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关于竞聘学校演讲稿范文合集7篇 敬重的各位评委、各位教师: 大家好! 很荣幸今日有此时机站在竞职校长岗位的竞聘讲台上,把自己这几年的工作所得与大家共享:自1991年参与工作以来,我先后担当过班主任、大队辅导员、教育主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从1996年开头始终担当校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、治理水平不断得到提升,悟出了一些学校治理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项治理制度,使所在学校的教学质量始终在全乡前列。不断进展校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排解危房1000多平方米。各项工作顺当开展,素养教育不断升华。20xx年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进展新校区建立的状况下,我能够一手抓校建一手抓治理,不断进展治理创新全面激活机制,使教师的工作热忱和积极性不断高涨。20xx年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺当迁入新校区,实践证明在治理方面我校已经走出了一条新路子,可以连续创新不断完善。 一是我有较好的群众根底和年龄优势,我本人擅长交往,自参与工作以来结交人员很多,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众根底。我今年38岁,正值而立之年,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己宠爱的工作中去。 二是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经受使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我诞生在当地,成长在当地,对全乡的状况比拟熟识。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信念,把此项工作搞好。假设我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。 1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊 教育进展改革的新形式要求,优秀的校长必需成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求胜利、追求创新与进展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵抗各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会治理的专业人才。 因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织治理力量和办事的效力。具有剧烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,亲密联系群众,常常开展批判以自我批判,严以律己,宽以待人,时时到处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建立性和制造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕获进展机遇的胆识,坚持与时俱进,擅长把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的敬重和仰慕。常常深入基层调查讨论,捕获先进的教学和治理阅历,通过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校治理的意见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议通过,充分发挥教代会的职能作用,增加民主监视和民主治理。 2、完善制度方案进一步优化治理 抓好制度建立是搞好治理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,必需牢牢把握治理的重点,一是教育教学常规运行治理,二是教育教学质量治理。在继承的根底上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、有用的治理制度,并依据时代进展的需要不断完善创新。制度必需有较强的可操作性尽量避开伸缩性和徇私倾向性。执行必需坚持公正、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人公平、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。仔细搞好效劳治理、情感治理和依法治理。 3、构建和谐稳定共谋进展的教师队伍 教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风转变干多干少一个样、干好干坏没区分的旧思想。通过治理创新激活机制,积极寻求资金,加大对骨干教师的嘉奖,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关怀。 竞聘学校演讲稿 篇2 敬重的各位领导,亲爱的教师们: 你们好! 首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,03年毕业于宿州师专,0305年度任教于桐城师范学校,05年至今任教于漳湖中学,现本科学历。 来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,教师对自己的关怀、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有阅历教师的教学模式、治理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:0506年度被评为优秀团干,07年度被评为教学能手08年度被镇政府评为优秀教师09春学年所带班级被县局评为优秀班集体,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。 固然,今日我站在这里,来参与总务处副主任的竞争上岗演说,大家或许很惊异,但却说明了我的心迹。确实,论教龄、论资格,小鲍尚浅;按成绩、论阅历,小鲍还有待提高。或许我很年轻,可年轻不是给自己一个躲避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着熬炼、提高的目的,参加了这次活动,走上了竞聘的舞台。由于参加的过程本身也是一种熬炼,参加的经受也是一种财宝的积存。 自05年被安排到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚决了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,熬炼了我超前的效劳意识。鉴于此,我才有士气面对大家,参加竞聘。 众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、附属性、效劳性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰难。总务后勤工作将会随着教育事业的进展而日趋繁重,教学手段现代化的进展会对总务工作的业务学问要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必需做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好效劳员。必需协同总务主任全面了解学校治理、教学、社会动态、商品价格、基建修理等状况。详细的讲有以下几个方面:一、总务工作必需为教学效劳,为课改效劳。二、总务工作必需为广阔师生的生活效劳。搞好全校师生的生活、福利是总务工应尽的职责。三、总务工作必需坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节省开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。 四、总务工作必需有整体规划。在当前教育经费缺乏的状况下,工作中肯定要作出常年规划,有规划、有目的地逐步把学校建立好,为师生制造一个整齐、清洁、舒适、美丽的教学环境。以上是我个人对总务工作的一些理解。刚刚参与总务副主任竞选演讲的金教师,很有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就是我年轻,我思想活泼,承受新事物快,爱学习、爱思索、爱出点子,工作中留意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的根底其次我具备肯定的技术力量。总务副主任不仅要有专业学问、现代治理学问,更要有现代信息技术水平:不仅要有治理力量,更要有协调力量等。我认为这是做好总务工作的重要性。优势当然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必需有自己的思路和设想。假如我有幸中选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,效劳学校、效劳教学、效劳广阔师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。 竞聘学校演讲稿 篇3 敬重的各位领导、教师: 大家好! 首先感谢领导、教师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报,并打算再次参与学校中层的竞聘,我盼望连续担当学校中层职务,情愿进一步为大家做好效劳工作。 多年来,我立足本职工作,听从领导、团结同志,爱岗敬业、悄悄奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我听从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度全都。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满意教师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心尽力为学校、为教师效劳,为学校的进展做出了肯定的成绩。 