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关于竞聘学校演讲稿模板集合10篇 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!我叫xx,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由说明态度。 我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,安排到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担当班主任, 其中有一般初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担当班主任工作。xxxx年起担当xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“xx”规划立项课题产教结合模式讨论的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题 xxxx的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学讨论先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学讨论带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。 本人在任现职期间,非常重视青年教师的培育(当时学校两年时间新来了40名大学生担当新教师)。能领先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得胜利欢乐和欣慰外,还被评为区教师连续教育先进工。 俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担当xxxx专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写有用教材教学菜谱、xxxx英语,供全市xxxx专业学生使用,担当文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。 本人在教育教学及其讨论的治理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担当驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级治理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举阅历和论文在1987年xxxx市首届教育教学治理研讨会上沟通,论文被评为优秀等级。xxxx年在xxxx原料加工技术课程教学中,首创刀工训练三字经标准要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业应用文写作教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培育学生学习兴趣,提高学生专业力量,其阅历介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。 作为学校中心工作的治理者,我的理念是“教务就是效劳,治理需要科学”,“标准压倒一切,细节打算成败”,基于以上熟悉和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注意标准和细节,严而不厉,公正对事,善意待人,一心为公,不计名利。擅长调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基矗 作为一名受党教育培育多年的党员干部,理应积极拥护、仔细对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生效劳,标准治理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平奉献自己的聪慧才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不埋怨、不气馁,同样仔细工作,仍旧发挥共产党员的先锋榜样作用。 我的演讲完毕，感谢大家! 竞聘学校演讲稿 篇2 各位领导，教师： 你们好！ 我是七年三班的张新晔，现任七年三班的班长。我今日竞选的职位是校播送站站长。 很快乐在七年级就有这样的时机站在这个施展力量的竞争舞台上，播送站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生沟通的平台。我认为，每一次工作和经受的变化，对于增长学问，丰富阅历，增加才能，都是难得的机遇，越是新的环境，越是压力大的工作，越能熬炼自己，激发自身的潜能，从而把工作做得更好。我之所以竞选这个职务，是由于我认为我具备一下几个方面的优势： 1、我有仔细负责的工作态度。对待交到我手中的每一件事我都会仔细对待并且会付出最大的努力将其做到最好。 2、有肯定的班级组织和治理阅历。可以娴熟的编写稿件，了解和把握播音技巧。 3、能够娴熟把握播送器材的使用。可以自播自导。 4、有良好的工作伙伴关系。与站内的同学建立了良好的伙伴关系，信任会对以后的工作有所帮忙。 