助词专项练习-高三日语一轮复习.docx

国慶節宿題一、助词1日本料理食。寿司。 A.B.C.D.2窓子供遊見。A.BCD3-、順子、元気？-、体調子先週、怪我前元気。A.B.C.D.4母怒、心落着。A.B.C.D.5 時間、相談来。A.B.C.D.6人会気。A.B.C.D. 7最近忙、日曜日（舒适、轻松）。A.B.C.D.8世界平和来。A.B.C.D.9父用事急家飛出。ABCD10-、買物行。-、駅近。A B C D11-日本百円何買。-買。百円買、文房具買。A B C D12 家学校50分。毎日大変。A B C D13受験準備忙、最近遊。A B C D14。A B C D15-辞書何使。-語勉強使。A BC D16行？買。A BC D17明後日出。A.B.C.D.18大学卒業、大学院入思。A. B. C. D.19成績取、工夫。A. B. C. D.20 弟朝食家飛出。A. B. C. D.21-日。日誰運転決。-、行人中誰運転、。ABCD22 家帰家族何見習慣。ABCD23知人足踏、本当腹立。ABCD24彼女別、何。ABCD25有名歌手作品愛、吸、酒飲、私生活評判。ABCD26明日、論文提出。 A. B. C. D.27食、私話嫌。 A. B. C. D.28残業会社夜中普通。ABCD29彼参加。病気。ABCD30帽子選、君意見聞。ABCD二、授受动词练习1. 私日本友達（）。ABCD2. 李、先生（）。ABCD3. 周明先生（）本。ABCD4. 李（）古、私捨。ABCD5. 昨日父（）。ABCD6. 母腕時計（）。ABCD差上7. 卒業先生（）詩集今保存。ABCD8. 言葉教（）。ABCD.父日本歌歌（）。ABCD10.君、早読（）。ABCD11. 私三買（）。ABCD12. 李君申込（）思。ABCD13. 先生、説明（）。ABCD14. 友達三上日本小説（）。A貸B貸C借D借上15. 分、先生（）。A見B見C見D見16.、私日本先生紹介（）。ABCD17. 李（）本金（）。A借B貸C借D貸18. 病気医者（）、治。A見B見 C見D見差上19. 文章一回解釈（）。ABCD20. 妹親切（）。ABCD三、假定练习何困（）、相談来。ABCDA：今度連休海外行。B：海外（）、。ABCD冷蔵庫牛乳（）、。ABCD披露宴行（）、場所雰囲気厳選。ABCD参加者多（）、会場大丈夫思。ABCD夏休（）、帰。ABCD東南（）海綺麗、食物。ABCD実際行（）、結構普通店。ABCD（）、早決。ABCD次交差点（）、郵便局。A曲B曲C曲D曲活動参加（）、前日申込。ABCD金（）、出。A入B入C入D入忘年会酒（）、車運転。A飲B飲C飲D飲日本古代史（）A大学図書館思。A調B調C調D調行、（）。A見B見C見D見暖、（）A暖房消B暖房C暖房要D暖房年（）、家族大切分。A取B取C取取D取車（）、消。A止B止C止D止（）、店思。A買B買C買D買田中（）、手紙渡。A帰B帰C帰D帰四、补助动词1明日全部読（）。ABCD、本読（）思。ABCD壁家族写真掛（）。ABCD客来、料理用意（）。ABCD汽車遠方走（）。ABCD応最近日本語上手（）ABCD明日試験、復習（）。ABCD行（）、待。ABCD都市開発事業始、辺町消（ ）。A） B） C） D）時、机上作品並（ ）。A） B） C） D）赤旗（ ）。A）立 B）立 C）立 D）立会社新型砂糖（ ）。A）B）C） D）、私何回（）、君聞。A）注意 B）注意 C）注意D）注意、甲：機械動。乙：、押（）。A） B） C）D）、甲：昨日夜何？乙：日本語（）。A）勉強B）勉強 C）勉強D）勉強、口合、食（）。A）B） C）D）、私教室入、李近（）。A） B）行 C）来D）行、雨急（）。李、傘持。A）降 B）降来 C）降D）降、旅行行前、（）。A）予約B）予約 C）予約D）予約、腹。私弁当（）、待。A）買行来 B）買 C）買D）買来五、句型今日台風来、（）。A残業B残業C残業D残業、映画（）。A見B見C見D見病院検査結果、手術（）。ABCD二人仲良、兄弟（）。ABCD、（）、飲全然辛。A辛B辛C辛D辛将来田中先生（）優先生。ABCD遊、成績（）。A取B取C取D取鈴木頭（）人。ABCC酒飲（）。A BC D 渋滞約束時間間合（）。A B C D 社長命令、来月日本出張（）。A B C D 山田社長往復切符。A 買思B 買C 買思D 買 甲: 晩飯食?乙:、。今料理（）。A 作B 作C 作D 作空暗、雨（）出。A 降B 降C 降D 降娘時日本語宿題（）。困。A B C D 外国語習（）時間金使。A B C D 今若者生活習慣( )調査、一発表。A. B. C.対 D.日本語単語毎日 40 個覚（）。ABCD私日本行()、母一生懸命貯金。A.B.C.D.私来年春、会社辞、田舎（）思。A帰B帰C帰D帰映画面白、終（）帰。A見B見C見D見三月雨（）、困。A降B降C降D降他人怪我（）、私割捨。ABCD前電話話合、君知（）。ABCD昨日張家界（）、風邪引。A雨降B雨降C雨降D雨降車日本有名設計師（）設計。