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    关于班主任下学期工作总结七篇.docx

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    关于班主任下学期工作总结七篇.docx

    关于班主任下学期工作总结合集七篇 时间如白驹过隙,20xx至20xx学年下学期在夏日的阵阵蝉鸣声中悄然完毕了。通过一学期全体任课教师和学生的共同努力,20xx级4班班风更加纯净优良,学风更加积极向上。在期末统考中,4班连续保持上学期以来的优势,名列平行班第一名。同时积极参加学校组织的各类活动并获得多项殊荣。但是,优点更加突出的同时,学生身上的缺点也更暴露,教师治理的难度加大了许多。总之成绩来之不易,问题也非常明显。为了更好的搞好班级治理,现就本学期的班级工作总结如下: 一、加强学生的思想道德教育。 初中阶段正是学生学学问,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非推断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会始终保持进步,才能在将来剧烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。 二、进展学风建立,提高学业水平 结合本班实际状况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习气氛。为了提高本班的学业水平,我实行了以下措施: (1)对于后进生。我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮忙后进生树立起学习的信念和决心。 (2)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级状况,随时订正班内消失的“不正之风”。 三、 开展多项活动,增加班级的分散力。 班级工作,人人有责。现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制力量差,但同时又有着剧烈的自我进展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生供应参加治理班级的时机,供他们充分展现自己的共性。集体的力气是无限的.集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭.。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生清扫应如何安排,纪律方面应如何治理等, 同时,积极参与学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中,我们班都取得了比拟好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成.。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有规划地通过对学生进展日常行为标准教育和道德素养教育,树立好的典范与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。 四、加强班干部培育治理力度,保持良好班风。 在班级治理中,我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级治理的关键和核心是班干部,但班干部的选举不能连续根据“师本”模式下的教师任命或同学选举再分工,而是应充分信任学生,采纳自由竞选方式产生。每个同学都有权竞争职位,先选定自己所竞选的职位,再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说,并答复同学、教师的提问,最终由学生和教师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培育学生的竞争意识、挑战意识、公平意识和参加意识。但是作为初一的学生来说,大多依靠性强,胆小内向,没有当班干部的阅历,缺乏自信念。所以班主任不仅要鼓舞他们积能参加,让他们勇于挑战自我、超越自我,示意他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆识的同学进展点拨,最终正式实施竞选。做好了充分的预备工作,竞选活动就可以开展得顺当有效,特别胜利。在这样的活动中,学生们会感受到自己就是班级的仆人,做仆人的感觉真好。 五、以远大的抱负激发学习. 一个人假如没有抱负,就似乎大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力.学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极制造时机对他们进展抱负教育.由于只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习, 生活的动力. 他们明白实际与抱负之间存在的差距,但这差距并非不行逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习规划,把对抱负的追求转化为学习动力.。 总之,班主任工作是一项简单而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,必需具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还 应当连续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好 班主任下学期工作总结 篇2 不知不觉中,20xx年上半学期已在忙劳碌碌中就要完毕了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的工作总结: 首先,本着为学生终生进展效劳,为学生安康成长负责的态度,作为一名教师,一名语文教师,特殊是一名做班主任的语文教师,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,留意用自己的人格魅力感染学生,到达“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事仔细负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗寻常心,如打篮球,我让他们积极参加,但肯定要留意奥林匹克的精神,友情第一,乐观积极,多看生活中特殊是学生美妙的一面,常常是面带笑容,所以学生总说:“教师你的笑容很阳光。”让学生因敬重我的人而情愿学习。 依据中学生的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公正,当众表扬、批判学生,都能把握好一个度,尽量不损害到学生的自尊心,在与学生交往中留意理解和敬重其次,在教学工作中,我利用业余时间不断提高自己的业务水平,由于深圳流行一句话,前几年是“今日工作不努力,明天努力找工作”,而现在是“不是你不够好,而是有人比你更好”。教材教法,不断更新,学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简洁承受的状态,我们做教师的必需不断更新自己的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,依据学校和学生的实际尽量采纳比拟新奇的教法,让学生由于观赏、喜爱我的课而进而喜爱我的人,由于亲其,信其道。古人云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位好教师,将来有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。备、教、改三个环节严密相连,特殊是作文详批详改,周记留意和学生思想沟通,好学生是夸出来的,我在评语上特殊留意用正面鼓励性的语言,如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你傲慢”等等,鉴于此,学生在这个学期的作文大赛,不管校内还是书城的竞赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,很有潜力。 第三,由于教学不是一个人的事,需要团队的亲密协作,我因阅历有限,所以常常虚心向老教师请教,常常在闲谈中向老教师黄教师、刘教师、冯教师等请教治理学生的方法,仔细上好公开课并积极向同组其他教师学习,常言到:他山之石,可以攻玉。本学期累计听课18节。由于刚接手这个班,我和家长的联系特别频繁,每个学生平均电访两次,特别学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系,争取把问题解决在萌芽状态,取得了绝大局部家长的理解和支持,开家长会来了45人,许多家长表示把孩子放在我的手里,他们比拟放心。 总之,教书育人的工作是烦琐的,需要有急躁,持之以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因学问,阅历都缺乏,一存在一些纰漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老狡猾实做人。 班主任下学期工作总结 篇3 本学期,我连续担当了三津中学高一年六班的班主任。高一年是为高考打根底的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际状况来开展工作,过程有欢乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点详细总结如下: 一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。 任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进展分析,指出学生存在的缺乏之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切时机对学生进展为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、安康、向上的和谐班集体。 