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关于调查实习报告模板集合七篇 光阴似箭，转瞬间已是大二寒假了，我们的大学生活多彩而充实，可都局限于校内，我们对外界的了解很少，而假期便是个好时机让我提前涉足于社会，去触摸书本中没有的东西。今年寒假，我有幸能再次参与广西关爱女孩青年志愿者行动，并且受益匪浅。 xx月xx号，我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅参与了xx年广西关爱女孩青年志愿者行动发动会及相关培训。通过这个会，我们了解到“关爱女孩”活动的内容，目的，意义及相关留意事项，为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向。今年“关爱女孩”青年志愿者行动致力于考察调研社会性别公平，以及人口性别比偏高等方面。而调研目的则是重点了解考察我区局部地区农村村规民约中表达性别公平的现状，缺陷及可能干预途径，提出改良的建议，为开展“关爱女孩”行动综合治理诞生人口性别比偏高的问题，促进男女公平和社会和谐进展供应有参考价值的对策和建议。 调研时间：xx.xx.10 xx.xx.19 调研地点：广西来宾武宣县 调研对象：来宾市武宣县人民，包括县计生局，教育局，民政局，妇联，乡镇计生部门 调研人员：蒋艳萍教师 王芳 林荣 李辉 朱广超 王莹 苏婉蓉 卢雪婷 谢向锌隆艳芳 潘小池 调研形式：以走访调查为主，为了便于搜寻整理信息，我们还以调查问卷作为帮助调研工具。走访为我们的调研报告供应了充实的实例材料，而调查问卷则有利于我们对所得的资料进展定量处理和数据分析。 调研方法：选定一些乡镇及村落，走访镇政府，了解该镇的人经济，教育，卫生等方面的根本状况，然后下乡入户，与当地村民进展深度访谈，了解当地的风土人情;经济进展与新农村建立状况;村民对社会性别公平的态度;人口计生部门政策宣传及工作落实状况;人口性别比偏差状况。而我们这次调研的主题重点在教育这方面，即农村女孩受教育现状及影响因素。 xx月9号下午我们动身前往来宾武宣，车外的秀丽风景舍命的往后退，我们在奇怪与兴奋中前进。正如我们在预备阶段所了解到的，武宣县是一个人杰地灵的县城。这里有以山峻、水秀、石奇、林幽着称的百崖大峡谷，是难得的旅游、休闲避暑胜地; 还有坐落在高出地面100米的八座山峰中终年旱不涸，雨不溢，水甘可饮，水色依时变幻，四周青山挺立秀丽，自成一景的自治区级风景名胜区八仙天池;文庙广西最大、现存较好的文庙之一，自治区级重点文物爱护单位。从进入武宣县我们便感慨真是名不虚传。 而时下恰是“双忙”季节，路边金灿灿的稻田里，农名朋友们正辛苦劳作着。我们到达目的地后安排好后便立刻开了一个小的会议，就当地状况争论，将工作方案在修改完善。我们采点的是黄茆镇和东乡镇，以东乡镇为例。 从我们收集到的资料状况看，东乡镇教育状况不是很乐观，在走访中我们发觉村里大多数都是六七十岁的老人和几岁的小孩在家。了解才知道，大局部年轻人都出外地去打工了，而且好多本应当在教堂里的孩子们也早早的参加打工队伍的行列。走访了两天，才好不简单见到一户人家里有一个1xx岁的女孩子。她向我们介绍说，她小学我毕业就不读书了，周边的同学也有局部也是这种状况的，也有初中毕业就不读书了的，上高中的寥寥无几，而能上大学的，更是凤毛麟角。他们小学毕业后就在家务农一两年，然后就跟着年长一点的亲朋好友出去打工。和走访的其他十几户人家了解到的状况差不多，当地年轻人承受教育的程度普遍不高。 特殊是到了合群村，这里都是很零散的几户人家组成的小村落扎在山脚，山山相连，经济作物就是人均不到三四分的田地，经济水平落后。我们走访中有一户人家，仆人是一位将要退休的小学教师，黄教师。他向我介绍当地的一些状况。他说，现在村里人最揪心的事是，为了削减资源铺张，县里出一条关于合并学校的政策。河马乡以前有xx所小学，现合并为1个河马中心小学。初中也合并学校。而问题在于这一地段多以山区为主，村落之间又遥远，以前有xx所小学，学生可以自己到较近的小学上学，而合并学校后，由于路程遥远，家长不放心，而且中心小学只开设三年级以上的宿舍楼，宿舍少，设施简陋。而且现在像这种贫困山区小学最缺的还是教师，一些教师由于各种缘由不愿留下来，新招的教师也不够调配上课，师资力气薄弱，教学设施差。