养成良好的行为习惯演讲稿八篇.docx

养成良好的行为习惯演讲稿八篇 教师们、同学们: 大家好! 择善从之，不善改之，习惯的养成往往是由于自己喜爱这么做。人喜爱习惯，由于造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完善自己？ 好习惯和坏习惯都具有很强大的力气，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从胜利的宝座上跌下来。在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前沉着不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的才智，胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 有人说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此，很多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务，不少有阅历的教师也把习惯培育当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，由于他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。 在我看来，好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段，开头时，最难煎熬时。开头是你要确定明确的培育习惯的目标，假如这个习惯对你来说不是那么重要的话，你压根会从心里懈怠，而放弃习惯的培育，这是习惯的培育。在一重要的阶段就是你在培育习惯快要坚持不住的时候，这是你习惯要成成败之秋!头脑糊涂时就告知自己这习惯的重要性，鼓励自己坚持下去，模糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看我们四周，有人勤奋，有人懒散；有人仔细，有人马虎；有人勤俭节省，有人铺张铺张；有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做勤奋节省的人收获幸福，铺张铺张的人收获苦痛；今日的事情明天做，全部的幻想皆成空，明天的事情今日做，全部的幻想皆成真有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！ 感谢大家！ 养成良好的行为习惯演讲稿 篇2 教师们、同学们： 大家好！ 有一位获得诺贝尔奖的学者曾经说过这样一段话：他不是在什么大学，而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。他告知人们：把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手做错事要表示歉意，午饭后要休息，学习要多思索，要认真观看大自然，从根本上说，我学到的东西就是这些。这段话用最朴实的语言给我们深刻的启迪，作位科学家所说的都是一些最根本的东西：是人们从小就应当养成的品德、态度和习惯。无论是学校还是家庭都不行无视这些“最重要的东西。”在大力提倡素养教育的今日，培育学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过：“教育无非是培育良好的习惯。”确实，对于一个小学生来说，养成一种良好的学习习惯和行为习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些详细学问重要要得多。从这个角度说，培育了学生良好的习惯，实际上就是提高了学生的素养。今日我想从两方面来谈谈学生行为习惯的养成教育。 一、学生应当养成哪些良好的行为习惯呢？ 1、养成良好的坐资习惯 一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有好处。对人的眼睛也是一种享受。从刚进班起，我就要求要让学生坐时腰挺直，两脚平放在地上，“眼离笔尖一天，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳”正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。 2、坐好课前预备工作 （1）生理预备。 让学生在课间记着喝水、准时上厕所，以避开上课口渴或想上厕所的现象消失。 （2）物质预备。让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角，上课前两分钟进教室，坐在坐位上，趴在桌上静息，脸都面对左边。值日生站在讲台前面，检查全班同学是否都已经静息好。 （3）精神预备。 学生马上上课的内容有所预习，并期盼着教师上课，解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的，表现在行动上就是统一地在教室里静息，当教师走进教室，班长喊“起立”时，全班学生精神饱满地站起来，眼睛里闪烁着渴求学问的火花，面带笑容地向教师问好。 3、养成有礼貌的习惯 对一年级学生来说培育良好的礼貌习惯也很重要。要让小朋友们知道想获得别人的敬重，自己首先要学会敬重别人，对别人有礼貌。遇到长辈、教师要主动上前问好，遇到同学要主动打招呼。在公共汽车上遇到伤残病、老人等要主动让坐，学会说“请、感谢、对不起”等文明礼貌用语。并且，为了让学生养成的礼貌习惯得到以稳固，有时在班上开展一些活动，如：让学生回到家对家人说一句或几句自己以前没有对家人说过的礼貌用语，像“请妈妈为我检查一下作业”。之类的话。看家人的表情、语言、行为有什么变化，然后到班上同学相互沟通，组织成一个礼貌用语沟通会。这样来让一年级小学生从点点滴滴中懂得并初步养成有礼貌的习惯。 4、养成爱卫生的习惯。 爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度凹凸的重要表达。因此肯定要培育一年级小学生爱卫生的习惯，就不仅仅成为一句口号，而是必需见诸行动的详细事实。要让一年级小学生从最简洁的做起，不乱扔垃圾，将上课用的废纸用一个塑料袋装起来，下课后倒入垃圾桶。这样让他们体会到要制造一个清洁、卫生的环境是不简单的，要保持这种环境、珍惜自己的劳动成果，就必需爱卫生，养成爱卫生的好习惯。 