关于艺术工作计划模板汇编.docx

关于艺术工作计划模板汇编10篇 艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式，是学校教育的重要组成局部，是加强社会主义精神文明建立、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培育高尚情操、促进智力、身心安康进展的有力手段。通过艺术教育，全部学生都可以承受美育，培育道德情操，增加喜爱祖国和人民的感情，进展发觉和表达美的力量。培育他们高尚的审美情趣和正确的审美观念，使学生成为全面进展的有用人才。 一、根底工作 要求：摆正位置，抓团队，落实课程 (一)正确定位：正确处理三种关系 1、艺术教育与素养教育 2、对全部学生和艺术生 3、艺术素养和艺术技能 (二)搞好队伍建立： 1、建立学校艺术领导小组成员，实施艺术教育工作。分管领导：杨 成员：秦湘向亚玲 2、辅导员帮助学校分管领导做好工作，发挥参谋询问、治理和相互沟通的作用。 (三)课程的实施： 1、美术必修课开放，足够开放。其中，根据恩施自治州义务教育阶段课程实施规划表国家规定，这学期的艺术音乐课，一到四年级每周两节，五六年级每周一节。其他科目的教师不得随便占用或转变美术课程。其他教师不能光是不让学生上美术课，主管领导要做好督导工作，保证每个学生都能受到公正全面的教育。 2、了解当前课程改革实施的要求，进一步探究农村小学艺术班的进展，开展适合我校特点的艺术实践活动。六年级是课改的最终一个学期，要连续做好课改的一切工作，尤其是评估工作。 (1)弘扬民族文化系列活动：尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。 (2)连续做好特别学生的辅导和表演工作。 这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。主要是“红五月”歌咏竞赛、书画展览等。 二，社区建立 1、学校要成立一个小组，即艺术组和舞蹈组，保证每周至少一次的活动时间。活动开头前，各组教师要做好各种预备，确保活动质量。 2、在这一期，全部的团队都可以向全校的教师和学生展现他们的活动结果。增加全校师生的兴趣。 三，其他工作 1、新学年开头，协作各班完成每节课后板报的整理，让学生有一个良好的学习环境。 2、协作各班班主任进展洪水般的唱歌练习，使“红五月”唱歌竞赛的传统活动生动形象，保证质量。 3、指导五、六年级的学生办好校园黑板报，准时生动地向全校师生宣传一些学问。 4、做好各级竞赛预备，争取好成绩。 5、积极仔细开展教学探究，迎接乡镇级课堂讨论活动。 四、师资训练 两位专职美术教师各有特点，应加强这方面的自我培训，不断提高自己的专业水平和教学水平。积极参与各种教研活动，各种培训活动，不断提高自身素养，更能胜任艺术工作。 我信任通过全部领导和教师的共同努力，我们学校的艺术工作 提高学生的艺术修养。培育具有“合格专业”的学生。培育安康的审美情趣，促进我校艺术教育的改革与进展。 二、工作目标和内容 (a)加强领导和提高熟悉。 1、加强对艺术教育工作的领导，仔细制定艺术教育工作规划，完善相关规章制度，指导和催促教研室和艺术教师搞好每一节艺术课 开展艺术兴趣小组活动，举办综合性艺术展览活动。 2、对美育和艺术教育开展广泛深入的宣传教育工作，使广阔教育工充分熟悉到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。 (二)加强艺术教育治理，开展艺术兴趣小组活动。 1、仔细执行美术课程标准，开放全部班级，不断提高美术教学质量。 2、学校领导要了解音乐与艺术教学大纲的根本内容，检查教学规划和进展音乐与艺术讲座，组织教学观看，讨论教材和方法，开展艺术教育的科学讨论。 3、有组织、有规划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓舞相结合、普遍水平与提高相结合的原则。 定期组织舞蹈队、合唱队、器乐乐队、书画等艺术兴趣小组开展活动。 4、积极组织学生参与市政艺术活动和竞赛。 5、开展多种形式的艺术教育和科研工作，充分发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育治理和教学阅历。 (三)加强美术教师队伍建立。 1、加强美术教师的培训，组织他们参与各级培训和连续教育，不断提高他们的教学专业水平。 2、充分发挥“传、助、带”的作用，积极发挥老教师教学根底强、专业水平高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的专业力量和水平 让学校美术教师再上新台阶 艺术工作规划 篇2 一、指导思想 本学期，我市中小学艺术教研工作连续遵照全国学校艺术教育进展总体规划精神，结合吴江市新一轮素养教育整体进展规划，以“有效、整合、特色、积淀”为理念，连续加大艺术课程改革的力度，仔细、扎实的开展各项教育工作，促进吴江市艺术教育质的提升。