黄教师说，以前还有好多小孩可以读完小学的，现在局部同学都面临辍学问题了，真盼望政府出台一些合理有效的措施。我们的走访收集资料和调查统计的结果分析，102份东乡镇调查问卷，其中有34.3%认为“重男轻女”仍是本地的传统思想，50%认为女孩上学也是特别重要的，22.2%的人认为当地辍学女孩还是比拟多的，而24.5%认为她们辍学的缘由是个人意愿，只有15.7%认为是由于家庭困难而辍学。61.xx%家庭收入的主要支出方向是供孩子读书，35.3%认为当地有较多未成年女性外出打工。 由上统计分析影响当地教育状况的因素可有以下几点： 家庭因素：由于家庭困难而辍学的也占15.7%，东乡镇主要以农业为经济，而这里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是问题了。我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯，他有一个今年读初三的女儿，他准备不供她读高中了，由于家里有年老多病的老母亲，妻子是卧病在床的残疾人，家庭经济非常困难，只能委屈女儿了。类似状况的不止他一户人家，我们看了也挺心酸的。 学校因素：学校合并，确实省了不少资源，提高综合教学力。然而，情愿支援西部教育的教师太少了，而且国家投了肯定资金用于西部教育，可真正到了当地政府用到教育的就不敢恭维了。正如合群村小学的教师们集体向国家申请xx年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元这一工程，经过半年才最终被通过审核并实施了。师资力气薄弱，教学设施跟不上，也会影响教育状况的因素。 社会因素：调差统计分析，当地还是存在局部人认为读书只要能识字就可以了。打工仔出去两年不照样回来盖大楼了，大学生多花几万块钱，等到毕业也不一样难找到稳定像样的工作。这些话不是没有依据，现在社会竞争大，大学毕业生就业难就是一个严峻的问题。然而，受到更高的教育不是给我们储藏了更多的学问吗?当地的流淌人口已超过半数，青少年怎不会收影响? 调查实习报告 篇2 日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对20xx名在校大学生进展的一项调查显示，78.2%的受访大学生正在进展暑期实习，在校大学生选择实习岗位最看重岗位对将来就业是否有帮忙。86.8%的受访大学生指出暑期实习流于形式、单纯“刷”简历的现象常见。提高大学生实习质量，61.5%的受访大学生盼望企业与高校对接，为大学生供应更多高质量实习岗位。 受访在校大学生中，男生占49.4%，女生占50.6%。大一的占2.7%，大二的占21.5%，大三的占43.6%，大四的占28.2%，讨论生占3.9%。来自一本院校的占39.2%，二本院校的占49.2%，三本院校的占9.8%，大专院校的占1.9%。 78.2%受访大学生正在进展实习 林斌（化名）是华东师范大学一名大三学生，今年暑假在某公司做软件工程实习生，他表示身边许多同学都是大三开头出去实习。“工作环境、人际关系都是我找实习岗位看重的因素，但最重要的还是能学到什么以及这份实习对我将来进展的影响。另外，实习时间、工资水平也得在能承受的范围内”。 中国人民大学大三学生孙淼（化名）今年暑假在某银行实习，工作紧急但有序。“我与领导同事都相处开心，他们给了我不少指导。”孙淼表示，她找实习会看重实习单位的知名度、单位能否供应给实习生更多熬炼时机，以及实习工作与自己兴趣及专业的匹配度。 调查显示，78.2%的受访大学生正在进展暑期实习。69.8%的受访大学生大学期间已实习12次，23.3%的受访大学生实习过34次，2.7%的受访大学生实习5次以上，4.2%的受访大学生没实习过。大三（44.4%）被认为是最适合出去找实习的时间，然后依次是：大二（25.6%）、大四（21.4%）、大一（4.6%）、读研（3.0%），1.0%的受访大学生认为大学期间不用实习。 中国人民大学某学院辅导员王佳（化名）认为，学生在大三进展暑期实习比拟合理。“学生通过3年学习，把握了根底技能，有肯定的力量去体验实际工作。另一方面，有些学生毕业后会立刻找工作，大三实习能照看到大多数人的意愿。”王佳表示，学校要求学生实习不是为了让学生的简历好看，而是让他们找到感兴趣的职业，体验职场，积存阅历，“找实习仅关注企业知名度、薪酬和工作量是不对的”。 