ABCD世界各地（）切手展覧。A集B集C集D集人（）、毎日酒飲。A働B働C働D働交差点近駐車禁止（）、車止人。ABCD大学留学生最初年間、日本語授業受（）ABC、D六、阅读理解(一)現在、日本農業人、約200万人。40年前比、数3分1以下減。、農業人60%以上65歳以上年寄。状態変、最近農業方考。一、()家族農業、多人働会社形農業。会社一。今工夫、若者働環境作。第一工夫決給料払。農業自然相手、収入多時少時出。、一年中種類野菜作、一他野菜、毎月同給料払。第二工夫休。社員違日休取。社員大勢、順番休取、多、休。第三工夫農業教。土触全然人、経験者農業一教。工夫若者伝、毎年農業(挑战)若者大勢入、経営行。、新農業形期待。1. 状態、何。A. 農業人大減、半分以上年寄。B. 農業人大減、半分以上若者。C. 農業人少減、年寄割合増。D. 農業人少減、若者割合増。2.( )入、最適当。A. B. C. D. 3. 工夫、例工夫。A. 多月少月、毎月給料払。B. 一年中、一種類野菜作続。C. 社員、土曜日日曜日休。D. 経験人、農業基礎教。4.毎年農業若者大勢入、言。A. 、休取。B. 、会社経営方法教。c.、昔農業方守。D. 、仕事環境作。5. 文章全体(标题)、何。A. 年寄農業 B.農業C. 家族行農業 D. 経験者教農業(二)色彩時間長感色彩、短感色彩。同60分、赤部屋80分感、青部屋40分感。 (潜水) 、酸素(氧气)不足亡影響言。持参酸素(氧气瓶)1 時間分酸素入、海中青環境(潜水员) 、1 時間 40 分、感。 20 分酸素思、実際 1 時間経、酸素底突。赤部屋待合10分遅、青部屋10分遅、()長待感持。待合、場合考、( )内装多場所待合。6. 文中青部屋 40 分感、意味。A. 青部屋時間経早感。B. 青部屋時間経遅感。C. 青部屋人色彩影響。D. 青部屋人色彩影響。7. 文中指。A. 色彩時間感覚影響B. 持参酸素酸素足C. 赤酸素使時間長感D. 青酸素使時間短感8. 文中底突意味。A. B. C. 半分残D. 使9. 文中()入最適当。A. 赤部屋B. 青部屋C. 白部屋D. 両方部屋10. 文中()入最適当。A. 赤B. 青C. 無色D. 鮮(三)数年前、日本友人家泊時良覚。彼女風呂湯沸、私一番風呂。浴室入、湯気立暖浴槽横、風呂用品並。困惑私彼女、浴槽使言、使、風呂入言。彼女言、私浴風呂入、風呂出後、湯捨、浴槽洗。()、彼女私見驚、浴室閉、見前、急言浴槽湯入始。説明聞分。一人目風呂入後、浴槽湯捨、日本人(浪费的,可惜的)。日本人、身体洗、()風呂入。体汚風呂入失礼行為。日本家庭普通、家族全員同湯使風呂入。客来時、客一番入。最後入浴人浴槽洗。中、前回使風呂残湯追焚一度使人。日本人風呂事情知外国人、家族全員同湯風呂入習慣汚、受入感。、私、習慣日本人好特徴示、彼節約環境保護理念示感。11. 文中困惑、私困惑。A. 風呂入方分。B. 自分風呂用品持。C. 、浴槽使。D. 風呂入思。12. ()入最適当。A. B. C. D. 13. 文中浴槽湯入始、。A. 全員同湯風呂入汚。B. 湯捨良。C. 一度風呂入。D. 最後入浴人浴槽洗。14. ( )入最適当。A. B. C. D. 15. 文中習慣、何指。A. 風呂入後、浴槽湯捨習慣。B. 身体洗風呂入習慣。C. 客来時、客一番風呂入習慣。D. 家族全員同湯風呂入習慣。(四)職業、軽井沢伊豆空気家買、必要時上京言。自然囲環境下暮、多人夢。()、私(类型)人間。、実過去一度、海山近、水空気住。引越当時、()場所感激。、喜、長期間。半年経頃、飽(厌倦)来。庭咲花見、何感。水面倒思。自然付合方。普段人、自分生育環境(形象、印象)縛続(一直被束缚)思。私生家大阪下町 (平民区) 。小商店町工場狭土地並、緑土町。私居心地(心情,感觉)場所。現在私東京中心地付近住。自然縁場所。庭。外出深呼吸、肺入排気(废气) 。、大阪実家以外一番住心地。老両親、(杂乱的)場所聞、喜。16. 文中人間人間。A. 家買人 B. 仕事人C. 暮思人 D. 自然豊暮思人17. 文中()入最適当。 ABCD18. 文中喜、長期間、。A. 自然飽B. 自然手入面倒C. 自然付合D. 自然囲環境暮自分夢19. 文中()入最適当。A. 素晴 B. 懐 C. D. 有名20. 文中、大阪実家以外一番住心地、理由。A. 庭手入必要楽B. 東京中心地付近便利C. 大阪実家似D. 老両親好七、写作（请工整地写在作文本上）不单单是大学,我们现在很多中学也开设了各式各样丰富的社团活动。但是有人说高中阶段就应该专注于学习,特别是到了高三,很多家长会劝孩子辞去社团职务,要求减少甚至不参加社团活动。但是也有人认为学习不是高中生活的全部,参加社团活动有利于培养学生的综合能力和集体意识。对此你是怎么看的呢?请以高校生部活参加为题,写一篇短文。写作要点:1. 你支持哪种观点,请表明你的看法。2. 说说你的理由。写作要求:1. 字数为 300350字。2. 格式正确、书写清楚。3. 使用“”体。学科网（北京）股份有限公司