六年级关于《爱的教育》的读后感500字10篇.docx

六年级关于爱的教育的读后感500字10篇 爱的教化内容主要包括发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。下面是由我给大家带来的六年级关于爱的教化的读后感500字，一起来看看吧! 六年级关于爱的教化的读后感500字1 爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教化这本书时，我才知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已! 这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。 书中的每一篇文章都特别感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教化这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。 读了这本书，我最终深刻体会到同学之间、挚友之间应当相互帮助，应当学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、宝贵的、非凡的。 我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会恒久充溢爱! 六年级关于爱的教化的读后感500字2 世上有一部恒久也写不完的书，那就是爱。我们生活在爱的海洋里，才会懂得怎样去享受爱。 自从我读了爱的教化这本书以后，才真正领悟到了爱的境界。爱的教化这本书是由一个个小小的故事构成，这些小故事里包含的方面许多，有酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国、乐于助人、敬重师长、爱护父母等。这本书到处洋溢着爱，还隐藏着一个深邃的话题：爱原委是什么? 爱就像空气，始终存在我们的身边，却很简单被人忽视。在生活中，爱就像生命一样不行缺少。假如将人生比作水池，那爱就相当水池里的水。水哺育了鱼，爱哺育了人。鱼生存不能没有水，人也不能没有爱。 其实，爱无所不在。只要你细心地找寻，专心去感受，爱就在你身边。 读完爱的教化，我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。 爱的教化中，把爱比成许多东西。我想：“爱是什么?”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交往，大到捐献骨髓所以我希望能有更多的人去感受爱的教化这本书。我想：这部传播爱的小说将会把这美妙的感觉带给更多人，让更多人去感受爱、享受爱。 六年级关于爱的教化的读后感500字3 爱的教化这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书! 当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人宝贵的友情;是否不珍惜父母那温馨的关怀 像最终的每月故事海难中写道“要那个小的(“小的”指小男孩，即马里奥)!船已经超载了，要那个小的!水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。因为马里奥知道，别人或许更比他须要“生”。 即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来探望他，并像小时候那样爱戴他、敬重他。这是多么好的一位父亲!我忽然觉得恩里科很华蜜，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲! 恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，英勇的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，得才兼备的德罗西这是一群多么友善的好伙伴啊! 我现在想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对挚友、对亲人、对任何人的爱! 六年级关于爱的教化的读后感500字4 读完意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯的闻名作品爱的教化，我深受感动。本书是通过安利柯的眼睛以日记的形式来透视家庭生活、学校生活、兄弟姐妹的关系、师友的关系的书。爱的教化，顾名思义，整本书语言朴实，无华丽的辞藻，但字里行间却渗透着对生活，对家人，对挚友，对老师的酷爱。 虽然读这本书时，泪水并没有洗刷我的脸庞，但温馨的爱却洗涤了我的心灵。那些普一般通的生活小事，此时此刻在我看来隐藏着浓浓的爱。爱，像清爽的空气，每天在我们身边，但因为它无影无形，所以经常会被我们所忽视。 早晨起来，一碗简洁而又美味的热乎乎的早餐，是妈妈的爱。你发觉了吗?还是将它忽视了?你是满怀感谢地对妈妈说：“感谢您，妈妈!这早餐真好吃!”还是一脸怨气地埋怨早餐太过单调?我时常只能做到后者，看完爱的教化后，我内心充溢了懊悔我竟是那么不知感恩!