（有效注意现实性，整合注意合理性，特色关注进展的多元性，积淀关注教育的内隐性。） 二、主要目标 艺术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。初步确定吴江市艺术教育整体特色，加强市、片、校教研活动建立力度，艺术教育科研扎实推动，师资队伍建立稳步提高，使吴江艺术教育在内涵进展上迈出稳健一步。 三、主要工作 有效实施课堂教学，普及深化艺术课程改革 实施理念：课堂教学是课程改革的主渠道，要提升教学质量，必需以有效教学为理念，坚持从两个方面实践，一要做得深，二要做得广，促成艺术教学质变和量变的螺旋性上升，使艺术课堂教学大家情愿教、能够教、教得好。 方法策略：坚持一个“中心”，三个“层面”的建立。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成详细方法、策略，拥有详细实践阅历。 内容以及达成程度： 1落实“单元合作教学模式”，合作备课、合作上课（可连堂，也可分堂，加强信息沟通），合作反思，通过详细的实践丰富，完善这种实践模式，形成吴江艺术教学特色。学校的各项艺术考核工作要针对这种形式充分绽开、仔细落实。 2吴江艺术教育形成了“双人合作教学”等实践方法。还需要一系列的教学理念、方法、阅历的充实。本学期将组织教师进展教学案例评比（12月份），生成原创性的理论成果。 3艺术教育不仅能够促进情感进展，也能激发智能提高，广阔教师要跳出学科本位主义，通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、力量的全面进展。本学期将组织教师进展跳出课程看课程的网上沙龙活动。（10月份） 4连续做好外来资源引进工作，通过邀请专家讲座、教师上课，用先进的理念、有效的实践方法碰撞广阔教师的思想，本学期规划举办名师示范课活动。（11月份） 5加大课题对课堂教学的引领作用，通过课题合理整合教学资源，提高艺术教学有效性的实践讨论的切实开展，加强广阔教师对艺术教学有效性的讨论，解决实际教学中的典型问题，根据课题规划完成讨论任务。 6发挥集体优势解读艺术教材，依据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进展系统输理，解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的连接，使广阔教师对为什么教、教什么、怎样教有精确的把握。学期开学阶段在行知网上公布各年段、各单元的教材分析。 7协作市局的“学科教学讨论基地”工程，建立鲈乡小学艺术教学讨论基地，发挥艺术优势学科的局域带动作用，通过资源重组、特色铸造、科研引领等策略的落实，推动周边学校的艺术教育水平不断提升。 8层层落实课改精神，加大各年段的教学联系。高中阶段教师连续投入新课程培训活动，加大理论和实践的结合力度。初中阶段应当加大反思力度，统筹本学段的整体规划。小学阶段应当边实践边调整，不断优化课堂教学行为。这一切都应当在详细教学中加以表达。 9有效利用各种现代化媒体，对课堂教学进展分析、整理、优化，把它作为丰富教学资源的一个突破口，提高艺术课堂教学的有效性。 10综合实践活动课程是新课程改革的一个重点，我们要以松陵三中心的课题开发艺术资源，促进综合实践活动课程的实施为抓手，艺术教师要擅长参加、勇于开掘、适于创新，联系学生的生活空间、心理世界、教学实际开展形式多样的实践活动，把它作为提升学生素养的一个主渠道。 优化教科研整合，提升艺术教育质量 实施理念：艺术课程不仅需要课程内容的整合，也需要实践行为的整合。教研和教科合理整合，可以有效提升教育质量，建构科学的艺术教育体系。 方法、策略：实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快教师队伍建立，完善课程设置，形成治理制度，凸现行动模块。 内容以及达成程度： 1连续完善市、片、校三级教育科研网络体制，实施月报制度，加强科研网络之间的沟通，做到期初有规划、期末有总结、活动能落实、教师有进展。（规划上交9月份、总结上交1月底） 2建立骨干教师三级培育机制，成立“吴江市艺术教育指导组”、“吴江市艺术教育中心组”、“吴江市艺术教育课改组”，通过定期活动，赐予任务指标，实行综合评定，促使青年教师快速成长。（9月份） 3通过“六仔细”建立优化教师的教学行为，建构教研新模式，通过备课、上课、辅导、作业反应等的内在联系，建立各校适用的操作模式，优化教学的实施措施，发挥教育科研的最大成效。 4因地制宜，提倡多种形式的课程研发，通过艺术与阅读、劳动、文学的关系，开发校本课程；利用艺术课堂对课外的延长，研发综合课程、隐性课程，充分发挥艺术教育的美育功能。 5各校要加强教研组队伍建立力度，做到分管有领导、组长有规划、组员有分工，发挥教研组的团队作用，提高教研工作和新课程的结合度，使工作能创新、能有效、能落实，争创吴江市先进教研组和先进个人。（时间依据上级文件） 6学校具有保存地方文化的义务和责任，学校领导者要有这种眼光和思维，开设广阔师生喜闻乐见的艺术课程，并且通过这一载体，拓展师生沟通的渠道，提高团队的分散力。