调查显示，受访大学生选择实习岗位时最看重的因素是岗位对将来就业是否有帮忙（60.8%），其他还包括：职位与专业技能相关度（48.2%）、实习单位的规模（45.1%）、能学到什么（40.1%）、与目标职业或行业相关度（36.9%）、个人进展空间（22.7%）、工作气氛（15.3%）、薪资（11.2%）和地域（11.1%）等。 “我们学校要求学生大学毕业前要实习满3个月。”林斌表示，他想提前体验职场，看看什么工作适合自己。“实习能学到新东西，我也尝试把课堂所学转化到实际运用中”。 孙淼认为实习很有必要，“尤其现在就业压力大，大学生不能只在象牙塔里读书，也要走出校门、走进社会真正地去体验一下职场，提升专业力量，熬炼人际交往力量，这对将来就业和职业进展都有好处”。 调查显示，89.6%的受访大学生认为实习经受重要，其中30.6%的受访大学生表示特别重要。62.5%的受访大学生实习是为了积存阅历以便日后求职，48.6%的受访大学生盼望通过实习提升个人力量，45.0%的受访大学生是为了体验以后想从事的职业。实习的其他目的还有：跟风，身边的同学都去实习（36.7%），为了以后留在实习公司（30.4%），学校要求，获得实习证明（24.0%），获得薪酬，经济独立（15.2%）等。 “实习能让大学生了解社会和用人单位的需求。”中国政法大学人力资源开发与治理讨论中心主任王霆对记者说，他与团队曾做过一项调查讨论，有更多社会实践、实习经受的学生，对于就业力量的认知偏差会更低。 中国就业讨论所副讨论员夏青云表示，实习是每个大学生必需面对和经过的过程，对以后的就业和工作都会有帮忙。除了工作阅历的增长，学生从中还能学处处理人际关系的方法，学会更好地待人处事。 61.5%受访大学生盼望企业与高校对接，供应更多高质量实习岗位 林斌坦言，学校要求大三学生实习，而一些忙着考研的学生只象征性地去实习一下，或者直接找公司虚构实习经受并盖章。 调查中，86.8%的受访大学生指出暑期实习流于形式、单纯“刷”简历的现象常见，其中19.6%的受访大学生表示特别普遍。 王霆指出，如今高校的培育方案都对学生有相应的实习要求。但一些大学生对实习不仔细、不重视，或选择的实习工作过于简洁，如只是整理文件等。“大学生选择实习应更多地依据自己的职业进展规划，与职业选择结合，这样毕业后选择就业方向、就业单位时才能更沉着和自信”。 “我觉得实习生工资要扣20%的劳务税很不合理，对于实习工资，应当和个人所得税同等对待。”林斌认为，企业应对实习生负责，指定“教师”进展指导和培育，定期开展实习心得沟通。“学生自身也要学好学问，多了解校招信息，通过辅导员、教师、学长学姐校友来寻求帮忙，不要怕尝试和失败”。 孙淼盼望高校能多与企业合作，联合创办实习工程，“如寒暑假实习，以及特地针对大三大四同学的实习工程。企业也要为实习工程配备导师、供应实习培训等。学校还可以利用就业指导中心网站、学校相关公众号等公布实习信息，帮忙学生过滤掉一些假实习信息”。 如何提高大学生实习质量？调查中，61.5%的受访大学生盼望企业与高校对接，供应更多高质量实习岗位，55.2%的受访大学生认为大学生应仔细对待实习岗位，46.1%的受访大学生盼望企业为实习生供应更多学习和培训时机，42.6%的受访大学生盼望企业完善实习治理，友好对待实习生，40.5%的受访大学生呼吁建立大学生实习爱护制度，保障大学生实习期间合法权益，23.2%的受访大学生盼望政府加大对大学生实习的财政补贴，17.1%的受访大学生盼望高校完善实习评价指标体系，建立特地治理机构。 王霆指出，大学生找实习时可能会遇到一些虚假聘请信息，甚至是诈骗，“政府应加强相应标准，高校也要建立实习信息的公布平台，把一些好的实习信息、实习单位推举给大学生，帮忙大学生做好职业进展规划和实习的过程治理。大学生在找实习时也要保持敏锐的眼光”。 夏青云建议大学生依据自身状况合理制定实习规划，保持强劲的学习动力。“首先，要对比岗位职责弄清工作内容和工作标准，其次，要随时向身边的领导与同事学习工作和办事的方法与技巧。另外，也要留意慎重选择实习单位”。 调查实习报告 篇3 近年来国家加大了对教育师范专业的支持力度，也愈加重视教育实习，再加上高师院校师范生数量逐年增加这一不争的事实，教育实习已成为高师院校的一个重要的讨论课题，如何做好教育实习，如何做好与实习学校的联系接洽工作等成为了高师院校所要学习讨论的课题。 