二、常规工作取得较为明显的效果。 协作学校开展的行为标准养成教育,经过上学期的努力,学生根本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化装。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;遇到教师多数时候也能主动问好。 三、抓好学生的学习。 把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的学生来说,离高考还有肯定有时间,而这段时间对于他们把握根底学问特别重要。因而我想方设法来促进学生学习: 1、努力制造良好的学风,依据不同的周校历对学生进展思想发动,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的”得与失,并想出相应的措施解决存在的缺乏,以期不断进步。 2、加强与科任教师的沟通,协作科任教师的工作,把班主任、科任教师和学生揉成一条绳,共同制造美妙的将来。特殊是在期中、期末考接近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止消失各科争着抢时间的现象。 3、进行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的学生准时地进展表扬,增加他们学习的信念。针对期中考状况,在期中考后进展了一次学生的学习方法沟通主题班会,学生沟通自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开头培育适合自己的学习方法。 4、常表扬学习仔细和学习进步的学生。对于勤奋的学生准时进展表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立深厚的学习气氛。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,准时地进展嘉奖。 5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓舞他们进步。对于学习好的学生,我常鼓舞他们更上一层楼,并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的学生,我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的根底上,努力向前。特殊是针对学生关怀的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有规划的和班上的每一位同学做了沟通,并给了他们一些建议。 6、加强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长沟通,对他们的孩子进展表扬,并要求他们连续协作学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育治理好孩子。 四、努力创立一个民主的班集体。 通过公开竞选的方式让学生选出他们满足的班干部,让班干部真正起到学生治理学生的作用,而班主任更要对班干部进展培育。很多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支状况。 以上是我对本学期班主任工作的总结与回忆。固然,在治理班级的过程中还存在着些许的缺乏。对于一名工作不满两年的班主任来说,我知道还有很多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。高一下学期班主任教学工作总结二一文来自 班主任下学期工作总结 篇4 本学期我们根据学校工作规划、本年段期初制定的年段工作规划,并结合段情开展教育教学工作。详细如下: 一、统一思想,形成合力。 学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力气去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行全都,各方面尽量起榜样带头作用:其次,每个月定期召开年段教师座谈会,采纳集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极协作学校的工作要求,依据每一位教师的力量、兴趣等,尽可能地制造条件,发挥每位教师的聪慧才智。第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参加,征求教师的建议和意见,努力创立宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的仆人,从而充分调动他们的积极性和制造性。第四,生活上,抓住各种细节和时机,真诚地关怀和帮忙每位教师生活中消失的各种困难,留意协调好教师间的各种关系,使年段形成相互关怀、相互帮忙的良好气氛。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有顽强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。 二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力协作学校各教研室特殊是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特殊是“月考、期中考试、期末考试”后,都要求准时进展商定对策,准时反应学生的学习状况,并准时适当的调整原有的规划,准时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓舞积极钻研教学业务,进展课堂教学改革的尝试,寻求培育学生创新和实践力量的途径。常常深入课堂调查讨论,了解各学科的教学教育状况,通过召开各类型学生会议来了解状况,把握新动向,讨论新问题,制定新方案,拿出新方法,准时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。 三、面对全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。 本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增加了社会教育的功能。在学生的治理教育方面,连续努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式,积极探究和实践“素养教育”的有效途径,不断总结阅历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或局部学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了局部学生家长座谈会;班主任主动同家长优质常常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议,商讨各科的教学与协调协作以及年段班级工作中存在的优点与缺乏;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进展有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效,年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。 四、开展丰富多采的其次课堂活动和社会实践活动。 回忆一学期来的工作,在学校领导的关怀指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们成功地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的教育教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的根底,供应了有力的保保障。 但我们还应当清晰地看到年段还存在些缺乏,主要有以下几个亟待改良的问题: 1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。 2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。 3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增加对学生的吸引力。 4、沿须加强对新时期实施“素养教育”的探讨。 针对这些缺乏,在今后的工作中,我们将从以下几方面来实行积极措施加以改正: 1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法讨论新状况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。 2、改良工作方式方法,讲究工作艺术,彻底转变单一方式,力求工作效率的提高。 3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。 4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,依据岗位职责力争完善,做好工作。 班主任下学期工作总结 篇5 今年我担当高一3班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑担心,由于我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的连接问题。幸运的是,在学校领导、班级科任教师的帮忙和支持下,我顺当完成了任务。 在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量,以及以身作则的表率作用,影响着班级建立、稳固和进展,影响着学生成长的速度和趋向。我熟悉到作为班主任,不但要有良好的文化修养素养,还要有科学的工作方法。 下面是我对这学期的工作的总结。 