艺术特色学校要开掘艺术教育和学校进展的内在规律，提高学校的文化品位。 7要发挥教育讨论和教育科研的渗透功能，通过教育讨论落实课题规划，通过教育科研解决教育难题，学校教研活动要表达这种渗透功能，提高工作效率。 8加强教育督导制度建立，出台艺术考核要求，表达艺术教研工作新动向，切实通过艺术督导，落实各项艺术教育要求，解决艺术教育质量难以落实的问题。 9艺术特色学校要加强艺术教研组的建立力度，要做到文化能整合，活动有高效，内涵能进展，形式有亮点，打出吴江艺术教育新亮点。吴江将通过主流媒体和重大活动介绍办学阅历。 10我市连续推动艺术课题建立，并将课题理念准时转化为教学行为、活动方式，在本学期的系列教研活动中表达课题精神，进展主题化的系列活动。 通过活动课程建立，提高师生艺术素养 实施理念：活动课程是一项综合程度很高的课程，适合艺术课程的特点，通过活动的组织和开展，使学生获得真实的体验和充分的阅历，这种课程比拟符合艺术教育的本原特征。 方法、策略：运用以校为本，多元进展的策略，通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺术素养全面提升。 内容以及达成程度： 1学校分管艺术教育的领导要依据本校实际状况，整体规划好本学年的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术节，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素养。 2下学期将是第六届文化艺术节，各学校要建立好学校的艺术队伍，平常的培优工作到位，打造优秀节目，争取优异成绩。 3加大广阔教师的专业培训力度，利用暑假对艺术教师绽开音、美主辅修培训，提高农村艺术教师的综合艺术素养。 4连续组织好艺术课程的三级培训活动（小学5年级、高中阶段进展培训），组织好广阔教师的观摩、研讨、实践活动。（依据上级规划） 5以市教研组课题为依托，建立一支有肯定科研力量的科研队伍，通过定期的课题沟通，形成科研气氛，建成科研组织，推动广阔艺术教师整体进展。 6今年将进行全国艺术教学录像课和教学设计评比，我市通过市、省、全国的层层选拔，发挥集体优势，争取良好成绩。（月份） 7发挥社团力气，促进广阔教师自主进展。鼓舞教师参与“行知书法社”、“行知网网友会”、“吴江市合唱团”、“吴江市美术家协会”，“吴江市音乐学会”促进艺术教师的多元进展，丰富教师的业余生活。 8打造我市学生艺术团队，连续优化我市的中小学民乐队、合唱队的建立，各艺术特色学校必需拥有本校的学生艺术团队，通过丰富多彩的艺术活动，打造学生的金色童年。 9为丰富校园文化生活，本学期将进行吴江市中小学生藏书票制作竞赛和吴江市小学生（四年级）集体舞竞赛，为学生展现艺术才华搭建舞台，让学生共性得到张扬。 10外来民工子弟学校建立是吴江教育规划的一项工作，本学期规划推出“送课下校”活动，通过这样的活动，既可以对我们艺术教师进展深动的师德教育，又可以提高民工子弟学校的艺术教学质量，是一项双赢的活动。 11其次轮A级课评比活动要注意实效，各校要抓好参评率和有效率，注意校级和市级的层层选拔，通过此次活动提升广阔教师的教育素养。 拓展教学资源，充实教学生活 实施理念：生活是艺术的源泉，立足于学生生活，拓展教学资源，促进学生内涵进展。 方法、策略：运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教学生活。 内容以及达成程度： 1学校要营造良好的艺术环境，丰富学生的艺术生活。建立好适合学校整体进展的显性环境，做好维护和更新工作，艺术教师要积极投入到学校文化环境建立中去，用艺术形象去美化校园。 2要取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育社会气氛，促进学生素养整体进展。通过参加社会性的有益的文化艺术活动，拓宽学生的艺术触角，接触多元文化。 3网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理运用这一局部教学资源，建立安康的、适合学生进展的艺术教学环境，开拓新的艺术教学方式。 4学校可以适当汲取社区教学资源，实行请进来走出去的方法，共建艺术平台，并且通过多种现代化媒体的传播，取得有益的社会影响。 5特色是学校进展的源动力，协作市局开展的其次轮A-AAA级特色学校验收评估活动，各校要开拓艺术特色资源，促成教学内需，提高办学水平，把特色办成亮色，进而精彩，形本钱色。 