教育实习是高师院校专业教学规划的重要组成局部，是对学生三年系统学习的一个全面检验和考察。通过教育实习，加强了师范生理论与实践的结合，让学生摆脱只会纸上谈兵的为难局面，加深了师范生对教师职业的熟悉和理解，有利于帮忙学生走向教师岗位，教育实习的质量好坏更是将来教育能否进展的很快很好的前提条件。 教育实习工作牵涉面很广，会涉及两所学校即高师院校和实习学校，而在教育实习的整个操作过程中，实习学校起到了至关重要的作用，因此在调查实习学校对于教育实习的意见和建议，显得非常必要。 通过对调查内容的分析整理，本文主要从师范生素养、组织模式及三对关系的处理等方面进展论述。 教育实习是高师各专业学生经过肯定阶段的大学课堂学习之后，为担当中学教师职责而预备的最终阶段。通过教育实习，实习生将在中学教师的品德修养、学科专业学问和技能等方面受到全面检验和熬炼。在教育实习中，实习生能把在大学课堂上所学的教育理论、教学方法和学科专业学问综合运用到中学各学科的教育、教学实践中去，使学问胜利转化为力量，形成中学教师的共性品质，为今后胜任中学教育工作奠定根底。但是，从实际实践中暴露出来的问题同样值得我们思索。通过此次调查，我们发觉实习校方对实习生素养要求较高，并针对实习生在教育实习中暴露出来的问题的提出了珍贵的意见与建议，其中包括对实习生师范技能、专业技能、一专多能上的要求。 （一）对教师师范技能的要求 柳中校领导指出：师范院校担当着为根底教育培育合格师资的重要使命，而今师范教育正被迫承受竞争的考验和威逼，各中学对教师的需求已由数量需求转向质量需求，他们最期盼的是有事业心、责任感、有新教育理念和过硬的师范技能、具有娴熟信息技术的高素养综合型的教师。而从高师教育的现状看，身为师范院校的学生，师范意识不强，师范生往往注意的是学问的学习，而无视培育师范技能。值得欣慰的是，校方确定了此次实习学生良好的自身素养，不过也同样指出了其中的一些问题。就实习中消失这些问题，结合校领导、指导教师、学生等多方面意见得出的如下结论。 1.一般话和口语表达 作为中文专业的学生，国家规定一般话等级要到达二甲。但即便符合等级要求，如何把水平发挥出来，看的就是在课堂上的语言表达力量。我们的实习生在课堂上欠缺的就是这种力量，因而消失了讲话疙瘩、忘词、死记硬背、语速过快等现象。讲课是教学的主要环节，语言又是讲课的最根本的手段，所以，讲课语言的根本任务是给学生“传授学问，提高思想，培育力量”。因此在平常就应当有效地进展讲课语言训练，这是探究师范技能训练科学化的一个重要方面。 学生对教师讲课语言提出的意见： （1）我首先盼望能听得清晰。声音动听好听固然更好，但首先是要听清晰。声音不要太小，吐字不要含混不清、速度不要太快，但也不要太慢。太快了，来不及思索；太慢了，听不上劲，心里发慌. （2）我不喜爱教师不停息地讲，不断地重复，而且重复的说法前后又不全都。解释了又解释，愈解释愈糊涂。 （3）我盼望教师讲课能引起我的兴趣，亲切和气，使你有心情去思索，也有可能去思索。我不喜爱常常训斤人的教师，带着压抑的心情听课，别说思索，就连讲的是什么也不知道了. （4）我盼望听教师讲课时，能弄清条理能边听边思索，这样心里才踏实。我不盼望教师把什么都讲，更不喜爱讲得乱糟糟一团，理不出头绪。 依据以上这些意见，指导教师对我们提出了一些可行的建议，以提高师范生的口语表达力量： （1）制造条件开设国家教委要求开设的“教师口语”课程。 （2）上语文课时，教师注意对语言的精练、精确、标准方面的培育，使学生把握标准的语文表达方式。 在学校里多举办一些演讲活动，加强师范生的语言表达力量。 2.书写标准文字和书面表达技能 能否写一笔标准的好字，是否具有过硬的书面表达技能直接关系到教育教学效果和教师的威信。通过此次调查，指导教师和学生指出我们实习生的板书书写力量有待加强。因此对师范生应进展书写标准和书面技能的训练。可采纳以下措施： （1）校内、系内要制造使用标准汉字的环境和气氛，教师要以身作则，各科齐抓共管，如各科学生作业、论文、实习教案中的错别字和不标准字都要赐予订正。 （2）从大一开头，加强三笔字的训练，其中重点是钢笔字、粉笔字。 （3）定期举办多种多样的有关书法的课外活动，如观摩、展览、竞赛等等，鼓舞学生把字写好。 