一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们。 固然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我经常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这独木桥。 不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最终关头更应当尽力而为,不要把圆满留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持每天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。 二、培育班干部组织,让学生“自治” 要管好一个班级,很多工作还得*学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,选择和培育班干部显得特别重要。 班里的许多工作,我只是赐予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比方劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员帮助教师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培育了他们的制造性、自我治理的力量。 这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。 三、利用各种时机,准时与学生、家长、科任教师沟通、沟通 除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进展面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平常的观看来了解学生的思想动态,准时与学生沟通,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。 同时,通过家访或打电话询问、沟通准时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,准时解决问题。 比方,开学初,我发觉有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长协作了解到该生旷课去网吧上网。 经教育该生熟悉了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的协作,准时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。 另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体状况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的协作,提高学习成绩。 四、不断学习,提高自身业务力量及综合学问水平 “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担当班主任。 作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要准时更新自己的学问,转变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务力量和综合学问水平,才能胜任工作,否则会心有余而力缺乏。 总而言之,我这一学期做的都是些婆婆*的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的盼望,事关整个民族将来的素养素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我盼望自己能够不断努力,做好一名班主任。 最终,将我这学期来取得的一点成绩小结如下: 1.本学期共5个月获得“先进班”的称号,同时年终评为校先进班。 2.屡次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。 3.军训会操第三名,女子篮球赛第三名,运动会总成绩全级第一,创意设计大赛总成绩其次,英语技能竞赛总分第一,重阳敬老捐款活动其次名。 4.校级卫生监视员、校内骑车监视员受到学校的好评。 5.胜利组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。 班主任下学期工作总结 篇6 劳碌而又充实的其次学期马上告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作: 1、积极协作学校、年纪做好教学改革工作,仔细执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。 2、加强对学生的思想教育,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。 为了协作学校团支部和学生科的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。 3、加强班级治理,培育优良的学风、班风。 在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量。 4、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学此文转自初中化学资源网质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 5、做好和家长联系的工作。 第一次月考之后,依据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长准时了解了学校和学生的状况。同时班主任也了解了学生在家的状况、学生的家庭状况。 6、做好安全教育工作。 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。 7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增加学生的体质,提高学生的学习效率。 8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的缺乏: 1、班风学风虽然大有改良,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别学生学习的积极性不够,局部学生集体意识不强。 2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经帮忙与辅导,但仍需进一步培育。 班主任下学期工作总结 篇7 时间过的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了。现在回头看看这几个月所,有过辛酸,也有过快乐,全部的一切都出现在眼前,看着他们一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我们记忆犹新。 一、班级工作治理方面。 本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作规划,转变观念、提高熟悉,仔细参与园部组织的各项学习,提高自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳,让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱,促使班上工作正常、有序、较好地开展。 二、教育教学工作。 1、仔细备课,提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提。上课时所需要预备的一些材料会尽量满意幼儿。每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。 2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录 对于这一点,我发觉自己的观看力不够,会重视一些表现好的小朋友,而对那些比拟内向的小朋友却无视了。我会在今后努力改良自己的缺点。 3、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,小朋友比拟团结。 三、卫生保健工作方面。 1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。 2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。 3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。 四、安全工作。 安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的担心全隐患检查,发觉问题准时上报,可以我们自己解决的就自己解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进展安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。 五、家长工作。 幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在这方面,我做的还不够好,我不擅长沟通,或许这个和我的性格有点关系吧,不过我会努力克制自己的心理,让自己能更自如的和家长沟通。 六、缺乏及努力方向: 1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。 2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思,查找 最适合于每个年龄段、每个幼儿的最正确的教育契机与方法。

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