假如我有幸中选站长我会： 1、积极响应学校的号召和指示，亲密协作学校的中心工作。做好学校的宣传工作。 2、我将在上届站长的根底上，进一步完善播送站，在保证播音质量的根底上，创新各个节目，使播送站的节目更具有吸引性，丰富广阔师生的课余生活。连续举办播送站的专场。 请大家信任：给我一个舞台，我将给大家精彩。然而，胜败乃兵家常事。才智要从拼搏中凝缩；生活要从竞争中开扩！无论结果如何我始终会对自己布满信念。最终感谢各位领导和教师在百忙之中抽出时间来听我演讲，感谢你们给我这次展现的时机. 竞聘学校演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位专家： 大家好！ 我叫王小战，41岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。 竞聘这一岗位，主要基于三方面的缘由： 一是我有基层工作的经受。从中学教师做起，当过教研组长、教育主任，熟识学校工作的方方面面，理解教师、学生及家长的心声。 二是我有行政治理的阅历。在教育局工作了9年，了解我县高中教育的现状和存在问题，熟识国家教育方针政策，明晰我国根底教育尤其是目前高中课程改革的进展趋势。 三是主管高中教育多年，积存了一些治理阅历，具备了较为扎实的科研力量，建立起了跨区县高考质量监控体系，解决了高考质量形成过程的诊断掌握问题，参加教育部十一五规划课题教育信息资源有效应用对策讨论，并在子课题组中担当副组长。 大家知道，田家炳中学是一所省级标准化高中，文化底蕴深厚，办学条件一流，聚拢着全县最优质的生源和师资，在我县享有较高声誉。学校的每一步进展，都凝聚着政府和社会的关爱和支持，更凝聚着历届学校领导和广阔教师的才智和心血。 近年来，受社会大环境的冲击，学校优质生源流失现象严峻，教学质量和社会声誉受到影响。 如何办好让政府放心、人民满足的田家炳中学，是每一个蓝田教育人都应当仔细思索的课题。 假如我有幸站在田家炳中学校长这个岗位，我肯定会带着全体田家炳人，将学校办成一所高质量、有特色，在全县具有示范引领作用的品牌名校。 为实现以上目标，我将主要致力于三方面的工作。 一、以创立和谐校园为突破，着力营造进展新格局 积极构建和谐的内部环境。我将以身作则，带出一支团结务实、师生信任的领导班子；工作中坚持民主决策、民主治理、民主监视；常常深入一线倾听师生呼声，切实尽力解决师生的实际困难。 积极构建和谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持，虚心听取上级教育行政部门的指导，积极寻求社会各界的帮忙。 逐步形成干群和谐、师生和谐、内外和谐的进展新格局，为学校进展奠定坚实的基矗 二、以课程改革为抓手，全力提高教育教学质量 用新课改理念武装头脑，领导班子带着全体教师，学习新课改，实践新课改，讨论新课改；扎实开展校本培训和校本教研，切实转变教学方法和学习方式；改革评价制度，建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系，充分调动每一位师生的积极性、主动性和制造性。以课改促治理，以课改促教学，以课改促质量，以课改促进展。 三、以教育现代化为进展战略，努力形成办学特色 更新教育思想、教育观念，树立符合素养教育思想的教育观、人才观和质量观；积极推动信息技术与学科课程的整合，探究建立网络环境下的治理改革和教学改革；建立具有肯定规模的教育信息资源库。 努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育治理现代化，逐步形成鲜亮的办学特色。 各位领导，各位专家，我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战，但我信任，有田家炳人多年丰厚的精神积淀，有各位的关爱、支持和指导，有我对蓝田教育事业的满腔热忱和不懈追求，我肯定会变挑战为机遇，发挥田家炳人的集体才智，让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，让更多的学生就读抱负的高等学府，真正办出一所全县人民满足的品牌高中。 感谢各位！ 竞聘学校演讲稿 篇4 敬重的各位评委： 你们辛苦了！ 随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情照旧非常感动，由于，我正在承受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。今日，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个布满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： 第一、我喜爱教育事业，喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 其次、我在XXX附中任教时，担当过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级治理方面，摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。 各位评委，假如此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作： 一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素养教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素养，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素养教育的实施者。