3.教学工作技能 教学工作技能是指：教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能，教学工作技能是高师学生的教师职业技能的重要组成局部，是师范生提高从师任教素养的必修内容。实习阶段，对听课、备课、讲课和评课我们都实打实地进展系统化、章程化处理。 特殊表现在，针对学生的实际状况确定教学目标、重难点及编写教案；严格执行上课前试讲及 调查实习报告 篇4 中国南方航空(集团)公司是中国南方航空集团的核心企业，是中国六大骨干航空企业之一，现有6家全资子公司，分别设在郑州、武汉、长沙、海口、深圳及珠海。近年来，该公司各项指标均以30%以上的进展速度递增。据有人估量，该公司已具备了世界一流航空公司的实力。至去年10月止，该公司拥有的各种民用飞机数是101架，其中先进的波音系列飞机50架，如B767-300型、B757-200型以及B373的500型、300型和200型;经营的航线共170多条，其中国内航线130多条，国际航线18条;国内通航城市达40多个，国外的主要是东南亚各国城市10多个。据美国航空业务杂志的报道，南航1992年的净收益增长率达17.7%，被列为当年全球前100家航空公司的首位，利润额以10700万美元排在第8位，但销售收入额却排在第63位。南航1992年的旅客运输量达804万人次，占全国总量的33%，又连续六年居全国各大航空公司之首。总的来说，南航在国内和国际上，都起着重要的作用，占有相当地位。 中南地区的民航事务原由民航广州治理局统一进展治理和经营。该局成立于1959年1月1日，治理范围即为中南五省(广东、广西、湖南、湖北、河南)。改革开放以前，民航实行军事化、半军事化的治理体制。在一切由国家统收统支的政策下，民航的经营根本不讲求经济效益，不计生产盈亏，因而进展缓慢。一九八年以后，广州民航逐步实行企业经营治理体制。不过，中国南方航空公司是1992年2月1日才成立的，也只是民航广州治理局在进展业务经营活动时对外使用的名称。1992年12月，中国南方航空公司更名为中国南方航空(集团)公司，它与白云国际机场一样，脱离民航广州治理局，成为独立自主、自负盈亏的企业实体。原民航广州治理局改为民航中南治理局，不再进展民航的经营业务活动，仅从政策上对其进展监视与治理。1993年10月10日，南航(集团)公司正式挂牌的同时，以其为核心的中国南方航空集团也宣告成立。 中国的改革开放政策，促使了经济的富强，同时也就推动了民航事业的进展。特殊是广东，得改革开放风气之先，得侨乡之利，又利用毗邻港澳、靠近东南亚的有利条件，经济快速进展，南方地区的民航事业也得到空前的进展。下面从几个方面表达南航(原民航广州治理局)1985年以来的.进展。 职工人数：从1985年的9174人增至1990年的15370人，增长67%多。 运输总周转量：从1985年的18663.47万吨公里增至1990年的40659.07万吨公里，每年平均递增16.9%，从占全国总数的13.7%上升到16.3%。1992年更增至72023.00万吨公里，比1990年增长约77%。 旅客运输量：从1985年的233.41万人，上升到1990年470.21万人，从约占全国总额的31.3%下降到28.3%。1992年达804万人，在全国的比重又上升到33%。 货物运输量：从1985年的39758吨，上升到1990年的79914吨，从占全国总量的约20.4%上升到21.6%。 固定资产总值、净值：总值从1985年的126182.0万元，上升到1990年的602849.3万元，增长近3.8倍;其中净值从1985年的55943.0万元，上升到1990年的287391.7万元，每年平均递增38.8%。 业务收入：从1985年的28226.0万元，上升到1990年的168311.5万元，每年平均递增42.9%。 利润：从1985年的6186.0万元，上升到1990年的50626.0万元，每年平均递增52.3%，增长速度特别之快。 劳动生产率：从1985年的32988元/人，上升到1990年的109506元/人，提高约3.3倍。 航线。 国内航线：19771990年，全国民航开拓了从广州始发或通往广州的航线共92条，占这一时期全国新航线总数的20%;其中由广州民航开拓的有47条，约占一半。 