医院实习总结集合8篇.docx

医院实习总结集合8篇 为期两个多月的临床实习完毕了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。 实习期间，在带教教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作规划下，理论水平与实践水平有了肯定提高。 实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参与查房及交接班，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，使家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记，做到理论学习有规划、有重点，护理工作有措施、有记录，以更好的加强理论学问与临床的结合。 尤其在心内科实习期间，了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见，在带教教师指导下，我们学会了如何加强对病人的病情观看，增进对病人疾病的了解，同时也学会了怎样对病人进展各项安康学问宣教等等，这样很好的熬炼了我们所学学问的应用力量。使我对内科常见病、多发病的 诊断治疗有了重新的熟悉和提高，熟悉到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。把握了一些常见病的护理及根本操作，还把握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应更好的优质效劳。 医院实习总结 篇2 实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的学问，增加社会实践力量，我们必需在实践中来检验自己所学的学问，尽管有时候会认为，书本上的学问根本用不上，但是，具备了学问也就等于具备了学习的力量，所以，我想实习的目的不在于通过结业考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。 我实习的地方并不是和我的专业对口的地方，而是医院。暑假之始，怀着感动又向往的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了这里见习。 在医院实习的那段时间真是感受良多，看到那么多贫困的患者由于没有钱，而饱受病痛的熬煎，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。 在实习中我学到了许多，看到了许多，虽然不是专业对口，但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差异，这样的差异也让我积存了更多的阅历，不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。 在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有教师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜爱什么，对什么感兴趣，做起工作来就更顺手。 虽然在学校也有培育学生的团队协作精神，但是还是没有工作中表达的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规章：我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事，但是究竟还是比拟没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们遇到的事情多了，次数多了，我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个简单的社会中生存下去。 在实习中我学到了许多，也感受到了许多，在实习中，要学会自主学习，要有团队精神，要懂得为人处事，要有积极学习的态度，要懂得礼貌对人.许多的东西在学校是学不到的，通过实习这一实践训练，我们才能更好的把握阅历，获得提高。 虽然实习是一件并不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不想再回到实习的地方去，但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊，疲乏被驱散了。 我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我以后的学习工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在将来的学习和工作中能够更好的展现自己的人生价值。 作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，两年以后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会沟通，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才，在这次实践中，自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简洁的局部，但只要想到自己能把在学校学到的学问运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授，学生在听讲，理论局部占主体，而我自己对专业也只是能把握而已，本想工作时间长了就应当能够应付的来，但实际上并没有想象中那么简单。 平常在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字肯定不行以出错，由于质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就由于这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心慎重，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。 我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力气，实现自我价值。自从走进了大学，就业问题就好像总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报总写着“有阅历者优先”，可还是在校园里面的我们社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应仔细的对待社会实践。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问运用到实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学生拥有了越多时机的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增加对社会的熟悉，不断的增加工作阅历才能在竞争中立于不败之地。 在实践单位，我主要负责帮助接电话、复印资料、整理文件等，虽然工作很简洁，但那种工作的幸福感，是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我都必需自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里或许有教师安排说今日做什么，明天做什么，但在这里，不肯定会有人告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。医院实习报告总结。 在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了活的更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习怎样做人，以提高自己的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我觉得校园总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我的去面对我从未面对过的一切。 经受了这次社会实践活动，我欣喜的发觉自己得到双重收获，为人处世方面的日趋成熟以及心灵的蜕变，这次社会实践可以更加熟识就业市场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发觉自己学问构造的缺陷，这只是一次初步的尝试，但对我来说的确是一笔很大的财宝，鼓励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。 医院实习总结 篇3 实习单位：内外妇儿，十个月中，诠释了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能对学问的全新记忆和理解，在工作中升华了自我价值。根据学校和医院要求，在带教教师的指导下，我的实习才得以以句号完毕。现将报告总结如下 一、积极角色转化： 学校和社会，有着本质的区分。学校里我是虚拟医生，到了医院我就得是真正的医生。教师一对一的指导，也从学校全班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的提高是角色转变的条件，病情观看力量是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键，关系到整个实习过程中的收获。 二、端正态度，心系病人： 救死扶伤，治病救人”是医疗工的职责所在，也是社会文明的重要组成局部，医闻工作的进步在社会进展中具有不行替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作，努力提高效劳质量，让每一位患者满足。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己照亮别人。 三、学习有规划： 每天的交接班查房，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 四、积极扩展技能专长： 记得有位教师对我说过，一位好医生他一生只看一种病，只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要把握大纲要求的内外妇儿全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长，以提高业务水平。 五、观看与倾听 ： 患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的直接表达。在医院里各形各色的人无奇不有，不同阶级、不同职业、不同信仰，我们需要细心观看与倾听他们发自内心深处的声音，特殊处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮忙他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丢失良心的开天价药，收红包，败坏医学的圣神与崇洁。观看与倾听，为病人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人生身价值观。 六、要擅长总结，适应社会进展： 十个月的实习我收获了吗?我还有缺乏吗?我以后要怎么做?我们要通过为什么来了解自己，完善自己。社会的衡量不是仅凭一种力量，而是一种综合素养的标准。在学校是好学生，在社会里你是好人才吗?你学习优异但你处事关系令人紧急，其实你称不上好学生好公民。擅长总结，取长补短，一月后、一年后，定会刮目相看。社会的进展离不开你，我的进展必将推动社会的进步。 运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的完毕只是为下一个阶段开头打下根底。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。 今日挥手告辞校园，明天张扬青春的才智与激情，谱写新的历史篇章。 医院实习总结 篇4 时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇奋?心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定： 我在XX市第八五医院实习，根据学校和医院的”要求和规定，我分别到了消化内科、肾内科心内科骨脑内科、泌尿整形内科、大外.妇科等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规张制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工做岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工做的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；把握了常见化雁棠正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处置。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故. 总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工做也布满了信念，也真诚希望大家能给我提更多珍贵。 