明天早上，我肯定会对妈妈说，感谢。 有人问我：“爱是什么?”我笑而不答。爱是什么?爱是一缕阳光;爱是一个微笑;爱是一次拥抱;爱是一句劝慰当别人遇到麻烦时，你主动走过去，为他出办法，想方法，努力解决困难，当得到帮助的人脸上紧锁的愁眉渐渐伸展开时，笑容在他的脸上重新绽放时，道谢声会将开心的心情带给帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦很多。当你感受到这一点时，你就会明白，不是博爱才叫爱，微小却细腻的关爱也是爱啊! 爱的云朵飘进我的心田，轻轻地下着小雨。我会在爱的教化的陪伴下长大，我们都会在充溢爱的环境中生活! 六年级关于爱的教化的读后感500字5 这个星期我用了五天的时间读完了爱的教化这本书，当我读完这本教化人们怎样做人的好书，我深有所感： 这本书是意大利作家亚米契斯写的，爱的教化这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的看法，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴实的描写，使人感到人类多么须要相互帮助，相互关切，相互理解! 里面有很多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫困，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得快乐，学得欢乐，并从快乐和欢乐中得到了教化，爱的教化这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在很多感人事务，在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。 我，一个泛泛之辈，有很多挚友，但真正的好挚友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完爱的教化后我懂得了我的好挚友为什么很少的缘由了，要做一对好挚友不应当分贫困贵贱，更不能因为自己挚友的学习差了而认为他不是你的挚友，而作为真正的好挚友应当在挚友困难是帮助自己的好挚友，这样才算是好挚友。正如我们班的张晟他助人为乐，常常帮助同学，因此他有那么多的好挚友，我真感到艳羡。我要向他学习。 这本书还教化了很多做人的道理。我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。 六年级关于爱的教化的读后感500字6 当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些英勇、和善、聪慧、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中：品性纯真、和善的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获得了金牌从而变更了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。 爱的教化的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参与过意大利解放斗争，退役后担当军事刊物的记者，发表了很多特写、报道及短篇小说，后汇合成军营生活出版。 这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事，作者在最平实、朴实的字里行间歌颂了人类最宏大的情感-爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们和善、英勇、宽大、无私的博爱精神。 那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种宏大的爱-亲情、友情、师生之情，等等，到处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经验，但想想自己身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。 我还发觉，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗和善的爱心，就必需能够感受得到。发觉爱、感受爱、付出爱、共享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的暖和中，这就是爱的教化这本书带给我的最大启迪。 六年级关于爱的教化的读后感500字7 寒冷的冬日，静静地坐在桌旁，翻开这本爱的教化，便能够感受到那暖和平和的气息在我们的身边扩散开来，它散发着浓浓的爱意，带我们走进这一个个简洁明朗的故事。 这本书，是以一个小学生的名义，运用日记的形式所记录下的一百篇感动人心的故事。而这全部的故事都那么平凡，其中没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事，可是我却被它所吸引，因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流，让大家跟着一个心中盛满爱的孩子，去感悟身边的爱，全部的读者都可以拥有一种简洁光明的心情，去听这个孩子的故事，听这个孩子对生活的酷爱。 