5、养成勤劳节省的习惯 从开头进入一年级起，我就告知同学们，自己能做的事情，尽量要自己做。要做个爱劳动的好学生。记得从上学期开学不久，我们班卫生根本都是学生自己清扫，几次放学后，我亲眼见到一些家长要替孩子清扫，却被孩子拒绝了。只听学生说：“教师说了，要爱劳动，自己的事情自己做。”听了那些稚嫩的话语，心里真的很感动。 另外我还时常要求学生养成节省的习惯。告知他们少吃零食，尤其是一些不卫生的零食，有时还举一些名人节省的故事，这样久而久之，我想这种习惯也就养成了。 二、家校合作是习惯养成的有力保证。 让孩子始终保持良好的行为习惯，家庭的作用不行忽视。有些孩子，在家中和在学校是完全不同的表现。家庭作为儿童教育的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，家庭教育尤为重要。 1、创设良好的家庭教育环境 首先父母努力创设和保持一种和谐开心，相互敬重的气氛。我们做父母的要公平对待孩子，把她视为一个“完整的人”，有事和她商议，敬重她的一些意见和建议，有不妥，可以说服教育，千万别摆出“我就是家长，就得听我的”作风，这样对教育孩子是不利的。其次要创设美丽干净的家庭环境，使孩子从小萌发爱美、爱干净爱惜公物的情感。这样，生活有规律，习惯的养成就会自动化。 2、要发挥典范的作用 孩子上学前大局部时间与父母在一起，一些行为习惯都是受父母潜移默化的影响。由于父母在孩子眼中是最宏大的，最有权威的人，言行具有很大的感染力。这些典范对孩子有最直接最详细的影响。因此，在要求孩子要做到之前，父母首先得做到。比方，有的家长总是埋怨自己的孩子不听话，学习成绩不好等等，但从不从自身找缘由，自己却成天与玩乐。 3、学会科学的教子方法 教育孩子是一门科学，我们要以科学的态度方法去教育、引导。例如，有的家长爱子心切，吃饭时任孩子挑，钱任孩子花，对孩子的一切包办得太多，甚至连作业也替他完成，结果导致孩子养成惟我独尊，自私任性，缺乏对他人的爱心和怜悯心，甚至连自己的父母都不爱。再如，有的父母决心把孩子培育成诚恳的人，对孩子间或撒的一次谎，不是打就是骂，结果孩子为了躲避父母的打骂，即使作了错事也瞒着父母，反而使孩子越来越陷入撒谎的泥坑。所以，方法问题对于培育优良的行为习惯有着特别重要的作用。 总而言之，良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要我们教师与家长不断地催促引导。像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。 4、留意教育的一贯和全都性 孩子良好行为习惯不是一天两天就可以形成的，他是一个不断养成、不断提高的过程，所以作为父母肯定要有急躁，要持之以恒。 一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的规章，可以帮忙孩子养成良好的行为习惯。 二是家长要求的全都性。假如家长意见不统一或教育不全都，孩子会无所适应，很难养成良好的品质。 三是设法提高孩子的练习兴趣，我们为孩子提出某一个要求，要给她一个实践的时机，每天催促坚持这样做，直到最终习以为常，形成自觉行动。 总而言之，良好的行为习惯的形成，并非一朝一日之功，它需要学生长期努力，需要我们教师和家长不断地催促与引导。像水滴石穿那样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。 感谢大家！ 养成良好的行为习惯演讲稿 篇3 教师、同学们： 早上好！ 特别快乐，我们能相聚在这美妙的早晨。我今日讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得胜利的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提示自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地嘱咐自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以“小跑走完一生“的作家，在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了打算性的作用。良好的习惯对我们学生来讲，尤为重要。 有同学们的自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到教师或同学时能主动问声好，在进出校门时特殊有礼貌；做操时排好队形，听从指挥，精神抖擞；去食堂吃饭时，能做到文明进餐。在宿舍时按时就寝，不喧哗，不吵闹。大家若都能在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由和欢乐，那你们就已经为自己的胜利之路做好了铺垫。但是，同学们想过吗？学校要进展，需要每一个同学的共同努力。由于每一位同学的举止言行呈现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的半个多月里，教师发觉了很多与学校美妙形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见，尤其是校门口的小路。课间的时候，打闹的同学比比皆是。上课铃声响了，可许多同学仍旧渐渐吞吞，拖拖拉拉等等。 在这里，我呼吁同学们行动起来吧！人人争做文明的使者。在我们的日常生活中，见到教师，能主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔垃圾，见到纸屑随时捡；爱惜公物，爱护绿化；勤俭节省，不吃零食。留意安全，不玩危急的嬉戏，上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，行走靠右，保障畅通；坚决不跟素不相识的人走出校门 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯打算明天的我们。让我们从现在做起，从今日做起，培育良好的行为习惯，人人争当好学生。 养成良好的行为习惯演讲稿 篇4 教师们、同学们: 大家好! 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当追求好习惯。”作为一名中学生，我觉得我们应当养成良好的行为习惯。 胜利的人士，都有一些良好的行为长期坚持，养成习惯，形成自然。