引导的效果要比一味的说教要好正确引导的效果要比一味的说教要好”“亲身体验，远远赛过那些空洞的说教亲身体验，远远赛过那些空洞的说教”“教育是一门布满智慧的科学教育是一门布满智慧的科学”动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说：哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？须从底层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！当然！井底之蛙！”青蛙反击说：青蛙反击说：“正因为是井正因为是井底之蛙，我才问你底之蛙，我才问你难道打井也从底层做起吗难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊，是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？不是呢？”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论空洞的理论，接着说：，接着说：“任何事物都任何事物都必须必须从基础做起，就如任何建筑都从基础做起，就如任何建筑都必须必须从底层做起。从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：就向教授发问：“请问教授，请问教授，真的所有建筑都必真的所有建筑都必须从底层做起吗须从底层做起吗？”哲学教授哲学教授瞄瞄了青蛙一眼：了青蛙一眼：“当然！井底之蛙当然！井底之蛙！”青蛙反击说：青蛙反击说：“正因为是井正因为是井底之蛙，我才问你底之蛙，我才问你难道打井也从底层做起吗难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哲学教授哑口无言哑口无言。动物们纷纷说：。动物们纷纷说：“是啊，是啊，即使是井底之蛙，他也即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解有自己独特的见解，何况，何况不是呢？不是呢？”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