四 活动安排 九月份 1各片、校教研组制定学期规划 2新教材培训 3市中小学艺术指导组活动、艺术中心组、艺术课改组活动 4“行知网”版务工作会议 5苏州市美术学科说课竞赛 6苏州市音乐论文报告会 十月份 1市小学美术教研活动 2课题组成员活动（艺术沙龙活动） 3行知书法沙龙活动 4苏州市音乐学科带头人展现活动 5苏州市美术论文报告会 十一月份 1秋季艺术课堂教学观摩活动 2市中小学音乐教研活动（请专家讲座） 3中小学生藏书票制作竞赛 十二月份 1市中学美术教研活动 2小学生（四年级）集体舞竞赛评比 3中小学艺术教学案例评比 一月份 1市、片、校教研组工作小结 2吴江市艺术、 美术、音乐教学设计、案例评比 艺术工作规划 篇3 新的学期开头了，为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活，尽快培育班级和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作规划如下： 一、班级状况分析：美35班是美术特长班，相对于一般学生而言，具有如下特点：一是文化根底普遍薄弱，中考文化成绩班级最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是专业素养参差不齐，有许多学生并未系统承受过美术专业培训，有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了许多不利之处。但是特别有利的条件是这些学生绝大局部来自于县内农村，虽然临时根底差，但是思想淳朴，相当一局部有吃苦耐劳的精神，在文化和专业的学习上只要教师擅长引导都大有潜力可挖。 二、本学期目标： 1,努力形成良好的班风，建立完善班级治理制度，分散班级各方面力气，提高班级整体水平。 2.狠抓学风建立，注意培育学生学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 3.重点培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 4.与学生融洽相处，建立新型的抱负师生关系。 三、详细措施。 (一)思想行为教育方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约50名学生的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主治理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培育学生责任意识，培育责任感。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主治理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单治理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下根底。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育! 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每周进行一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。由各级班委会轮番负责，教师参加指导。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼学生的力量，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的分散力。 6、确定每周的主题，提高力量： 如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学生各方面的力量。 (二)学习方面 ： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有规划，有规律，有效率，有成绩!详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的规划。 2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导 3.利用班会课时间学习部特地开展有关学习方法的沟通活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成状况。使学习习惯的养成落到实处。 (三)合作小组制度 开学一个月之后，将依据第一次月考文化专业成绩，结合考虑学生的各项综合素养，行为习惯等，建立班级合作小组，小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进展评比。评比既包括每周日常学习行为的评比，也包括 每月学习成绩的评比，制定评比细节，极大地调动去那体学生的积极性。 (四)每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，并且尝试启动写班级日记，每个学生定期写自省。 艺术工作规划 篇4 一、指导思想： 以xxxx年xxxx区学校艺术教育工作规划为指导，结合本校工作规划全面贯彻党的十七大教育方针，实施素养教育，深化xxxx区艺术教育工作，利用各种艺术教育途径，推动学校艺术教育工作，全面提高小学生文化艺术素养，表达艺术与人的特别功能。 