关于读书使我成长演讲稿通用700字范文（5篇）.docx

关于读书使我成长演讲稿通用700字范文（5篇）关于读书使我成长演讲稿通用700字范文1 敬重的教师们、同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是：读书让我欢乐地成长 假如我是一棵小树，那么书就是绚烂的阳光，它照射着我，让我欢乐地成长； 假如我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我欢乐的成长； 假如我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我欢乐的成长！ 从小，我就很喜爱看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中飞翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏 随着时间的消逝，我一每天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在水浒传里，我结识了忠义宽容的宋江；在三国演义里，我熟悉了足智多谋的诸葛亮；在鲁滨逊漂流记里，我懂得了遇事要顽强；在钢铁是怎样炼成里，我吸取了战胜困难的力气！书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问；书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的悲伤。书如同冬日里的阳光，带给我春的暖和；书又似沙漠里的绿洲，赐予我新的盼望！ 雄鹰要到宽敞的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去猎取精神食粮，在这海阔天空中欢乐的成长！ 我的演讲完了，感谢大家！ 关于读书使我成长演讲稿通用700字范文2 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 小时候的我只是很喜爱读书，由于我觉得一个呆在书中，感觉无聊又无趣。在故事里，我找不到能和自己说说话的朋友，相比之下，我更喜爱对着镜子傻笑，在哪里，有我的梦，我心灵的归处。但鉴于妈妈对我的管束，我必需每天坚持读书并写些心里感受。就这样，不管坚持了一个月，自幼爱动的我便坚决摆手不干了。 记得那是一年暑假，那是我第一次接触西游记，那时是每天早上守在电脑旁。等待他的播出，可能是由于小孩都对像孙悟空这样无所不能的人呈现出莫大兴趣。所以我也会聚精会神的观看每一集。后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本西游记，当我接过这本书时，心里是布满着喜悦，竟可以感受自己的心跳。之后，便急躁的将这本书读完。读着时就感受书被排成电视剧便丢失了很多原汁原味的东西，譬如说对自己作品的情感以及在字里行间所表达的神奇感，给人无限想象空间，尽管电视剧给人实物的感觉，但限制了人的思想，这本书布满了奇妙，对于其中的人物描写得也有颇有效果，使人有种身灵其境的感觉，慢慢地喜爱上了这种感觉。 后来，便慢慢地对书产生了兴趣，由于我从书中找回了属于自己的生活，找到了的情感。每当黑夜的时候，一个人悄悄的坐在窗边，观看着天涯的每一颗星星，他们莫非不是每本书的灵魂吗?是啊!书是如此的多啊，就多得如繁星一样，但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不行及。 关于读书使我成长演讲稿通用700字范文3 亲爱的教师、同学们： 从小到大，书籍始终伴我成长。 从我记事开头，我就在书中成长，记得还在上幼儿园的时候，我就听妈妈讲很多一个又一个美丽而又布满奇妙颜色的故事。慢慢地，我上了一年级，妈妈就开头让我学查字典，我开头很不情愿，但妈妈说：“你长大了，就应当学着读书了。”虽然不情愿但还是同意了。渐渐地我能看一些拼音读物了，我很快乐，这一切都归功于妈妈。我又上了二年级我熟悉了很多字又读懂了很多书，又学到了很多学问。我上了三年级，读了雷锋的故事、海底两万里等书，从中我了解到雷锋乐于助人和潜艇的神秘等很多浅显的道理，等我上四五年级，我读了很多古典名著。比方红楼梦、水浒传等。从中我感受到古代文人宏大的才智。我现在上六年级了。读的书多了，学问面也广了。我又读了很多世界文学名著。比方爱的教育、爱丽丝梦游奇境记、茶花女、母亲珍妮姑娘、儒林外史等。从中让我感到了世界名人写作的精华。 自从我会读书后，我就树立了远大抱负，我肯定好好学习，通过学习和奋斗才能实现自己的抱负，现在，我要努力读书，多读书，读好书，才能为我的抱负打下坚实的根底，将来，我还要读很多文学名著，例如：汤姆叔叔的小屋、简。爱、老人与海等。由于读书，我的生活变得多姿多彩;由于读书，我变得活泼开朗;由于读书，使我在科学的殿堂自由飞翔，使我安康成长。只有读书，我们就会立志向学，英勇面对挫折成就事业。得到有益的启发，同时还会得到很多学问和才智。 同学们来读书吧!由于读书能伴我们成长。 关于读书使我成长演讲稿通用700字范文4 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 有很多名言都在说读书对人的作用，比方，诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”的名句;高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”的话。读书不能强迫，假如是被强迫看书的话，那么你是在铺张时间。其实对书的兴趣，也是一种缘分。我就是一个与书有缘的人。从我呱呱落地时，这种缘分就开头呈现出来了。我喜爱书，书就是我的朋友，小时候，我常常津津有味地捧着本书看，父母也不知道我是真看还是假看，不过，有时当我意外地背出一个故事或儿歌时，爸爸妈妈总是惊异不已，对于我来说则很正常。 书是一扇扇窗户，助我放眼外面的世界。以前，我很一般，也什么都不知道，可随我识得字越来越多，看的书的层次也越来越高。我摇身一变，变成了一个“万事通”，有的问题连教师、父母、亲人都不知道，可我知道，这也始终是我的傲慢，我也体会了“秀才不出门便知天下事”这句话的道理，我每天都在家里，可外面的世界我都一清二楚，总能答复许多疑难杂题，我为此大放异彩，在班中得外号“小博士”。 书也是一个课堂，教我人生哲理。我一开头也是个每天只知道疯玩的“野孩子”，是书这位“魔术师”把我变得文雅起来，并懂得一些大道理。我明白一句话“要翻开胜利的大门，要三把钥匙：兴趣，勤奋，不放弃!”。也知道一些名言，爱因斯坦说：“胜利就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。正是这些名言警句推动了我的成长，我才有了今日。 书是我的朋友也是我的教师，他让我看到外面的大千世界，也让我站在了巨人肩膀上。读书使我的作文写得笔下生花，更重要的是他把我的心变得纯净，把我的心智变得成熟，使我有了辨别善恶好坏的力量。啊，游览书海吧，钻入书的花丛，享受书香的沁人心脾吧!来吧，捧起你的书悄悄地享受吧，让好书伴我们成长! 关于读书使我成长演讲稿通用700字范文5 各位教师，大家好。 我今日演讲的题目是：读书助我成长。 假如人生的丰富可以用颜色来比方，书就是透射五光十色的水滴;假如世界的宽阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出学问的浩瀚，只有拥有肤浅的人文积淀，才会勾画出事物简单的关系。因此，教育是学问的教育，教育是制造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育! 作为一名中学教师，我爱读书，喜爱与书相伴，在文字中享受暖和的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的脚印，奋斗的艰辛，追求的欢乐，可以鼓励自己奋勉有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终留意从学生实际动身，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的.塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收获?今日处理问题时是否有了新的方式?读论语，我懂得了处人事、求学问的原则。读简爱，我感受到了和善、质朴和坚韧的品行。读窗边的小豆豆，我被小林校长的急躁、才智所感动。 读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起共享成长欢乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的欢乐，但我可以说，读书转变了我的生活，带给了我成长的喜悦! 读书让我熟悉到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀喜爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂布满生气布满活力。 读书让我熟悉到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅教师说：教育的真谛在于将学问转化为才智，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、抱负信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不行或缺的精神底子。 回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美妙岁月;是书籍给我带来了才智和力气，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特殊是教师的生命中是多么的不行或缺，假如要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，假如要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!