我个人的思想品德、为人处事和工作力量,教师们是有目共睹的,我信任领导和教师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务: 一是基于我对学校中层的深刻熟悉。学校中层是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的进展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办,根据现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数教师的正值利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,准时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避开和削减冲突。 二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教师们效劳。假如我能连续在中层岗位上工作,我肯定积极进取,连续努力,为学校的进展做出自己的奉献,盼望各位领导,教师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势: 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结教师,遵从教育教学规律和真正代表教师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和治理阅历,做到德才兼备,与时俱进。 二是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不遗忘读书学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己的业务学问、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。 二是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来,先后担当过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经受,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和标准,明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次中选,会很快进入角色,顺当地开展工作。 竞聘学校演讲稿 篇4 敬重的各位上级领导、各位教师: 你们好! 很荣幸今日有时机参与学校的教师资格竞聘演讲,今日,站在这里的我,恰如在站台等候上车的旅客,手中的车票已经攒出了汗渍,但是,我信任沿着在座各位开拓的绿色通道,自己肯定能够搭上今日的幸运快车!我要竞聘的是美术特长班教师。 关于美术我有肯定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等很多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 我的工作设想: 1、潜心讨论教学方案,通过查阅和观赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的共性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。 2、在“趣”中提高幼儿想像画的技能 ,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,依据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多项选择取幼儿生活中熟识的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。 3、与家长做好沟通工作,留意日常生活中的诱导,以及相关素材的预备。 4、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观看观赏自然中的美妙事物,观看四周的人和事,积存丰富的感性阅历。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,制造出具有肯定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 李白诗云:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。自然科学家拉美里特曾说:“大海越是布满着暗礁,越是以险恶知名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。”竞争是剧烈地,但也是欢乐的。在新的岁月里,我将竭尽全力,在不断深化改革的过程中,怀着永久的爱心,永久的敬重,重视和挖掘孩子身上闪光点,为培育高素养人才,奠定根底。 感谢大家! 竞聘学校演讲稿 篇5 敬重的各位领导、同事们: 大家好!特别感谢领导给我这样一个时机让我参与竞选。我叫,今年岁,毕业于大学中文系,中学一级教师。今日我竞聘的是成教学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势: 第一、在教学一线方面的工作: 本人原在试验中学教书,无论是语文教师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和效劳者。在教学上我勤于钻研,仔细执教,屡次代表试验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的全都好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项根本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我始终探究和实践“依托班级文化建立,打造班级灵魂治理、实现学生自主治理”的模式。多年来在班级文化建立中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风深厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。”年的班级治理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合治理力量,丰富了我与学生沟通沟通的阅历,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感受。 其次、在*教育方面的工作: 本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于08年8月调入镇政府从事成教工作。在我调入之前,的成教工作几乎为零。经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的*高中双证制培训班,开创了我市*教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和确定。目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化根底学问和操作技能。同时我校还担当了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达95%以上。 假如我能竞聘胜利,我今后的工作设想和准备: 一、确定办学方向: 1、面对社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。 2、把*学校建立成为我镇教育的主阵地,协作科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门,开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民*教育。 二、详细做法: (一)加大*学校宣传力度 现在社会大多数人对我镇*学校不了解,甚至不知道,肯定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要进展*学校,拓展*教育,加大对*学校职能的宣传力度成为又一关键。 (二)做到“三结合” 坚持学校主导,面对社会,实行多元办学的机制。以*教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期*教育与短期*教育、长训班和短训班相结合;“校与校“、“校与企”相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。 (三)做到“长”求稳,“短”求活 1、长训班求“稳”,以学历班为主 目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设高中语文、公民道德与法律、高中数学、社会、计算机五门科目。 2、短训班求“活”,以为企业开设岗位培训为主。 岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作,对各企业的工人进展岗位前的综合素养培训。目前,镇外来务工人员为1万左右,他们是我镇一支强大的生产主力军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素养、安全意识、环境适应*等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有肯定的不良影响。争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作,对各企业聘请的工人进展岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全学问、法律学问,规划生育治理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,削减生产事故的发生;增加外来工遵纪守法的意识,削减外来人员的违法乱纪现象,改良治安环境;加强外来工规划生育和交通学问的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素养,使我镇*学校真正为企业效劳。 敬重的各位领导、同事们:教育工作没有最好只有更好,我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。”请给予我一次时机,我会摆正位置,尽职尽责,积极协作各个部门搞好我镇的成教工作,在更宽阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。