首先，我会克制以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面进展与共性进展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注意挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今日升学无望的学生成长为明日致富的能手。 二、建立新型的师生关系班主任要想治理好一个班，必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的册友，充分敬重学生。记得闻名家魏书生说过“教师敬重学生 的人格，就等于敬重了教育。”我会关怀、爱惜学生，缩短师生心灵上的距离。固然，关怀和敬重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以订正，而是严格有度，要求有法。 三、建立健全班级治理制度，学生也是治理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全纪律治理、卫生评比等制度，加强班风建立，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的仆人，让学生参加治理，齐抓共管。 四、全面培育和进展学生的综合素养在一个班级里，学生的进展不行能是肯定全都的，而实施素养教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地进展，因此，我会着眼于提高全部学生的素养，而不是提高几个尖子生的素养，我会注意引导“优秀生”，鼓舞“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。” 现代教育，一方面是全面教育，另一方面是共性教育，我会敬重学生的共性差异，因材施教，开展“特长竞赛等形式多样的活动，千方百计地帮忙他们提高综合素养。 五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半，我们可以清晰地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生 的家庭教育显得尤为重要，班主任必需深入了解学生的根本状况，班主任必需深入了解学生的根本状况，把握学生的思想动态，常常家访，以便有规划，有目的地对学生进展教育，让学生进得来、留得住、学得好。 六、努力提高业务水平和力量，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应当是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级治理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力气，把学生教好，育好！ 十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明白教师无私的奉献。 我喜爱这个职业，英勇地走上了演讲台，假如此次竞聘胜利，我肯定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘布满了信念，请你们信任我，支持我吧！ 竞聘学校演讲稿 篇5 各位领导、同事们： 新年伊始，万象更新。今日，我们在这里回忆过去，展望将来。 过去的三年，是金粟镇小学全体教职工在区教育局和镇党委、政府领导下众志成城，克制困难，顺当渡过20xx年前后办学的困难期，进入调整期的关键三年；是在初步完成全镇小学教育布局调整后，中心校与村小缩小教、学、研差距，地方学校与原企业子弟学校进展磨合、重组的三年；也是以“和”为主题的学校组织文化得到开掘，学校办学理念形成共识，进展思路更加明晰，治理方式得以稳固的三年；更是金粟镇小学教育重新显露出蓬勃生气和活力，各项工作有所突破的三年。 过去三年，在区教育局和镇党委、政府的领导下，在区教研室等部门的指导下，我们根据届初拟定的进展规划和设想的工作思路，团结全镇广阔小学教职工，坚持顺应“与时俱进”这一时代主流，把握好“继承、进展和创新”这一主题，着力营造“敬重人、理解人、关怀人、帮忙人”的和谐大家庭气氛，深化以“校务公开”为载体的民主治理模式，为学校进展、教师进展和学生进展搭建了较为宽敞的平台，较好地实现了任期目标。 三年来，学校连续保持了市级“文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”，区级“治理先进学校”，档案“省三级”等荣誉称号，又创立成为了“五通桥区艺术特色学校”，并获得了“四川省第十二届少百学问竞赛优秀集体奖”、“市艺术教育科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”、“区德育先进集体”，“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和其次名的优异成绩。学校还于20xx年被乐山市教科所确定为直接联系的全市三十八所学校之一，并于20xx年被区教育局督导评估定位在“标准一级”。 