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关于职位竞聘演讲稿3篇 敬重的领导、评委、教师： 大家好，感谢学校给我这次时机，我参加竞聘的职位是中学教务处主任。 我叫xx，大学本科学历，中学一级教师。年毕业于师大安排到中学工作。在中学连续年担当班主任工作，年担当政史地教研组组长，年下期担当教务处干事，年秋季担当教研室副主任，年元月开头任工会主席，年3月代理教务处主任之职。今日我主动参加竞争教务处主任这一岗位，由于我具备了一名合格领导干部的素养。 1.我喜爱中学，忠爱于自己所从事的职业，时时在想而且身体力行地为中学的进展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里，听从工作的需要，严格遵守学校的规章制度，待人恳切，为人大度，做事扎实，富有团结协作的精神。喜爱学生，严格遵守师德标准的要求，教书育人，有较强的政治思想素养。 2.教育教学工作阅历丰富。记得来中学上班的第一天，学校领导陈校长和教务主任陈主任就教育我说，给你五年的时间，你要成为一名优秀的教师，我谨记领导的教导，努力去做好每一件事情，在不断努力提高自身素养的过程中我做到了。我曾屡次代表学校参与南部片、县的教学比武活动并获奖。年参与市青年教师教学比武获得二等奖，这是中学教研工作取得的一个重大突破，年参与省青年历史教师教学比武活动，获得省一等奖，这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前，我时时警省自己，学无止境，教无定法，不进则退，不断提高自身的业务素养。 3.具有肯定的教务工作阅历。连续年的班主任工作经受，我了解学生的需求，知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作，了解中学教师队伍的现状与进展要求;两年的教研室工作经受，使我养成了严谨扎实的钻研作风，两年的工会工作经受，使我具有良好的群众基矗担当教务处干事、代理教务处主任，使我对教务工作有了更深更细致的了解，熟识教务处的”业务，具备了肯定的组织、协调、治理力量。 职位竞聘演讲稿 篇2 在座的各位领导、教师们： 大家下午好！ 我是xxx，xxx年诞生，现年xx岁。今日我要竞聘的是教育技术处副主任职位，下面我向各们领导陈述我的工作经受、业绩以及工作设想。 一、工作经受和业绩 年，我于白城师专教学系毕业后，被安排到原安广师范学校工作。年9月，任校长办公室干事，主要负责公文起草和计算机治理工作。年我担当网络治理和硬件修理维护及计算机教学工作，此期间，在国家级刊物课件与论文荟萃上发表了多媒体网络型MCAI系统发的实践与思索、初等函数图象与性质教学软件简说等文章。其中多媒体网络型MCAI系统开发的实践与思索这篇文章被收入吉林省教育信息港网站。同时还参加了国家“九五”重点课题校园网络资源的优化配置与高效开发的开发与讨论。近年来，在全省进行的软件大赛上，我编制的初等函数图象与性质、教学决策系统等软件分别获得了一、二等奖。 年，我担当网络系统治理与网络安全治理、全校计算硬件的修理维护、校园一卡通治理系统的安装维护等工作。在完本钱职工作的同时，还担当了教师网络技能培训、校园网络资源的优化、开发以及我校在北大附中网校上独立运行的灵犀心理版中的灵犀论坛、灵犀热线、灵犀测试三个交互性栏目的程序开发工作。在整个工作中，我一贯地坚持虚心慎重、求真务实、不计个人得失的工作作风。 为了提高网络治理与维护的专业水平，确保校园网络的安全运行，我参与了由国家教育部中心电教馆在北京举办的校园网络治理培训班，获得了“美国尤力专用效劳器认证”和中心电教馆颁发的“校园网络治理资格认证”。 上述工作经受及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的根底。 二、工作目标 为了充分保证学校信息化治理和信息化教学顺当进展。目前，我院已经架设千网：在硬件方面，校内实现了科科通、人人通、院院通；校外实现了校校通；可以说这四“通”为我院摆脱升格后的逆境，早日实现全方位的信息化治理和信息化教学，最终创设“E型校园”奠定了坚实根底。为实现这一目标，作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。 1、加强各科信息采集员的治理，提高信息质量和数量，同时配备相应考评制度，鼓励刺激用户，从而提高信息的利用率，为全院职工素养提高供应最优质的信息资源。 2、强化内部人员专业技能和专业素养，为学校信息化教育教学供应坚实的技术保证和将来教育技术的科研力量。 3、结合本院教育治理中所存在的问题，将自行研发经济适用的治理软件：如：电子排课系统、附中课堂实录自动治理系统、学生治理系统、网上考试、试卷生成系统、网上民主测评、教学决策系统、人才资源治理系统，实现教学和治理法制化，科学化、提高治理水平和效率。 4、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和教师的教与学供应第一手资料。为我院将来的资源库建立奠定根底。 5、用现代教育技术促进职前和职后培训的一体化。 6、在原有根底上进一步进展远程教育，促进校校通工程和连续教育工作的深入开展。 7、为了全面推动松原教育的进展，设计构建松原教育信息中心网站。同时还要组建教育软件和网络构建的研发基地，为学生供应实践时机，使他们在以后剧烈的市场竞争中更具实力，为学校制造更大的社会效益。 我的演讲完毕了，感谢大家！ 职位竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导： 大家好! 我叫xxx，参与工作于xx年8月3日至今，中技文化，高级工，参与工作以来，始终从事镗床加工。很快乐今日能来参与一年一度的班组长竞聘，我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工阅历，也看到些小组治理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来共享下，经过多年来细致的分析而终结出一些阅历，于小组各机台加工生产中过程，消失的各种问题，和今后的改良方案。 在加工和用人方面;我将合理的调配小组人员，依据小组人员的技术技能合理的安排加工任务，充分调动小组成员的积极性，制造性，做到人尽其用。增加小组成员的仆人翁意识感，同时也能避开消失产品质量若干问题。 在质量措施方面;我将在小组开展争论活动，分析机台加工性能并落实加工方案，做到集思广益。狠抓提质降耗，节损挖潜，争取在今后生产加工中产品做到零缺陷。 在工作创新方面;我将以严、细、实的工作态度，学习运用先进技术，总结阅历，并在同类产品推广高效加工方法和阅历。并开展合理化建议，加工革新，技术改良，推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。