初中班主任工作计划基本情况6篇.docx

初中班主任工作计划基本情况6篇初中班主任工作规划根本状况篇1 经过了一个短暂的寒假休整，新学期又开头了。本学期九(12)班共有42位学生，通过上学期的努力，本班班风、学风已趋于良好，但有局部学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有局部学生根底较差，缺乏学习兴趣和学习信念，成绩不很抱负。这一学期不比以往，是九年级的其次学期，无论是教师还是学生，都有深深的紧迫感。在开学前，就召开班干部会议，统一思想，鼓足干劲，严明纪律，树立信念，明确目标。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级治理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好规划，以助各项工作的顺当有序地开展。 二、指导思想 在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为重点，以文明行为教育为根底，全面关怀学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成绩。 三、奋斗目标 1.加强文明行为教育，建立良好班风，在学校的日常行为标准检查评比中进入前列，争创优秀班集体。上学期，由于本人阅历缺乏，班级建立工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建立上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。 2.引导学生进一步熟悉学习的重要性，自觉学习，建立良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成绩及总分稳步提高。 3.连续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改良学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。 4.抓好级风、班风、班容班貌的建立，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，安康成长。 5.总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一局部优秀生，能在教师的帮忙和自身的努力下，能升入一中，或考上更好的学校，使一局部后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 6.加强安全教育和法制教育，增加同学们安全防范意识，提高同学们自护力量。 7.急躁指导同学们的生活，关怀同学们的身心安康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育学生良好的良好行为习惯。 8.组织或指导同学们积极参与体育熬炼，确保同学们身心安康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。 9.健全班委会，明确分工，提高学生的自我治理力量。 四、主要措施 1.对学生进展思想教育。抓住毕业班的特点，开展抱负目标教育。 2.加强中学生守则和中学生日常行为标准的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。 3.正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。 4.充分利用班会等，连续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 5.健全班委会，明确分工，提高学生的自我治理力量。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，讨论班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。 6.在学生中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。 7.面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，急躁做好转化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。 8.积极组织学生参与体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9.加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，宁静休息。 10.加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，准时召开家长会，共同商讨教育和培育学生的方法。 11.坚持和各科任课教师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12.加强抱负教育，帮忙学生制定奋斗目标，使学生明确学习目的，端正学习态度，调动学生学习的源动力，激发他们的学习主动性，勤奋学习，全面提高学习成绩。 13.严格文明班级标准治理班级，仔细组织本班学生参与学校开展的各项活动，加强日常行为标准教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培育学生良好的行为习惯。 14.做好任课教师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡进展。亲密联系任课教师，共同探讨教育学生的方法，培育学生的学习兴趣和良好的学习习惯，统一治理学生的尺度，形成教育合力，促进学生的共性进展，提高教育的效率。 15.加强与家长的联系，全面了解学生的学习、生活状况，普及家庭教育学问，多方合作，形成教育合力，共同做好学生的工作，帮忙学生形成良好的心理品质，促使学生安康进展。 16.了解、关怀每一位学生，急躁细致地做好学生的思想工作，对优秀学生要严格要求，发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教育，鼓舞他们向优秀学生看齐，赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热忱关心，不随便批判指责，常常赐予帮忙鼓舞，努力做好教育、转化工作，采纳“一帮一”等形式，帮忙他们培育良好的学习行为习惯，培育他们的自尊心、自信念，培育积极向上的精神风貌，从而不断提高学习成绩。 17.开好家长会，急躁做好家长工作并使其积极有效地协作班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，常常与学生家进步行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进展教育。 五、工作安排 二月 1.学生入学工作(登记异动状况，即使做防流控辍工作，力争一个都不能少) 2.主题班会：我爱我家、我更爱我班(以春节为契机，教育大家爱班级爱学习的积极性) 3.环境整治，安排安全卫生工作负责人 4.班干部调整、班级座位调整 三月 1.安全、法制教育 2.主题班会“行为标准我先行” 3.开展“学雷锋”活动 4.班干部座谈会、班干部民主测评 四月 1.复习方法讲座 2.后进生座谈会、团员纳新 3.读书沟通会我为书迷 4.期中考试安排 五月 1.期中考试总结 2.“五一”庆祝活动 3.邀请团总支书记上团会青春无悔 4.主题班会-“人人都有闪光点，个个都是胜利者” 六月 1.中考考前教育(复习方法指导、考前心理调整) 2.中考 3.毕业典礼 初中班主任工作规划根本状况篇2 新的学期又开头了，初二下是初中关键的时刻，初中生在这个阶段简单消失思想波动。对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。现在的班级班风比拟稳定，学习成绩在年段属中上水平，所以这个学期我们班就要在稳定班风的根底上连续抓好学风建立，争取成绩能有一个突破，到达抱负的成绩。为了到达这个目标，我制定了以下规划。 一、严格抓好班风建立，带动学风的好转 先从标准好仪容仪表，争当美德少年、文明学生入手。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达。虽然这学期要参与地理生物会考，学习比拟紧急，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。 