我们继承了教师培育的荣耀传统，花大力气加强教师队伍建立，不断探究和改良教学治理与组织方式，以课题试验“促进教师主体性进展的讨论”为载体，改革教研组织形式，增加学科教研小组的造血功能，把教研活动的主动权“还”给教师，促使各教研小组“百花齐放，共同进展”。教师们通过“支教、走教、换教”等形式，努力缩小中心校与村小的差距，在“讨论内容全都，讨论对象相当，讨论方式自创，讨论效果共享”的教研气氛中，“批注式阅读”，“协议式培育”，“沙龙式沟通”，“捆绑式评价”等活动使教师进展由被动式的“要我进展”逐步转向主体性的“我要进展”。三年中，我们有17人次的教师个人先后获得了市、区级优秀教师、优秀班主任、优秀青年教师等殊荣，25人次的教师在市、区级公开课、教师根底功竞赛中获得一、二、三等奖，有94篇教师论文分别获得省、市、区奖项。 我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教育抱负，以“咬定青山不放松”的精神，沿着“德育为根本，质量为生命”的学校进展思路，狠抓教育质量的提高，全面落实“以学生进展为本”。一方面强化行为习惯养成教育，培育学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教育时空，与社区、单位、协会加强联系，形成教育合力，目前与社区共建的“少儿成长效劳中心”下设的“少儿成长嘉奖基金”、“留守儿童校外教育参谋组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教育的空隙，成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富，如体育周活动，野外炊事活动，传统的跳绳、踢毽子，作业现场书写，朗读，小报，科创画有价值的专题活动、传统活动为载体，着力培育学生的特长，丰富学生的共性，促进学生生动活泼、和谐欢乐地进展。三年来，我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小创造、绘画、硬笔书法等竞赛中获得一、二、三等奖，以小画家查婉莹、余肇科，戚静茹，小书法家罗莹、杨绮帆，小创造家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画竞赛，市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。 为了改善学校的办学条件，在镇教委的支持下，我们打紧开支，厉行节省，对楼道、走廊进展了装修改造，并改建了教学楼前的花台，修建了两条读书走廊，教师们的借款全部清偿完毕，学校实现零负债。三年中，我们投资近三万元购置了十三台电脑，更换了计算机教室的设备，并初步建成了教师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴，投资六千多元更换了校园播送系统，取消了高音喇叭，完善了有线电视系统。观看自己红领巾电视台节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期，我校师生翘首以盼的新厕所就要投入使用，届时，我们的学校将更加美丽、干净，我们的校园将更加漂亮、清爽。 在此，请让我代表上届学校行政班子全体成员向赐予我们工作以支持、帮忙的各级领导致以深切的敬意！同时，也向支持、协作、理解我们工作的全镇广阔小学教职工同志们表示真诚的感谢！ 教师们，教职工同志们，站在这些成绩的面前，我们也应当糊涂地看到我们的缺乏和当前存在的困难，更应当感受到社会进步和教育进展带给我们的压力。 当前，金粟镇人口素养的总体水平还不高，家长文化层次普遍较低，家长的教育观念还相当落后，留守儿童、单亲家庭教育问题还严峻制约着学校教育与家庭教育形成合力；由于教育经费还不充分，学校办学条件也还不能完全满意教学的要求，和教师们培训的需求；由于全镇教师的年龄构造、学问构造还不够合理，加上教师们的安康状况也令人堪忧，一部份还教师患上了疾病，教育工作中感受的压力多，欢乐少，幸福指数也不高。“新机制”下教师的鼓励机制还没有完善，“名师工程”还不能顺当推动，我们还缺少真正的“门面教师”、“品牌教师”、“名师”、“大师”。随着教育改革的深入，很多教学中遇到的新课题还没有得到梳理和解答，与进展较好的城区学校、城市学校相比的差距也较明显。 英国博物学家赫胥黎说：“布满着欢快与斗争精神的人们，永久带着欢快，欢送雷霆与阳光。” 教师们，同志们，一个三年已经过去，又一个三年马上到来，为此，我们应当“同舟共济，乘风破浪，彰显特色，创立示范”。这就是我今日演讲的题目。 要实现这一目标，首先我们必需达成共识，统一思想，深刻体会到建立一个以“和”为主题的学校组织文化，是我校的荣耀传统，是学校进展进程中的文化积淀，是学校连续进步，教职工表达人生价值的重要保证，是学生成长的重要条件，是迈向“人文粟小”的关键。在这一文化中的学校办学宗旨、育人宗旨、进展思路、治理理念、教师精神、工作追求，学生培育目标是详细要素。营造“敬重人、理解人、关怀人、帮忙人”的和谐大家庭气氛，是实现师生生命价值的共同需求。我将成为这一文化的旗手，我将转变我的工作方法，树立“教师第一”的思想，成为教职工同志们先进事迹的传颂者，珍贵阅历的挖掘者，工作亮点的发觉者，开展“赞美你，我的同事”文化活动，我将选拔哪些更能敬重教师，理解教师，擅长引导教师去感受育人之乐，教学之美的同志来担当我的“护旗手”，增加校长办学思想的执行力。 