农村小学消防演练应急预案.docx

农村小学消防演练应急预案农村小学消防演练应急预案1 【演练目的】 提高广阔师生防灾意识，把握肯定的应急学问，并在演练中提升紧急状态时的反响力量和自救互救力量；通过演练进一步完善应急预案、健全突发大事应急机制，提升学校对灾难和突发大事的应急处置力量。 【演练工程】 教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，快速撤离现场，并快速到达安全地带，灭火器材的使用。 【演练指挥部】 总指挥 副总指挥 成员 【参演人员】 全校师生员工 【逃命疏散演练程序】 一、教学楼火灾疏散演练： 1、教学楼因电路漏电起火，敲响警报钟。 2、总指挥用话筒宣布：教学大楼起火，请全校师生按预定路线撤离。 副总指挥快速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出恳求紧急救援的指令。 3、各正副班主任带着本班学生有序、快速撤离。 4、指挥部成员到各楼道口指挥学生疏散。 5、师生进入安全区域。 6、学校消防安全小组快速赶到现场维持秩序，救治受伤人员。 7、总指挥宣布演练完毕。 二、现场指导灭火器使用。 农村小学消防演练应急预案2 一、演练意义 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的力量，确保学校的教育教学顺当进展，争创平安学校，特进行防火灾大事应急处置演练，旨在检验学校应对突发大事的组织力量，培育师生把握正确的逃命要领，以沉着应对火灾大事的.发生，最大限度的爱护广阔师生的人身安全。 二、演练目标 1、让广阔师生进一步熟识消防学问。 2、让教职工把握常见消防设备的使用。 3、让学生熟识逃命的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发大事时反响是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参与人员及分工 1、指挥组： 组长分管疏散组、联络组 副组长分管灭火组、抢救组、保卫组 2、灭火组： 组长 组员。 3、联络组： 组长 组员 负责帮助指挥组随时把握现场状况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、抢救车辆和人员顺当进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 4、疏散组： 组长 组员：各班主任、包班教师以及当堂任课教师。 负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以便利疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进展有序疏散。 5、抢救组： 组长 组员 负责在医务人员到来前，妥当安置伤员。 6、保卫组： 组长 重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫爱护工作，避开混乱、踩踏和人为破坏。 7、活动摄影及宣传报道： 负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。 四、实施步骤 1、筹备阶段 （1）传达方案、演练前学问培训： 3月4日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要根据此次演练的要求进展疏散和自救。同时对教师进展中华人民共和国消防法以及火灾应急学问培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。 （2）灭火器实际操作演练： 3月4日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导，全体教师每人实际操作一次。 （3）师生宣传发动： 3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、留意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃命，不必参加救火。校园内的灭火器平常学生不要任凭摆布，以免造成损害。） （4）演练现场布置： 3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟识演练步骤和要求，做好相关预备。疏散组组长观察撤离路线，确保道路、出口畅通安全，灭火组在教学楼前适宜位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，催促抢救组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好预备。 2、演练阶段： （1）紧急疏散：3月6日，星期四上午（详细时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下根据应急预案规定挨次撤离到集合地点。详细要求见附件桥石镇其次中心小学消防演练细则。 （2）灭火演练：灭火组教师演练灭火。 （3）抢救演练：五年级1班两位同学手部烧伤，抢救组对烧伤处做简洁处理，模拟送医。 3、总结阶段： （1）完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。 （2）各年级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的胜利之处以及缺乏，并提出整改意见。 （3）演练领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。 【农村小学消防演练应急预案】