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    初中生粽叶飘香话端午节活动策划.docx

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    初中生粽叶飘香话端午节活动策划.docx

    初中生粽叶飘香话端午节活动策划 初中生粽叶飘香话端午节活动筹划   一、活动背景:   “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。2023年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。   二、活动意义:   作为中国的传统节日,端午节凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增加学生的民族骄傲感和对民俗文化的认同感。   三、活动过程   1.第一主题:端午祭屈原主题班会   详细时间:6月21日下午第三节课   详细要求:   (1)通过上网等途径了解屈原及他身上表达的名贵品质。   (2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进展朗读宣读。   (3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。   (4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。   2.其次主题:端午识艾草   “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,根据民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。   详细时间:6月21日下午第三节课   详细要求:   班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特别用途。   1、标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小局部叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。   2、当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、均匀、美观,像一幅图画。   3、做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。   4、用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。   5、将两张A4纸背对背整合,然后压膜。   3.第三主题:端午节班级包粽子   详细时间:6月21日下午第三节课   粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传奇是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。   详细要求:   班主任带着学生在活动之前预备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。   班级总体要求:   1、班主任假前仔细布置此项活动,申明活动的意义和作用。   2、要求全体学生参与,班主任依据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参加。

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