国际航线：到1990年底，民航广州治理局共经营9条国际航线，其中从广州始发的1条，经广州的3条。 飞机：飞机是航空公司实力的重要衡量标志之一。广州民航使用的飞机经受了从活塞螺旋桨式到涡轮风扇式、从单机载客4人至单机载客200人的进展过程。八十年月初以前，民航广州治理局使用的飞机先后有活塞螺旋桨式的立-2型飞机3架，伊尔-14型飞机9架;涡轮螺旋桨式的安-24型飞机8架;涡轮风扇式的三叉戟型飞机7架;以上飞机均是由民航局调拔所得。 调查实习报告 篇5 调查人：04级国贸三班 调查地点：长沙市车站北路一家食府 调查时间： 调查感言： 根本状况：它是位于长沙市比拟中心的一家食府，地处车站北路黄金地段。由审计署辖的一家前国有宾馆所主管。餐厅处于中等规模，大厅有15张大圆桌，靠窗有7张卡座。另有7个大包厢，最大可容纳20人就餐。整个餐厅可容纳270人就餐。 月营业额在30万左右，效劳部23人，制作部34人。财务2名。 据湖南省统计局最新调查显示：省国有、国有联营和国有独资公司共96家，占全部餐饮业企业法人单位的7.4，集体、集体联营和股份合作企业96家，占7.4，私营企业894家，占69.2，港澳台商投资和外商投资企业31家，占2.4，其余类型企业175家，占13.5。从产业活动单位看，XX年，国有、国有联营和国有独资公司产业活动单位共133家，占全部餐饮业产业活动单位的8.1，集体、集体联营和股份合作企业产业活动单位111家，占6.7，私营企业产业活动单位940家，占57，港澳台商投资和外商投资企业产业活动单位61家，占3.7，其余类型产业活动单位214家，占13.0。餐饮业私营企业法人单位数和产业活动单位数所占比重均在五成以上，分别比全部二、三产业中私营企业所占比重高42.6、37.9个百分点，再加上10.4万户个体户，私营个体经济单位数已占肯定优势，成为二、三产业中私营个体经济最具影响力的行业之一。 该餐饮企业是湖南长沙市一家三星级企业，其胜利之处来源与其独特的三大优势： 天时：湖南消遣业的进展在全国是首屈一指的。在这个大环境下，湖南的餐饮的兴盛兴旺是有目共赌的。借湖南卫视的东风，带动了湖南一系列产业的进展，例如餐饮，旅游。 地利：长沙交通枢纽中心长沙火车站北，北临一家四星级大酒店，档案馆。南有边防局，邮局，学校。背靠一家三星级宾馆。 人和；周边有三个社区。火车站四周人流相对教大。且有长沙市芙蓉路的一家总店供应技术，阅历。 其缺乏只处有： 卫生方面：餐饮业的卫生是是企业进展的核心问题，如何把卫生做好，提高卫生质量，抓住顾客的胃口的关键。依据调查知道，该餐饮是没有经过严格消毒的，餐具用完后都是人工用洗洁精清洗。完工后用桌布擦洗便了事，根本没有 实行任何的消毒措施。 据 湖南统计局最新调查显示，湖南的餐饮业51% 存在着卫生问题，作为效劳行业，这方面的问题是至关重要的，必需引起高度重视的。 前段时间的福寿螺就是由于酒店没有经过严格的高温消毒措施才导致 治理方面： 1、内部任人唯亲，85%是其亲属关系，导致治理不严格； 2、员工内部流淌性大，员工79%是工作未满6个月便离职的，缺少员工忠臣度 技术方面：依据西方经济学边际效益递减原理：同样的道理，同样的菜肴在没有任何创新的状况下，吃过屡次后，获得满意的程度是会递减的。据调查可知。该企业自XX年开张至今，未有大的创新，大局部是在原有的根底上，改名不该貌，实际上还是同一个菜。湘菜还是传统的秘制乌龟，风味竹香鸭，铁板水晶粉丝。粤菜还是深井烧鹅，卤水拼盘，一品鸡。因此消失顾客关于菜质量不稳定的反映。 经过2个月的调查。感受颇多： 在卫生方面，肯定要严格细心，多下苦工夫，实行一系列措施。上顾客吃得满足和放心。并取得相关卫生部门的许可认证 在治理方面，治理人员应聘请贤才，不能任人唯亲。 在技术方面。加大创新力度，学习其它企业的技术，努力改良其缺乏之处，借鉴他人的优秀之处，不断推出新的菜肴招徕顾客。 还可以举办一系列相关的活动，如推出“特价菜”“特价宴席”等一系列优待活动，让渡顾客价值，提高顾客回头率。 经过2个月的调查实习，我也学到了许多： 1对顾客肯定要热忱，要面带微笑，作为效劳行业的工是不行以把心情带到工作中来的，工作的饿时候肯定要仔细 2要处理上级和同事的关系，对待上级不能阿谀奉承，也不能不闻不问，故做清高。肯定要把属于自己分内的事情作好。 3做人要勤奋，不行以偷懒。