二、工作目标： 围绕区艺术工作、学校大队部等工作规划，学习艺术理论方面的学问，有组织有规划地开展学校的艺术活动。 1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校，以此为契机，在全校范围内连续开展口风琴文体教育活动。 2、利用学校四周中国画院的艺术资源，常常组织学生参观学习，陶冶学生的情操，聘请京剧院的教师进校辅导，努力提升学校艺术教育的质量与内涵，构建和谐安康的校园文化。 3针对xxxx区“一校一品”艺术教育品牌创立活动，加强学校已有的“三团一队”的建立并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。盼望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的治理工作，完成艺术团的活动手册，积存资料，提高质量，推动学校艺术工作的顺当开展。 4、本学期学校被推举为“京剧进课堂的试点校，以此为契机，加强教师队伍的京剧培训，努力开展好此项工作。 5、加强师资队伍的建立，积极参与各级各类艺术培训，提高教师专业水平及团队活动的力量。 6、结合二期课改精神，开齐开足音乐、美术等艺术课程，在完成校本口风琴教材的根底上，让学生学好用好这本教材。 7、协作xxxx区中小学合唱活动的推动，组织学生参与校合唱团活动，完成组内“新老交替”工作，迎接下半年的区合唱竞赛。 8、本学期xxxx市教委推举为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动，利用京剧院教师辅导的时机，开展自培，仔细学习，努力完成这项艰难的任务。 主要工作： 1、三月份协作工会开展唱好歌“庆三八”妇女节活动 （1）为全校6个组室推举歌曲，并参加指导 （2）在协作工会选好曲目人选的根底上，参与区教工合唱竞赛 （3）协作校德育工作，参加排练“妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。 2、四月份组织学生参与区“真彩杯”绘画书法竞赛和“长桥杯”动漫竞赛，力争取得好成绩 3、五月份召开校艺术节：做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机，在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参加、立足普及，推举优秀队员，代表学校参与区集体舞竞赛。 4、在音乐组内商讨舞台表演剧目，校园集体舞的创编工作，并组织学生参与xxxx区学生舞蹈节活动。力求在xxxx区舞蹈和集体竞赛中取得好成绩。 本学期设想让学生走出校门，承受京剧院教师的邀请，组织学生参观京剧院，体验演员的精彩表演，走进我们的“国粹”，感受我们的民族文化，陶冶学生的情操。 艺术工作规划 篇5 院学生社团联合会09学年第一学期工作的指导思想是:在院党委和院团委的安排指导下，积极落实的各项工作部署，全面实施大学生素养拓展规划，为富强校园文化、迎评促建和提高我院大学生综合素养作出积极奉献，以实际行动效劳学院进展大局。 院学生社团联合会本学期工作根本原则是:贯彻落实团委各项文件的精神，大力扶持理论学习型社团，热忱鼓舞志愿型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极提倡社会公共关系型社团，创新和完善学生社团的治理制度和运行机制，强化学生社团活动的质量和特色意识，细心塑造学生社团的品牌和形象。 一、社联的工作定位和工作思路 在院党委的领导，院团委的指导下，坚持以丰富校园文化，弘扬大学精神为根本宗旨，以增长学问、培育力量、呈现个人才华为目标，积极有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活，把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来，增加大学生思想道德教育的针对性和实效性，联系社团实际状况，开展好主题教育活动。建立高雅向上的校园文化，为同学们的全面进展效劳。为建立具有我院特色的校园文化奉献力气。 二、工作重点 1、进一步加强组织建立和制度建立，加强社团干部培育的力度，不断完善自我，丰富校园社团活动的内容和形式，富强校园文化； 2、充分利用学院现有的各种资源，完善我院社团联合会的各项建立； 3、加强各方面的团结，加强内部团队合作，制造自身的团队文化； 4、搞好社团评优工作，表彰先进，做到以点促面，以此调动各社团深入，有效地开展工作。 5、带着各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。 三、工作的开展和实施 1)、创新和完善学生社团的治理制度和运行机制。 1、大力扶持、积极引导、着力建立理论学术型社团，注意理论学习和学生思想实际的结合，更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学生中“学习的典范，工作的榜样”，实现社团成员“精英化”。 