主子公安利柯只是一个年幼的孩子，但是他却可以从一件小事中，甚至是一个眼神中，感悟到身边的爱。即使有时候，他会因为受到生活上的挫折而失去志气，但是，他那颗能够敏锐地洞察爱，发觉爱的心，又会燃起他对生活的渴望。短短的一个学期，看似平淡的每一天，在安利柯的眼里，在他的叙述下，充溢着美妙、圣洁以及深深浅浅的感悟。安利柯仅仅是一个小孩子，却具有着一份连我们大人也无法超越的对生命的赞美和酷爱。安利柯和他的伙伴们，或许就是怀着那感悟爱的心情，去面对全部的日子，用他们的每一天去追寻，真正的不顺心，真正的平凡，不过是借口罢了。 等待着我们的，是多数个崭新的一天，点点滴滴中都包含着爱的情愫，用最真诚的看法去感悟你身边的爱，用最炙热的心情去感悟你身边的爱，其实一切都不会平凡。信任，我们都会拥有像安利柯那样欢乐的生活，会像他一样，期盼着每一个新的早晨! 六年级关于爱的教化的读后感500字8 世界上，有一种强大的力气，那就是爱。假如生活中没有爱，就像生活中没有空气，没有阳光一样，使我们无法生活下去 其实，世界上有多数的爱等着你去感受，自从读完爱的教化这本书后，我不仅感到特别惭愧，更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主子公独立、自强，还有爱他人、关切他人的一颗心。这是值得我们大家去学习的。 爱的教化这本书里有一个叫卡隆的小学生，他是一个成熟、仗义的人。有一次，一群坏家伙在欺侮一个可怜的、手有残疾的小孩子，卡隆英勇地站了出来说：“你们不许欺压他，他有残疾，应当得到我们的照看。”看着卡隆正气凛然的样子，那群坏家伙吓的一溜烟的跑了，这就是爱，一种帮助弱小者的爱。 卡隆还是个很孝顺的孩子，在他母亲过生日的前几天，他认仔细真的写了一封长达八页的信，并且还细心的画上了美丽的图案，其实在这里是他对妈妈的爱，一种亲情的爱。 我很佩服卡隆，佩服他的一颗充溢爱心的品德，其实，世界上有多数的爱等着你去感受，爱，无处不在，我希望让我们生活的这个世界充溢了爱的阳光，世界将会变得更美妙。 六年级关于爱的教化的读后感500字9 今日我看了一篇文章，是爱的教化中的少年笔耕一文。这篇文章的内容是：在一个贫困的家中，父亲是铁路工人，不能赚许多钱。为了多赚一些钱，父亲要晚上兼职抄写封条。每天都要抄到午夜12点。他的儿子叙利亚想帮助父亲，父亲不同意。叙利亚就偷着帮父亲，每到夜里12点钟，待父亲睡着后，叙利亚就蹑手蹑脚的去书房帮父亲抄写封条。因为每天这样，叙利亚也很疲惫，影响到了白天上学，所以学习成果起先变得不如原来好了。父亲很生气，很悲观，指责他不勤奋学习，他非常的委屈，但还是接着抄封条，帮助爸爸为家里赚钱。最终有一天，这事被父亲知道了，父亲很懊悔，因为是他错怪了想帮助自己的儿子。 我认为文中的小主子公叙利亚是一个坚毅、孝顺的好孩子。说他坚毅是因为他虽然受到父亲的误会和指责，很是委屈，但是仍旧坚持帮助父亲。说他孝顺是因为他不但努力的学习，而且还为家里分忧。 我与叙利亚相比，差的太远了。我的家人为我做了许多：妈妈每天下班回到家里就辅导我的作业，为了提高我的学习成果;爸爸陪着我熬炼身体，和我一起去上乒乓球课，为的是让我能有一个健壮的身体;奶奶每天费尽心机、变着花样的为我做饭，为了能让我强壮的成长;爷爷不论严冬酷暑、刮风下雨每天都接我放学，为的是让我平安回家。而我呢，我又为我的家人做了什么呢?答案是没有。 从今日起先，我要向叙利亚学习，以优异的成果作为礼物报答我的家人。 六年级关于爱的教化的读后感500字10 昨天，看完了爱的教化这本书，让我深受启发。 书中的小主子公安利柯是一个刚上三年级的学生，诞生在一个衣食无忧的学问分子家庭。他学习勤奋努力，待人真诚友善。安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算小康，他的父母都是乐善好施的人，经常教育安利柯要帮助穷人和有困难的的人。 安利柯的身边有着一群心地和善，充溢爱心的同学。安利柯最钦佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，面对被欺压的弱小者他经常会挺身相助。毕业时，安利柯和他的同学们都恋恋不舍地离开了自己的老师和校长，心中充溢了无限眷恋和感谢之情，父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“敬重师长”的好课。 其中，令我印象最深刻的是：一个二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自己身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的钦佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种志气是许多人所不能及的，这种志气是我们缺乏的，这种志气是我们应当去学习的。 读了爱的教化这本书，我懂得了要多多帮助那些有困难的人和须要帮助的人，把爱传递下去。 六年级关于爱的教化的读后感500字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页