在新一轮的中层干部竞聘任中，我们还需要加强治理力气，配备稳定的德育、教学治理机构，并强化治理，在讲“理”的前提下，重“道”的疏通，实现“制度”加“情感、方法”的统一。 我们还将进一步提高“艺术粟小”的感召力，开展“师生艺术修养促进工程”，让更多的教师，甚至每位教师都能在艺术的海洋中倘佯、沉醉，从而去感染、影响、教育学生。我们将把“金粟小学艺术节”办成全镇的艺术盛会，让“艺术粟小”的进展促进“艺术金粟”的形成。 我们还将打造“科技粟小”，不断稳固和提高我们在科技教育与创新活动中取得的成绩，全面实施“金粟小学科技教育十年规划”。我们将努力改造试验室，为科学教育制造更优的条件，举办“科技周”，开展学习与制造活动，培育更多的小创造家、小科幻画家。 固然，我们也需要花更大的力气来提高其它学科的教学质量。为此，我们将用更加开放的思想，拓宽横向沟通的空间，加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有说服力，只有这样的特色学校也才能成为真正的“示范学校”。 将来的三年，我们将很快完毕调整期，进入进展期。教师们！同志们，来吧！让我们连续携起手来，共同扬起这块抱负的风帆，乘风破浪，驶向终点吧！让我们的称呼“教师”永久成为我们学生心目中最美妙的词汇吧！ 感谢大家！ 竞聘学校演讲稿 篇6 敬重的领导教师们： 大家好！ 在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的新调入教师，参与竞争，当是一个熬炼自己的时机，只想让大家了解我、帮忙我。让我更加糊涂地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作当中努力学习，勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任，我竞争中层干部的主要优势如下： 一、敬业精神 从教这些年来，我始终能踏实勤恳地工作，干一行，爱一行，专一行，能以大局为重，为学校的进展奉献自己的青春。 在镇工作的时候，我是双抓，教学要抓，学校安排的诸多任务也要抓。我带高年级语文，除早晚自习外，每天3节课，兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书治理员、学籍治理员，还负责学生体质安康、校舍安全建立电子档案等工作。 调进学校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事们请教各种电教设备的使用和教学怀疑，急躁细致地向任课教师说明班班通操作留意事项及一般解决方法，尽力让教师满足；腿勤：只要教师反映班班通设备消失问题，准时跑去解决，力争不让教师课堂消失圆满。领导一安排任务，立马跑去办，绝不拖拖拉拉。教师们需要帮助的，爬上爬下，尽力帮究竟。手勤：在工作之余，多思索多动笔，撰写通讯稿，宣传学校的动态和特色。 今秋，我辗转了3个年级代课，我把代课看成是对自己的考验和一种熬炼。代课期间，我能准时完成教学任务，仔细上课，作业全批全改，对学生学习消失的各种问题都准时赐予解决，积极主动地和搭班教师协作，能坚持组织好学生放学路队纪律，人不到齐，绝不出校，让生病教师安心治疗，早日痊愈，绝不由于自己是短期、临时代课，就放松要求。 二、专业素养 1、6年多元的工作积淀，让我形成了务实、严谨、高效的工作作风，让学校放心，让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天，都有教育主任、总务主任、工会主席等领导安排资料要编辑打印，为了做事更有条理和效率，不消失纰漏，我坚持做好每日记载，做到三个完成，急缓完成：记载本上写清所办事情最低交付时间，按先后挨次，择急先办；准时完成：提前调课，当天、当时段的资料准时交给领导。高效完成：做到三个准确：文档准确到每个标点符号，表格准确到毫米设置，正确率到100%。 2、做好教学本职工作。仔细钻研课改精神，撰写教学案例、论文；讲好公开课、示范课；尝试开发课堂、开放课堂，向40分钟要效率；注意学生习惯养成，重视学生的思想教育；用情感染学生，用爱教育学生，做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师，得到了领导、同事、家长的全都好评。 3、有肯定的文字综合功底。我从小就宠爱文字，对汉字有深厚的兴趣。从年担当语文教师开头，我每周总会写上1篇文章读给学生们听，和学生一起感受汉字的奇异。发表过不少通讯报道被教育局采纳，为学校撰写工作规划、总结，领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至苦痛的事情，但我寓苦于乐，无怨无悔，不断收获着胜利的喜悦。 三、为人处事 我的祖祖辈辈都是农夫，都有着农夫那种勤劳、朴实的品行。受父亲的影响，我性格也很直率，待人真诚、虚心、不卑不亢、不计个人得失。能敬重长辈、领导，更能团结同事，与身边的人和谐相处。在x工作了x年，前前后后来了x位校长，年长的我们是莫逆之交，相仿的我们是朋友兄弟，和同事们也是亲如姊妹，从没有和任何教师发生过不和谐的事情。 假如这次通过竞争能够成为一名中层干部，我将更加注意锤炼意志品行，不断学习充实自己，勤奋工作，履行职责，为各位教师们尽力效劳，把负责的工作干出成绩、干出特色，为学校的进展奉献自己的力气。假如没有能进入中层干部岗位，证明我还有差距，我会更加努力工作去把握时机，赢得信任，承受组织和同事们的再次选择。对此，我布满信念。 我的演讲完毕了，感谢大家。 