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    高三日语一轮复习被动、使役、使役被动讲义.docx

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    高三日语一轮复习被动、使役、使役被动讲义.docx

    高三日语一轮复习被动、使役、使役被动高三日语 本导学案共 2 页,第 5 页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司班级: 姓名: 小组: 使用时间: 月 日【学习目标】 学生被动使方把握学生使役使方習得学生使役被动関連表現【重点】学生被动変形習得学生使役使方【难点】被动与使役被动表自发【导复流程】 一【导】 二【学】(1)知识链接1.被动形(1)变形规则一类动词 段段+ ()二类动词去+三类动词 来来()被动形式活用:属于二类动词活用(2)用法:直接被动: 动作直接涉及接受者本身。例:子供母叱。 动作直接涉及接收者的某部分或所属物。例:私李足踏。 间接被动(被害的被动句)例:隣赤泣、殆眠。例:私周人吸、気分悪。 自然表明句,客观描述现象。例:山岩不思議絵描。注:“送、届、渡、与、伝”传递意义 施动者用提示 “作、書、発明、設計”发明创造意义 施动者用提示 2. 可能形(1)变形规则一类动词:段段 二类动词:去三类动词: 来来()使役形式的活用属于二类动词活用(2)含义:能力 许可 事物特征(3)注意:可能句中能力主体一般用、等表示例:病人辛物食。私車。書。他动词变成可能形后原来的助词用、一般变成、也可以不变。例:田中日本語()書。注意:动词可能形与多数情况可互换,但助词使用需注意:可能形一般用(也可用),必须用例:田中中国語()話。田中中国語(×)話。注意区分:見見 聞聞3使役形(1)变形规则一类动词:段段()二类动词:去三类动词: 来来()使役形式的活用属于二类动词活用(2)句式他动词作谓语:使役者/被役者动作对象他动词()例:母子供食。自动词柞谓语:使役者/被役者自动词()例:先生病気王家帰。(3)用法:要求、命令或强迫他人做某事 促使某事实现 致使某事发生4.使役被动使役被动:一类动词:段段+()()二类动词:去+三类动词:例:先生学生作文書。 对比分析使役句和使役被动句 学生先生作文書。 主语对象与位置(2)自学教材(复习总结)A、学生快速浏览一轮复习书语法条目;B、 理解并归纳上述知识点; C、 教师针对上述知识点进行补充说明。三【测】选择12週間練習、_。A打B打C打D打2昔雰囲気_。A感B感C感D感3.件、少_。A考B考C考D考。4今日週末、好映画_。A見B見C見D見5隣人_気分悪。A吸B吸C吸D吸6. 母弟飯_苦労。A食B食C食D食7世界各地_切手展覧。A集B集C集D集8間違、父_。A怒 B怒C怒D怒9父毎朝家牛草_。A食B食C食D10私、_。A書B書C書D書11大事、困。A休B休C休D休12世界砂漠多人手大_。A B C D四【展示设计】五【归纳总结】A、知识点总结B、易错点总结C、思路规律方法总结

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