最终,我不管这次竞聘能否胜利,我都将一如既往的在自己的岗位上努力工作。 我的演讲完毕了,感谢大家! 竞聘学校演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!我叫xx,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由说明态度。 我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,安排到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担当班主任, 其中有一般初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担当班主任工作。xxxx年起担当xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“xx”规划立项课题产教结合模式讨论的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题 xxxx的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学讨论先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学讨论带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。 本人在任现职期间,非常重视青年教师的培育(当时学校两年时间新来了40名大学生担当新教师)。能领先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得胜利欢乐和欣慰外,还被评为区教师连续教育先进工。 俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担当xxxx专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写有用教材教学菜谱、xxxx英语,供全市xxxx专业学生使用,担当文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。 本人在教育教学及其讨论的治理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担当驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级治理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举阅历和论文在1987年xxxx市首届教育教学治理研讨会上沟通,论文被评为优秀等级。xxxx年在xxxx原料加工技术课程教学中,首创刀工训练三字经标准要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业应用文写作教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培育学生学习兴趣,提高学生专业力量,其阅历介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。 作为学校中心工作的治理者,我的理念是“教务就是效劳,治理需要科学”,“标准压倒一切,细节打算成败”,基于以上熟悉和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注意标准和细节,严而不厉,公正对事,善意待人,一心为公,不计名利。擅长调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基矗 作为一名受党教育培育多年的党员干部,理应积极拥护、仔细对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生效劳,标准治理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平奉献自己的聪慧才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不埋怨、不气馁,同样仔细工作,仍旧发挥共产党员的先锋榜样作用。 我的演讲完毕,感谢大家! 竞聘学校演讲稿 篇7 各位领导和同事们: 大家好! 我竞聘的是学校中层干部。 我叫*,30岁,1999年毕业于信阳师范学院。我的详细报告如下: 一,我的人生态度和工作历程 我诞生于一个贫困的小山村,严酷的自然条件,困难的生存状况磨练我坚强的性格,多年的学习历程培育了我自信/达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下“马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功“的诗句。大学时代接触的中国古代“隐士“哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了“小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝“的道理。始终以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。 六年来,我始终工作在第一线,是我对教学对学生的喜爱,是学生对我的理解/依靠和依恋让我一步步地坚决着自己的信念。20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:“崔中喜是一个好教师“。霎那间,一种满意感/责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝愿的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种缘由,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的治理风格不同,学生们对合班抵触心情很大,而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去。状况简单。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,教师没事,我们支持你,你应当也能够做出更大的成绩。最终在领导和同志们的支持与帮忙下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风/学生思想状况/生活习惯到学习成绩都取得了长足的进展。 一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的确定。20xx年/20xx年两次被评为校/市级优秀班主任。20xx年被市局评为“文明教师“。20xx年被市局评为“高考优秀教师“在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感/宽广的视野/渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学教师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。 我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财宝是班主任工作的阅历和师生间相互理解与彼此敬重的感情。我最大的优点是踏实/仔细和勇于任事,最大的缺点是心肠太软/脸皮太薄。 二,我对中层工作的熟悉与对将来的预备 对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战教师说过的一句话:“我不过是学校领导的一条狗“我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物究竟是不同的还应当是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部,他更应当是群众正值利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必需对职务权力和个人威信的关系有正确的熟悉。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德/立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。“以德服人和以势压人两者的区分就在于群众对领导的承受方式和职业发挥作用的途径是不同的。 因此,假如我有幸再一次得到领导的确定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起: 1,坚持第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众/团结群众,从而遵从规律/不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和治理阅历,做到德才兼备/与时俱进。 2,在科室工作中,宏观掌控,详细分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化治理结全人性化治理,克制制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度标准人,以宽广的胸怀敬重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感暖和人。使人人满负荷,事事争荣光。 3,在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚决,态度要鲜亮,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的进展为立场,对上做好信息源,建议者/执行者和补救者。根据既定方针办,根据现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿/不扯皮。以绝大多数群众的正值利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间消失分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。 固然,我也做好了风箱中老鼠的心理预备,我会坦然面对两面来风。 今日的演说就要完毕了。今日,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。感谢各位领导的急躁。我的演讲完毕,感谢大家!