竞聘学校演讲稿 篇7 敬重领导、评委、来宾们： 大家好！ 感谢上级领导对长安小学的关怀，我校作为区教育系统人事制度改革的试点，将使我校的用人机制更加民主化、标准化，给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的时机，使我们年轻人有时机展现自己的才华，为长安小学的进展奉献自己的才智和才能假如我中选为长安小学总务主任，我信任我有信念,有力量做好总务处的工作，为长安小学的腾飞奉献自己的一份力气 一、本人简历： 本人于1993年7月毕业于三明师范，同年安排到三元区荆东小学任教，并始终担当学校的会计主管，1998年我区各中小学成立保卫科，本人担当荆东小学保卫科科长，20xx年8月调入三元区长安小学任教，从事教育事业11年 二、工作力量 1、良好的职业道德任教11年来，本人能廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做外表文章，不空谈，具有肯定的事业心和责任感 2、仔细、勤劳的工作特点，乐于助人的工作作风总务处工作的性质和特点，要求总务人员，必需勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任怨地对待每一项工作，积极主动，热忱周到地做好效劳工作仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风 3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展 4、有肯定的计算机根底，有利于工作的程序化治理 三、学校总务工作的指导思想与工作思路 1、指导思想 严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，帮助校长强化学校财产和财务治理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“效劳”的观念，为教育教学一线效劳 2、工作思路 进一步完善总务处的各项治理的制度，以适应信息时期的要求 做好学校的财务治理 仔细执行上级部门的财务制度，加大学校财务的治理仔细编制学校的预算，有规划、有目的地使用资金，把有限的资金用在刀刃上，提高资金的使用效率，保证教学工作的开展严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开 建立严格的选购制度 制定严格的购物规划，合理化审批、选购、治理制度，在保证质量的状况下，做到货比三家，节省开支 进一步完善学校财产治理 应用现代信息技术，建立一整套财产的治理制度，做到物尽其用 建立健全固定资产帐，完善固定资产治理方法 应用现代信息技术，对财产进展动态治理，做到合理调配物质 完善物品的领用制度，每学年做好物品的清点工作 节省水电开支和其它开支，精简不必要的开支 修旧利废，削减铺张，组织人员对学校的课桌椅进展全面的修理，发挥现有资产的最大效益 提高总务处的工作效率，制定“考核”制度，提高人员的工作效益 做好师生的卫生保健工作 每学年对学生进展一次体检，建立学生安康卡，对患有特别疾病的同学做好反应、跟踪工作坚持预防为主，加强对常见病的防治学问宣传，对各种传染病准时防治和治理 依据学校财力，有规划地组织教职工体检，建立教职工安康档案 建立日常工作规章制度，调动处室人员的工作积极性，团结处室人员做好日常工作，保证教育教学工作的正常开展 以上，是我参与公开竞聘演讲的主要内容，假如组织上赐予信任，我将根据我的指导思想和工作思路，以我的热忱，使我校总务处工作更上一层楼，假如没有聘我，我也将一如既往地努力工作，为祖国的教育事业和长安小学的进展尽自己的最大力气。 竞聘学校演讲稿 篇8 各位领导，各位教师，上午好！ 很荣幸，今日能够在这里参与竞聘，感谢领导给我供应了这次演讲的时机，能让我在这里承受检验和挑战，竞争学校科研主任的演讲稿。 我工作时间不长，在各位领导和教师面前，我是一个才疏学浅的教师，但在这几年的教学生涯中我始终在努力着，奋斗着，在这几年的教学工作中，我始终担当着班主任，班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外，我还常常参与学校的各项活动，听课、评课、讲课、论文评比等，去年参与的市进行的优质课评比活动，我获得了一等奖的好成绩，这些活动，不仅使我获得了荣誉，更使我在教改的今日获得了许多的学问。特殊是我在今年有幸能成为县名师培育对象，在雷教师的指导下，我们通过听课、评课，还有教师讲评等活动使我对新课标有了肯定的熟悉，对教学方法，教学技能也有所把握。另外，在听课、评课中，也把握了肯定的技巧。培训学习活动还没有完毕，我信任，这项活动会给我带来许多收获，只要我努力，我会做的更好。我也信任，这个活动对我搞好科研这项工作，也会起到很大作用。因此，我情愿把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，更情愿把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言，当作我向各位教师学习，承受各位评判的一个难得的时机。因此，我坚决地站在了今日的科研主任竞聘的演讲台前。 我知道，要成为一名合格的科研主任并不简单，今日，站在这里，我清晰自己选择了一条困难的道路，演讲稿大全竞争学校科研主任的演讲稿。但我坚信，一个人，只要执著地喜爱自己的事业，就肯定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪浅，使我对学校、对学生，对这份职业产生了一种执著和喜爱。