2、大力提倡、重点扶持创新型社团。以预备参与社团文化节为契机，在学生创新意识和创新力量的培育上找准切入口，以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富其次课堂为着力点，深厚校园气氛，使这些社团逐步成为各社团中的主导力气。 3、热忱鼓舞、积极支持、有效保障社会公益效劳型社团。要本着“育人为本、效劳学生、效劳校园、效劳社会”的宗旨，连续深入开展志愿效劳活动，扩大校园文化的辐射圈，并不断在效劳的内容和形式上提升层次，将真情献给社会，他人，培育学生社会公德意识和社会责任感，使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。 4、加强监管、热忱引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为根底，以陶冶情操、促进沟通为目的，积极开展安康活泼、形式多样、风格高雅的文体活动，实现学生其次课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势，推动高雅艺术文化进校园，提高我院大学生艺术修养。 2)、不断推陈出新，树立品牌意识，加强学生社团特色活动和示范性工作工程建立。 1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推动大学生素养拓展规划为总揽，围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动，把活动工程的创新设计和质量设计放在第一位，并切实满意 学生的现实需要，充分发挥学生社团在学生特长进展和共性培育方面的作用，努力适应不同层次学生的需求。 2、各社团的活动要依据详细状况因地制宜，分类设计，争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动工程建立，各学生社团的活动应做到有目的、有规划、有总结，并对大型活动实行备案制和审批制，努力使学生社团不断向高品尝、高层次进展。 3)、加强自身组织建立，推动学生社团安康有序的运行进展。 加大对学生社团的指导和治理，改良工作作风，提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训，利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践力量，增加自身素养。加强学生社团后备干部队伍建立，确保学生社团新老干部的顺当交替。 强化学生社团隶属或挂靠单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能，保证学生社团有序进展。 五、做好学生社团联合会各项日常工作。 六、完成院团委交办的其他工作。 七、协作好团委、学生会其他工作。 八、本学期详细工作安排如下: 20xx年2月至20xx年7月: 1(3月)积极筹备好社团联合会成立仪式工作，并于三月下旬予以完成； 2(4月)积极开展好其次届社团干部培训工作； 3(5月)带着个社团开展好本第四届社团文化节开幕式和闭幕式工作； 4(6月)做好星级社团的评比工作 5做好本年度的社团年度检查工作； 6做好社团文化节和年检工作的总结及相关材料的备档工作； 7做好本学期社联和各社团的总结工作； 20xx年9月至20xx年1月: 1进一步标准社联和社团的日常治理工作，标准各项文件的申报程序: 2进一步完善各项制度建立；标准各种文件的写作格式，必要时做一次培训； 3协作好各社团其他的活动； 4参加学院本届校园文化节活动； 5。第一届社联成员纳新与调整； 6参加学院元旦文艺晚会； 7做好学期、年度工作总结、考核和备档工作； 8拟定下学年工作规划； 艺术工作规划 篇6 本期艺术组的工作安排及重点： 一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及竞赛，力争取得好的成绩。 二、为学校积极做好校园文化建立工作。 三、提前做好各方面的预备工作，迎接各级文化建立验收检查。 四、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节。 五、铜管器团排练工作早安排，出成绩。 六、积极参与各级的艺术培训和竞赛。 七、组织好美术兴趣小组，本期艺术课外活动安排如下： 活动组名活动时间活动地点指导教师 国画、书法小组星期一、三四楼美术室一林晓涌 西画、工艺小组星期一、三五楼美术室二徐旭 管乐小组星期二、四二楼多媒体教室麻莉 合唱团星期二、四三楼音乐教室陈庆 键盘乐小组星期二、四阶梯教室刘翔 九、平常多上A61教育网（用真名），加强全区学科的沟通。 十、完成临时校内、外的各项工作。 