医院实习总结 篇5 时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇奋心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定： 我在上海市第八五医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了消化内科、肾内科心内科骨脑内科、泌尿整形内科、大外.妇科等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规张制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工做岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工做的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；把握了常见化雁棠正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处置。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故. 总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工做也布满了信念，也真诚希望大家能给我提更多珍贵。 医院实习总结 篇6 时间飞逝，转瞬间实习生活已经过了七个月，回想自己离开学校的那一刻，期盼中带着一丝担心的心情，好像还是昨天的事。从吉安一个小城市来到XX这个大城市实习，我的内心布满了期盼，虽然很早之前就确定了要来XX医院实习，心里很多次想象来实习的种种，然而究竟这是个生疏的地方，心里不免还是有些担心。 我们一行六个人，历经了十几个小时的火车来到XX，途中还经受了一些小插曲。来到医院，热忱的宿管阿姨接待了我们，还有保安帮我们把行李抬回宿舍，室友也都我们很好，这一些，让我们有种归属感。 其次天，我们就开头投入紧急的一星期培训生活。这段培训时间里，学到了许多操作，这些操作许多和在学校里学的都不一样，同时也熟悉到了自己有许多缺乏的地方，这为我下临床打了一针预防针。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，庆幸的是，我们有教师为我们介绍，介绍各班工作，带教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 我们第一个科室是麻醉科，也就是手术室，还没有下过临床， 许多东西都不懂，只能跟在带教教师的屁股后面，观看教师的每一个操作细节，有时候还会做笔记。刚开头我们只能在旁边看着，慢慢的我们开头尝试操作，而教师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿熬炼时机，或许只是尝试，而那一刻需要我们要拿出自己的士气，战胜自己的心理。虽然有的教师态度不是很好，常常说我对工作不上心，但是我能够理解，能够渐渐去学，体会教师说的话，做的操作，争取自己做的更好。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。 实习期间，遇到许多病人，有的能够理解我们工作，有的常常骂我们，说我们工作不到位，这些我们都要忍受，我们要用一颗真诚的心，尽我所能地与他们沟通、沟通。用我们的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充 分了解病人，赐予到位的护理。 根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了教学查房，小讲课，论文开题报告等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说，实习期间的三个收获：护理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯。 在实习当中我意识到要做一名护士很不简单，做一名合格优秀，具备有良好素养的护士更不简单。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素养和效劳水平的需求也不断提高，护士具有良好的素养显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素养，还要有文化仪表方面的素养。 现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探究更好的学习方法，才能让自己的学问更充实。我信任通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践阅历，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。 医院实习总结 篇7 关于在人民医院财务会计方面的实践报告财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。 通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。 在不到三个月的时间内，要想熟识和把握该医院财务会计的根本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采纳了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式，根本了解了该医院的整体状况和财务会计概况。 现将此次实践活动的有关状况报告如下： 一、实习目的： 社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学局部理论学问进展综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培育和训练学生熟悉、观看社会以及分析解决问题的力量，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。 20xx年6月9月我在麦盖提县人民医院进展了各方面的实践。现作如下实习报告： 二、实习内容： 财务会计业务包括以下各项： 各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、准时，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛进展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速进展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成局部的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，麦盖提县人民医院根本上结合信息时代的要求实现治理的信息化、自动化和网络化。 为期三个月的实习完毕了，我在这三个月的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅，以学习会计专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有关财务会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本把握。但这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的财务会计人员，应当没问题了。 现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。 首先，就是会计的连通性、规律性和标准性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。 每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。 其次，登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。 结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对，如打印工前预备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进展平衡检查等，一一对应。 然后才开头一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核，通过信息系统进展录入。在本日业务完毕后，进展本日终结处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最终有特地的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。 国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要擅长“理财”。就财务治理而眼，国家机关存在财务治理的内容单一、方法简洁、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业快速进展壮大，人民医院的日常治理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建立中理财要求。 三、实习体会由于财务会计行业的特别性我只能参与财务部门中较为简洁的工作，如出纳及帮忙会计进展帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍非常珍惜我的第一次真正意义上的实践阅历，从中也学到了很多学校里无法学到的东西并增长了肯定的社会阅历。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。 愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！这次会计实习中，我可谓受益非浅。 医院实习总结 篇8 在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开头实习的几周。刚开头有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担忧渐渐消逝了。 先是科护士长给我们实习生叙述康复学科的总论，使我们对康复有了也许的了解。随后的几天里，护士、教师们手把手地指导和不知疲乏地讲解，使我在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了4个病人的交班报告 这一周是理论与实践的“第一次亲切接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍教师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时 ，让我切实感受到再学习的重要性。 7月15日，那一天的太阳特殊猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗教师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍” 病房里布满了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到教师们不厌其烦地帮忙病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。 在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发觉了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与急躁！ 这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被教师发觉且赐予订正，可见操作的标准性不容无视，也可见带教教师们严厉仔细的态度和扎实的根本功。 下一周我们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭教师看，她从头到尾每个细节都仔细看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后挨次，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进展护理病历记录。 这一周是我们在康复科实习的最终一个周，说起来还真有些舍不得。由于在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的气氛，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍围绕于耳旁。 7月31日，按教学实习要求 ，我们每个实习生要各自进展一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在教师们特意制造的轻松环境下，我开头进展了护理查房，间或思维中断时，是教师们那鼓舞的眼神让我顺当地完成了我的第一次查房工作。之后，教师们对我这次的护理查房效果赐予了确定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的安康教育问题，盼望今后扬优补缺，表现更精彩。