俗语：天道酬勤。只要你付出了，仔细的去做了，你的上司是会知道的。机遇是给有预备的人。 做人要养成良好的习惯，无论是在工作中，还是在生活，学习中。都要刻苦努力。 优秀是一种、习惯，在工作中，就要养成微笑和勤奋的习惯，在学习中，养成仔细和努力的习惯。当这一切都成为了一中习惯，那么你的胜利也不远了 社会是一个很好的熬炼的舞台，在这里你可以学到许多在校园里学不到的东西 固然我要学的还有许多，我会连续努力的。 调查实习报告 篇6 实习对于我们来说是一个难得的熬炼时机，我们期盼已久。有句话说得好：没有实习就没有发言权，只有亲身经受才会有那种超乎寻常的感觉。平常我们都在学校里上课，连出校门的时机都没有，与社会接触并不多，学校虽然也是一个社会的缩影，但他与外面真正的世界相比乃是微缺乏道的。这短暂而又充实的实习，对我以后走向社会起到了一个过渡作用，是我人生的一段重要经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位有着很大的帮忙。 短暂的实习生活既紧急又新颖，既劳累又欢乐，收获也颇多。通过实习，使我们对网上购物有了更深层次的感性与理性熟悉，是我们初步了解了平常都有哪个阶层的人们喜爱在网上购物。他们一般都上什么网，买些什么东西以及人们对网上购物的看法和今后的想法。我觉得我们的这些调查资料是特别珍贵的，对网上购物今后的进展有很大的帮忙。使网上购物不断的改良，从而可以更好的更便利的为人们效劳，使越来越多的人们喜爱上网上购物。 回忆实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。刚开头实习时，教师在教室给我们讲了好多关于市场调查的内容。包括如何写调查方案，问卷如何设计，报告的撰写等，填不了我在这方面的只是空白，给我们接下来的调查工作做出了很好的指导。然后我们开头了自行设计调查方案与问卷，深入了解市场调查的根本方法，初步熟悉市场调查是如何进展的。 这次市场调查是以小组的形式实现的，这真正的让我们感受到了课本中所学的团队合作精神，最终知道了团队合作在工作中的重要性。我们小组通过分工合作，相互协作，很快就顺当的把初步工作做好了。我们首先规划好这次调查的地点和调查的方案，然后进展分析讨论需要怎样进展，怎样才能调查到比拟精确的信息，在调查的过程中又需要留意些什么问题等。 做好了这一切预备工作，我们开头在大街上发放问卷。这对于我个人来说是一项巨大的挑战，由于我性格比拟内向，一般话讲得又不好，要到达接上去拦人填写问卷，这确实有点困难。看着大街上川流不息的人们，不知道要找谁才好，但这又是一个熬炼的大好时机，只要跨出第一步一切就都简单了！ 在发放问卷的同时，我学到了好多课堂上所不能学到的东西，使我深深的感觉到了自己所学学问的匮乏与浅薄，更发觉了自己学到的学问有限学问面也极为狭窄，真正是：“沧海一粟”。以致使自己的自信念受到打击。因此我们真刚要做的是及早发觉自己的缺点与缺乏，多接触社会上的实际东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论世界里。尽可能的拓展自己学问面，为以后真正的迈向社会做好预备，才不会被者竞争剧烈的社会所淘汰。假如说我们平常所学的指示犬不是理论，那么市场调查纯粹是将理论与实践结合为一体，并且在肯定程度上也将其他理论课一同付诸于与实践。 市场调查问卷对于我们财务治理专业来说特别重要，我们对收回来的问卷进展了统计分析，排解了一些对我们没有用的问卷。总之我们尽了自己最大努力，使此次市场调查尽可能完善！ 为期两周的市场调查实习最终完毕了，这次调查让我感受良多，启发我做任何事都不是轻松的，只有仔细去做，才能把事情做好。使然时间很短，但是他使我们初步了解到了社会的简单性与多样性！ 实习是大学校园里极为重要的一个环节，通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的工作，培育和熬炼我们综合应用所学的根底理论，根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量！很感谢学校组织这次实习活动。 调查实习报告 篇7 整个实习期间，我觉得班主任的工作是最令我难以忘记的。五2班原班主任胡教师是个特别优秀的班主任，被称为全校最优秀的班主任。