就说鲁讯吧！他从小就养成不迟到的好习惯，他要求自己要抓紧时间，还在桌子上刻了一个“早”字，经过长时间的坚持，他最终养成了好习惯，后来成为了中国出名的作家。而现在，有许多同学不但迟到，甚至还会消失旷课的现象。由此可见，养成良好的习惯是多么重要啊！ 我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦，不用功，所以总是经常得不到高分。有些同学周末总是在玩，总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而假如你不能养成好习惯，上课不仔细听讲，不踊跃发言，不懂的学问也不闻不问，这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正，比方说：上课仔细听讲，作业仔细完成，有时间就读一下课外书，这样一来，学习成绩就能上升了。 平是在大街上，总是看到许多人随地吐痰，乱扔垃圾，却一点儿也不觉得耻辱。为什么在外国，总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢？这都是由于有一些人没有养成良好的行为习惯，给我们中国人民丢脸。所以我们肯定要养成好的习惯。 孔子说：“少成若天性，习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样坚固。闻名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简洁一句话，就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培育孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好，力量越増强越好。 好习惯要培育，坏习惯要订正，好习惯用加法，坏习惯用减法。其实养成习惯并不难，重要的是坚持究竟，许多人在培育习惯的是后总是半途而废，使旧习惯又卷土重来了。 同学们，你们要知道，习惯对于一个人来说是多么的重要啊！为了我们人生，让我们一起来养成良好的行为习惯吧！ 感谢大家！ 养成良好的行为习惯演讲稿 篇5 教师们、同学们： 大家好！ 学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的根底，也是打算他个人成长的重要因素。作为政治教师，我们更应当以学校的相关活动作为契机，首当其冲抓好德育工作。 文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口，全面开展文明礼仪教育活动，学校利用国旗下讲话进展全校发动宣传，进展集体承诺、宣誓，从而促进我校师生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，弘扬传统文化，创立文明校园。 靠环境熏陶，以小见大守标准。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在细心打造高雅校园环境的同时，我校实行布置特定环境的方法，在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语，有效地掌握了学生行走不标准的现象，根本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随便丢弃废物的不良习惯，学校要求全体教师不要光靠制度来约束，还要以身作则来引领。教师们发觉同学宠爱吃零食，常常随便丢弃果皮纸屑，就不厌其烦地在学生面前把废物捡起，后来这些同学也就不好意思再随便扔东西了。 以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育，对学生的成长起着至关重要的作用。因此，学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”，调动家长参加教育的积极性，同时，发动家长参加学校一些主题活动，促进家庭成员共同努力，稳固学校教育。 为积极响应学校的号召，我在日常工作中严于律己，以身作则。从以下几方面要求自己： 一、公平民主地对待学生。 有一句名言叫“蹲下身来看孩子”，我们要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地制造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生，为学生供应最适合的教育。 二、做学生的”人格表率。 “教师的世界观，他的品德，他的生活，他对每一现象的态度，都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理：教师不仅是学生学问的传授者，更应当做学生的楷模。加里宁也说过：“教师必需好好检点自己，他应当感到他的一举一动都处于最严格的监视下，世界上任何人也没有受着这种严格的监视。”因此，教师应当从各个方面做好学生的人格表率。 三、随堂听课。 常常去听课，我会发觉一些寻常发觉不了的事情，使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学教师的课，上的是电路问题。教师叫学生按要求动手连接电路，完成最快的竟然是平常各门功课很难及格的学生。课后我了解一下，他对电工方面的学问很感兴趣，自己在家里常常动手实践。也发觉有些学生在某些课上发言很积极，总之，通过听课，教师和学生都给我许多惊异，使我也成长许多。 四、做好特别学生的治理工作。 我这里的特别学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生，父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平常疏于管教，孩子上了网。我了解了状况以后，就时刻关注该学生的状况，相互沟通，聊上网的利弊，聊双休日如何安排等等。跟家长也常常联系，共商如何更好地教育他们的子女。 行为标准教育是学校德育工作的奠基工程，是学校德育工作的一项长期任务，面对当今学校德育面临的新状况，我们将不断改革德育方法，丰富德育内容，开发德育途径，拓展德育渠道，选择最正确教育对策，以不断提高德育工作的实效性和针对性，把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出阅历、抓出效果。