固然，5年的一线教学实践，不仅仅是一种经受，更是一种财宝。它会让我的工作更贴近学生的成长，更贴近教师的需求，更有利于学校的进展。我情愿把它当作一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以，我有信念、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我信任，只要不断地“挑战自我，超越自我”，就肯定会到达胜利的顶峰。 假如我今日的竞聘，能得到领导和同事们的认可，给我信任，给我这个时机。我将倾尽自己所能，从我做起，做好科研兴校的领头雁，让科研室真正成为学校科研的主阵地，做好学校进展的智库，为领导决策供应信息、出谋划策，做好教师成长的效劳员，为教师的专业化成长搭建多种沟通平台，做好学校科研的治理员，让学校的科研制度更加完善，治理更加人性。 我知道，新一届领导班子正在为构建我校师生的共同愿景而不懈地探究，一旦我竞聘胜利，我将借助科研室的优势，带着广阔教师以新课程改革的理念为指导，以学校内涵进展为落脚点，依托于学校师生共同愿景的构建，潜心于学校校园文化建立、教师专业化进展、学生生命成长、有效课堂教学的讨论，为学校真正成为布满才智、布满人文、布满信念、布满活力的师生精神家园而努力。 说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊豪言壮语，只想表达一个愿望，那就是：“给我一个舞台，我会演好自己的角色。 竞聘学校演讲稿 篇9 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 首先感谢各位领导、同事们的信任和支持，给我这个时机参与竞职演讲。我叫李伟，中共党员，大学文化，历任年纪主任、教务副主任等职务。20xx年9月开头以副主任身份主持学校德育工作。 今日，我竞聘的职位是学校德育主任。 下面，请允许我就过去一年的工作实绩及就任后的工作设想向大家作简要汇报： 学校德育工作繁重而繁琐，在过去的一年里，我自加压力，树目标，理思路，抓细节，重成效，德育整体工作进展顺当，圆满而精彩地完成了学校下达的各项任务。详细工作如下： 强化养成教育、注意教育细节 德育工作的目的是促使教育对象习惯养成，我带着德育处各位同事指导各年级留意学生生活细节教育，如：仪容仪表、言谈举止等等。通过各项活动为载体，将习惯养成教育渗透到日常生活，收到良好成效。 工作评比透亮，营造竞争气氛 班主任工作成败直接影响学校德育工作成败，因此，正确引导大力激发班主任工作热忱是学校德育处的重要工作之一。德育处先后制定各种班主任工作考核制度，分阶段总结评比，本着公正、公正、公开的原则表彰先进，营造良性竞争气氛。 发挥典型作用，促进整体进展 积极发觉工作成绩突出的年级和个人，树榜样、开讲座，发挥带动和辐射作用，以年级带动年级，个人熏陶个人，促进学校德育整体工作再上新台阶。 四、落实文化建立，借助文化渗透 德育处主办了多期实中德育，介绍优秀班主任先进治理阅历、登载国内名校的德育策略、表彰校内涌现的好人好事，让实中德育成为德育工作的一块阵地，为德育效劳潜移默化，润物无声。 若我能中选学校德育主任，我将加倍努力、殚精竭虑、全力以赴、不负众望！ 任期内的工作总目标：坚固树立质量意识，在校长室的领导下，仔细地履行德育主任的工作职责，力争取得实实在在的成绩。 任期内重点工作：班主任队伍出特色，学校文化见实效 班主任队伍建立：一是突出骨干班主任作用的发挥与辐射作用，每个年级安排一至两名骨干班主任教师，开展结对子活动。并通过进行班主任工作阅历沟通、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴。鼓舞班主任利用各种渠道，学习搜集各种先进的班主任工作阅历和班级治理方法，并敏捷运用于班主任实际工作中。二是通过学校搭建平台，推广局部班主任的特色治理。目前，学校个别班主任在班级治理上有新招、有特色、有实效。 学校文化建立：连续抓好学校文化建立，营造更加和谐的育人环境，在班级文化建立的根底上，抓年级组建立，突出年级文化气氛的渲染，强调年级组作用的发挥。 任期内的专题工作：培育良好习惯，塑造美妙人生。 下面就这一专题工作介绍如下两方面内容：如何开展；预期成果。 将如何开展： 一、以年级文化为依托，进展养成教育： 强调年级组作用的发挥，工作的开展以年级文化为依托，做到组内筹划，组内治理，组内实施，组内评价。德育处每学期制定总目标，将目标的详细实施过程、方法等下方给各年级，各年级组依据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体状况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初，将学校教育目标通知家长：孩子在这一年龄段应当养成的好习惯有哪些，学校将如何重点培育，家长应怎样协作。做到学校清晰，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力，到了学年末，各年级经过考察测验（观看法、问卷法、座谈法等），确定孩子们是否到达培育目标，并告知家长。在这一过程中，各年级组要开展相应的活动，并且利用校刊、家长委会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培育孩子的目标上到达统一，方法上到达全都。