在她身上，我学到了许多关于班级治理方面的方法，受益匪浅。比方如何与学生谈心，如何帮忙后进生转化为先进生等等，虽然这些阅历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬。第一，我觉得我的身份究竟与胡教师不同；其次，我觉得我与学生年龄相仿，所以不会存在太大的代沟，这是我的优势所在，要加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事方法，而且还收到了不错的效果。学生们都很喜爱我，把我当大姐姐对待，有什么事都会跟我说，找我商议！我还利用课余时间，叫学生唱感恩的心，还结合了手语。五2班的学生们学得很快，也很仔细。圣诞节那天，我带着全体学生给班主任胡教师唱了这首歌，并做手语！唱完后说：教师，我爱您！教师，圣诞节欢乐！之后还让班长送上了我们一起合作做的礼物给教师。看着胡教师感动的笑脸，我们都笑了！由于我常会给他们开些小活动，他们现在越来越团结。我还很注意抓后进生的工作，我坚信没有教不好的学生。 初到实习学校，我很紧急，很担忧。可是踏进学校之后，听着每个学生见到我们就甜蜜地叫：“教师好！”心里舒适极了。终生第一次在学校里被人叫教师，真的感到好快乐，好骄傲。 这所学校的音乐教师只有一个，所以我的实习工作是为一年级到五年级的同学上音乐课。与此同时，我还是五年级二班的实习班主任。当我第一次走进五2班时，迎接我的是全体学生的掌声和微笑。看着他们，我的心突然感到好暖和。 实习期间，刚出校门的我，就像学生们的大姐姐。靠着心底对学生的宠爱，我经常会不自觉地把学生当成自己的弟弟妹妹一样，真实地爱他们。所以，不管是低年级还是高年级的学生们，都很喜爱我。正如一句话，“或许你只给学生一分，但学生会回报给你非常，百分，甚至更多。”我很快乐自己胜利地迈出了第一步。 听了一周的课之后，指导班主任胡教师便给了我五2班的思想品德课，对此我感到很快乐，由于这样可以使我更好地与我们班的学生接触和了解。五年级的学生跟一、二年级的学生不同，他们已有自己的想法和见解，他们这个年龄阶段正处叛逆时期，所以要与他们成为好朋友实在不简单。但对我来说，这正好是个很大的考验和熬炼的时机。 在五2班，我努力过，快乐过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经受让我进步了，成长了。五2班的学生其实都很得意，都很活泼，他们爱与我玩，爱围围着我谈天，也爱听我上的课。最记得第一次上我们班的课时，我很紧急，由于可怕他们不听话，究竟是教高年级的学生。对于他们来说，教师肯定不能只懂课本上的学问，肯定要学识渊博，知道许多课本外的学问，肯定要具有给学生一杯水，自己就要有一桶水的力量。要不高年级学生的一个问题问下来，你答不上来就很可能会让自己在他们的心中的地位降低，他们会觉得你什么也不懂，除了看不起你还会常常欺侮你。所以，平常我都会抓紧时间看书，不断扩大我的课外视野。 但那天我确上得好快乐，学生们很协作我。不过，我仍旧会紧急，讲的时候，脱离了教案。虽然有时候由于太紧急，思绪有点乱，但我很快又理清了思绪，上完了第一节思想品德课。经过这次的教学，我明白了一个道理，教案写得好，未必你课就讲得好。有时候学生的反响会出乎意料。所以，真正做好教师，就要脱离教案教学，我正为这一目标努力着。 在教思想品德课的同时，我也跟着学生一起学习。教他们同学之间要怎么相处，又要怎样孝顺父母等等。与此同时，我也在学习如何当好一个教师，如何更好地与学生相处等等。一点一点地学习，一滴一滴地累积，进一步提高我的教学水平和个人修养。 我的音乐课也上得挺顺当，无论是高年级还是低年级，我都仔细地备好教案，尽心尽力地去教学生，每堂课下课，董教师都会仔细评价，告知我们那些上的好，哪些又还需要改良。我每次都会认真登记教师给的评价，在好的根底上连续发扬，不好的地方则想方法去改良，争取下节课取得更好的效果。 对待不同年寄的学生，教学的手段也不尽一样。低年级的学生很好动，而且留意力特别简单分散，常常开小差，影响教学效果。在这种状况下，我就会实行嘉奖小红花的方法，哪个小组最仔细，坐得最好就给哪个小组嘉奖小红花。这样的方法取得很好的效果。低年级的学生还很喜爱炫耀自己，于是我会依据他们的共性和年龄特点，注意多去鼓舞他们。只要他们打完了问题，我都会用鼓