十一、20xx年秋进修校艺术教研安排表： 日期星期学科主题地点时间备注 9月22日2音乐魅力课堂进修校微格教室8：30起半天 9月22日2美术魅力课堂进修校演播厅8：30起半天徐旭教师微型课竞赛 10月15日4美术优质课展现东辰中学8：00起半天 10月20日2音乐校园歌手竞赛进修校8：00起文件见A61 10月下旬美术其次届说课竞赛成小8：00起文件见A61 为做好校内、外的各项工作，取得良好的效果，全组教师应团结一心，做好以下几点要求： 一、艺术教师应讲究“标准”教育，强化自身的修养，强化敬业精神，职业道德。在教学中尤其应当注意学科教育，让学生自主学习，开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动熏陶学生，培育他们的审美力量。 二、组织开展对教材，教法的讨论，争取每周集体备课一次，每位教师按要求提前备课一周（教案七个局部：1、教学目标，2、教学重点和难点，3、课前预备，4、教学过程，、5作业，6、小节，7、板书）。组内各个教师在学期内开展一次讨论课，对各个环节，如：备课、说课授课课后争论都要集体讨论。在教学中遇到的问题要尽快解决，打造有效课堂。 三、组织美术、音乐（合唱团、管乐团）兴趣小组，负责教师应仔细指导，围绕学生特点进展辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术学问面，培育学生的艺术气质。 四、教师之间多听课多教研，相互指出问题解决问题。对工作中消失的问题严格把关。 五、协作学校里的各个艺术教育活动，采纳鼓舞学生积极参与等方式，让学生能在这些活动中得到熬炼。增加学生的综合力量和素养。 六、教师积极开展教研教改，多出教学心得文章，特殊是灾后学生心理指导，要使教研课题更上一个台阶。 七、鼓舞教师积极参与各级赛课、说课、教学根本功竞赛，力争取得好成绩。 艺术工作规划 篇7 一、思想 德、智、体进展的教育方针，学校体育、卫生、艺术活动，努力实施学校体育工作条例，学校卫生工作条例。学，学校精神文明建立，创设的育人环境。教育质量，学生的身体素养，学生的卫生意识，培育学生的艺术天赋。为创办化吴小，抓好学校体卫艺工作。 二、工作主题：标准、质量、衰弱 三、工作： 1、多采的校园艺术与体育活动，活动及训练质量，使师生的安康状况处在最正确状态，为的工作和学习打好坚实的根底。 2、体艺学科课堂监视，教学、。 3、以校本教研为载体，教研质量，提升教师素养。 4、卫生、疾病的宣传工作，师生自我防控力量。 四、任务和措施 （一）体育： 1、学校体育工作条例，强化课程意识，课程规划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。 2、学生体质安康标准的实施工作，中小学实施方案，学生体质安康标准的测试工作。 3、抓“两操”的过程治理，注意、监视、检查机制的运行，使两操节奏更趋，动作更趋标准。 4、体育师资队伍建立，任课教师的教学和力量，标准、高效、安全地上好每一堂体育课，体育教师活动的力量。 （二）卫生： 1、学校卫生工作条例，健全卫生工作治理制度。规定，医务室，查漏补缺，标准卫生器材。 2、对学生卫生监测，保障学生在校期间的卫生安全。 3、有性地长久地春季常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，病症治疗，措施，学生完全安康率。 4、对在校门口的乱摆乱卖，与，予以制止，教育学生不去摊点。 5、爱国卫生运动，灭“四害”。搞好校园环境卫生，每天两小扫，大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监视学生的个人卫生及卫生习惯，帮助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。 6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作，学生的用眼卫生，学生的身体安康。 7、全体任课教师要学生心理安康工作，关注学生的心理安康。 8、校园环境艺术化建立，创美丽校园。 （三）艺术： 1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣，学生优秀作品布置校园环境。 2、组织艺术教师参与县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动，学习，实践，自身的力量和教学。 3、学生把所学学问向课外拓展，培育学生的创新力量。 4、艺术学科校本教研活动，艺术教师的专业进展和教学功的；加大对教师备课、上课、活动的检查与，教学活动质量。 5、筹划六一大型文艺演出活动，注意艺术活动的普及性和全员性，学生的审美情趣。 艺术工作规划 篇8 幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作规划，以下是详细的实施内容： 一、工作规划中指导思想： 幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出来。 二、目标要求： 1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握