我也将连续努力，不断创新，让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙好习惯。 感谢大家！ 养成良好的行为习惯演讲稿 篇6 教师们、同学们: 我们好! 择善从之，不善改之，习气的养成往往是由于自己宠爱这么做。人宠爱习气，由于造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习气完善自己？ 好习气和坏习气都具有很强壮的力气，好的习气让人立于不败之地，坏的习气则让人从胜利的宝座上跌下来。在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徜徉于岔道的干扰，停在原地，手足无措。而那些具有良好习气的人，在困难面前沉着不迫，应付自如，所以他们锋芒毕露。英国著名哲学家培根就曾说过：“习气真是一种坚韧而巨大的力气，它能够操纵人生。”是的，没有人天生就具有超人的才智，胜利的捷径恰恰在于形似不起眼的良好习气。 有人说：“良好的习气乃是人在其神经系统中存放的品德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个终身中就享受着它的利息。”因此，很多教育家都把少年儿童的习气养成当成教育的榜首要务，不少有经受的教师也把习气培育当成工作重点，抓住不放，直至习气养成，由于他们体验习气养成能起到一劳永逸的效果。 在我看来，好习气的养成无非就那么几个重要的点阶段，开头时，最难煎熬时。开头是你要确定明确的培育习气的目标，假设这个习气对你来说不是那么重要的话，你压根会从心里松懈，而抛弃习气的培育，这是习气的培育。在一重要的阶段就是你在培育习气快要坚持不住的时分，这是你习气要成胜败之秋!头脑糊涂时就告知自己这习气的重要性，鼓舞自己坚持下去，模糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看咱们四周，有人勤勉，有人懒散；有人认真，有人大意；有人勤俭节省，有人铺张铺张；有人明日的工作今日做，有人今日的工作明日做勤勉节省的人收成美妙，铺张铺张的人收成苦痛；今日的工作明日做，一切的愿望皆成空，明日的工作今日做，一切的愿望皆成真有怎样的行为习气，就会有怎样的人生！ 感谢我们！ 养成良好的行为习惯演讲稿 篇7 教师们、同学们: 我们好! 法国学者培根曾经说过：“习气是人生的操纵，人们应当追求好习气。”作为一名中学生，我觉得咱们应当养成出色的行为习气。 胜利的人士，都有一些出色的行为长时间坚持，养成习气，构成自然。就说鲁讯吧！他从小就养成不迟到的好习气，他要求自己要抓紧时间，还在桌子上刻了一个“早”字，通过长时间的坚持，他终于养成了好习气，后来成为了中国出名的作家。而现在，有许多同学不光迟到，乃至还会消失旷课的现象。由此可见，养成出色的习气是多么重要啊！ 咱们还要养成出色的学习习气。有些同学不吃苦，不用功，所以总是经常得不到高分。有些同学周末总是在玩，总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习气的问题。而假设你不能养成好习气，上课不仔细听讲，不踊跃发言，不明白的学问也不闻不问，这些习气就会使你成绩下降。所以咱们要从各个方面去改正，比方说：上课仔细听讲，作业仔细完成，有时间就读一下课外书，这样一来，学习成绩就能上升了。 平是在大街上，总是看到许多人随地吐痰，乱扔废物，却一点儿也不觉得耻辱。为什么在外国，总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔废物”的标语牌呢？这都是由于有一些人没有养成出色的行为习气，给咱们中国人民丢人。所以咱们肯定要养成好的习气。 孔子说：“少成若天性，习气如自然”意思就是说小时候构成的习气和自然生成的一样坚固。闻名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成出色的习气。”叶圣陶认为培育孩子的意图就是养成好习气。习气越自然越好，力量越増强越好。好习气要培育，坏习气要订正，好习气用加法，坏习气用减法。其实养成习气并不难，重要的是坚持究竟，许多人在培育习气的是后总是半途而废，使旧习气又东山再起了。 同学们，你们要知道，习气对于一个人来说是多么的重要啊！为了咱们人生，让咱们一起来养成出色的行为习气吧！ 感谢我们！ 养成良好的行为习惯演讲稿 篇8 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家早上好！今日我讲话的题目是：养成良好的行为习惯。我们都知道：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。 作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园，那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木，百年树人。参天大树，需要从小树苗一每天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先表达在根本的行为标准上。如上课用心听讲、积极思索、不懂就问；作业独立完成、讲究质量；午休保持宁静、不影响他人；课间文明休息、不追赶吵闹；集体活动整队前往、文明有序；保持教室、校园干净，不乱垃圾，见到垃圾顺手捡起；不损坏学校的一花一草一木，不铺张一滴水，一度电；让我们的校园洋溢着与教师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清楚流畅的表达声，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就肯定能够养成良好的行为习惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的人，成为一个受人敬重的人。我们的校园，也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。 同学们，让我们积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人学标准、个个讲标准、时时守标准，让我们养成良好的行为习惯，携起手来共同创立文明和谐的校园，让我们的南山明天更加美妙！我的讲话到此完毕，感谢大家！