二、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，以此唤起他们的历史责任感，树立起为中华崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力 2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路 三、鼓舞学生信念，“自信是人生胜利的一半” 1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上，取得了好成绩的典范，伟人，名人典范，或是他们的已毕业校友的先进事迹以及本班优秀生、进步生的事例。 2、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。面对挫折分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一池的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 四、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导，提高学习效率。培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习 2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配 3、组织兴趣小组，学习帮扶小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 4、强调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获 5、加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。 五、加强班级治理 1、加强学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展调查，让他们反映教室寝室的纪律，卫生，同学关系等等问题，以及学生学习等方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级 2、加强班干部治理和引导，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班级。充分利用班干部的力气。到达“人人有事做，事事有人做”，培育学生的仆人翁意识，增加班级荣誉感 3、努力做到班会多形式，充分利用多媒体资源，丰富班会内容，加强学生的思想教育。 4、做到以点带面，从点入手，找准切入点。 5、做到“四勤”：腿勤、手勤、眼勤、嘴勤，对学生有急躁、细心、恒心、爱心。 6、加强对学生的安全教育，坚固树立“安全第一”的意识。 7、协作学校做好各项活动。强化养成教育，稳固“文明礼仪示范校”，培育学生良好的道德品质。 8、加强迎接会考的宣传，努力营造深厚的迎考气氛，激发学生的学习热忱。 总之，班主任工作要从抱负教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性，营造良好的班级气氛，努力提高学生的个人修养和学习成绩。 初中班主任工作规划根本状况篇3 今年我接任八年级班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初二学生，我的想法和以前一样，为了使学生能够在这学年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。我能够重新熟悉自己的缺乏，吸取阅历教训，并盼望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作规划： 一、学生根本状况分析 我班现有学生28人，其中男生14人，女生14人。总体上观看，我班的男生与女生人数相差不大，班级治理应当能得到更好的治理。明显学生根底较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。针对此状况，我规划这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建立主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标：学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、工作要点 1、组建班委会，任命班干部。 真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观看他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。 2、培育学生良好的习惯。 (1)、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，催促学生做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，催促学生站好队。 (2)、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。 (3)、召开一次家长会。 (4)、对学生家访。 (5)、重点抓外语、数学、物理三科。作为班主任，肯定要把精力和留意力集中在数学、外语、物理上。由于这三门功课最简单消失两极分化，一旦消失两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学心情一消失便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始终盯住这三门课。一旦消失问题的苗头，要鼓舞学生咬住跟上，使今后的教育顺当一点。 (6)、发动学生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进展发动，对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习规划，规划包括总体目标，分科的目标。并依据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订规划，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培育学生良好的学习习惯。 初中班主任工作规划根本状况篇4 一、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。 3，帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好 初中班主任工作规划根本状况篇5 本学年度，本人担当七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。 首先，帮忙班委树立威信; 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 初中班主任工作规划根本状况篇6 在新学期的开头，由于教职工工作调动，班主任消失空缺，学校安排我担当七年级四班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人根底素养形成的开头阶段，其对人生进展具有重要的奠基作用。七年级是学生学习的重要时段。有鉴于此，我将仔细观看学生详细状况，虚心向老班主任教师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班! 现依据本班详细状况特制定规划如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 二、学生根本状况分析 三、工作目标 我们七四班的班集体建立主题：“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。习惯可以成就人生，所以有个好习惯是特别重的。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐!所以依照班级目标，我盼望我们班的全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 工作规划1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化治理”评定细则。 2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 #76223