初一班务工作计划表1800字范文（5篇）.docx

初一班务工作计划表1800字范文（5篇）初一班务工作规划表1800字范文1 本学期我担当了七年级班的班主任。个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养构成的开头阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，职责重大。因此，现依据本班详细状况特制定规划如下: 一、学生根本状况分析 我班现有学生人，其中男生人，_人。总体上观看，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自我的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班群众建立主题:“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班群众建立目标:学习勤奋有上进心 言行礼貌有感恩心 做事勤恳有职责心 做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化治理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、透过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习、，促进良好的班风、学风的构成。 4、透过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 初一班务工作规划表1800字范文2 本学期我担当了七年级班的班主任。个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养构成的开头阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，职责重大。因此，现依据本班详细状况特制定规划如下: 一、学生根本状况分析 我班现有学生人，其中男生人，_人。总体上观看，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自我的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班群众建立主题:“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班群众建立目标:学习勤奋有上进心 言行礼貌有感恩心 做事勤恳有职责心 做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化治理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、透过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习、，促进良好的班风、学风的构成。 4、透过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 初一班务工作规划表1800字范文3 一、班级根本状况 七年级(4)班有男生26人，女生33人，共59人。大局部同学已经适应初中的学习和生活。总体来看，成绩不很差，但有很大一局部学生根底太差，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，相比照较淘气，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。虽然班上学生比拟活泼，但学生好动以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿，更要加强学生心理教育，促进安康成长。 =,crh3 b 二、工作目标 1.形成全班团结全都的班集体，遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学，积极向上的班风。响应学校提出的“高效学习在课堂”的口号，鼓舞学生努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，提高优秀率，掌握低分率。 3. 进一步提高行为标准的执行标准，使每个学生都能做到，限度的进展和发挥自己。做好后进生思想工作，稳定学生心情。 4、进展爱国主义、集体主义和抱负教育，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好根底 5、争取期末被评为先进班集体。 三、主要工作 1、优化班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的新一届班委会，成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、班级责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、在点滴中渗透思想教育 根据学校政教处要求，强抓养成教育，用身边事例，对学生进展感恩、诚信、责任教育，利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。教育学生言行标准：待人有礼貌，不说脏话;见师长问好;不乱扔垃圾，见到垃圾顺手捡起;团结同学，勤奋团结。培育学生仔细做人、专心做事的品质。 3、抓好培优转差工作 加强对学生的心理辅导把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，尽量采纳“慢鸟先飞”的方法。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，用急躁、细心助学生一臂之力，加强学生自我治理建立治理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是对迟到、追赶打闹、自习课讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表仪容的标准化教育，催促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。施行“班干部治理周”负责制，每周安排一个班干值日治理纪律。抓好班级的室内、外卫生，催促学生摆放好自己的物品。狠抓学习，以查作业，评作业为契机，催促学生独立完成好各作业。 +lkh_z; 狠抓迟到现象，杜绝学生进入网吧。每周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，准时引导学生思想到正确轨道上来。 开好每一次班会。要让学生成为班会的真正仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛中进展。仔细办好每一期的黑板报，班委牵头，学生自己动手，办出自己的风格，赛出水平。仔细协作各科任课教师做好学生的教育教学工作。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通、校园安全教育，不骑摩托车上学，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不爬栏杆。不溜冰、游泳。确保不出安全事故。 总之，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的孩子，作为一名班主任，我将努力促进学生安康成长，让学生学会做人，学会求知。 初一班务工作规划表1800字范文4 一、班级根本状况 我们班共有57名学生。此刻的学生在家庭根本上是独生子女，往往以自我为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控潜力比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立潜力。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班群众的共同奋斗目标，是班群众的抱负和前进的方向，班群众假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中，要充分发挥群众每个成员的专心性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享群众的欢快和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。 2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自我放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，期初确立目标，并努力到达要求。 3、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自我，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 4、开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口潜力，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 5、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，持续宁静，遵守纪律。 6、健全班委会，明确分工，提高学生的治理潜力。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 7、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其专心向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。8、培育学生良好的学习习惯，学习态度 这学期要透过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。专心参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用班会以及一切能够利用的时间对学生进展思想教育，学习方法教育，增加自信念。 六年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我要从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表此刻学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的专心性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲礼貌、讲礼貌的好习惯。 2、专心组织学生参与群众活动，培育学生的分散力、群众荣誉感，把个人融入到群众大家庭中来。 班群众是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。群众活动，最能培育学生的分散力、群众荣誉感。各种活动能让学生展现各方面的才能，进展共性。逐步构成一个安康向上、团结协作的班群众。 3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 4、充分利用学习园地，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 5、利用各种形式和渠道对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 6、透过组织班级活动培育学生的群众观念，增加班级分散力。 7、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 8、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 9、组织学生专心参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 10、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 初一班务工作规划表1800字范文5 一、学生状况分析。 我班共有学生59人，_34人，男生25人;住校生37人，其中_23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比拟遵守纪律，有良好的班风和群众荣誉感，可塑性强。我班的学生多数仔细，懂事，他们在学习方面的信念与_都是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控潜力比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立潜力。合作意识较差，得花精力进展团队教育。 二工作目标 本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标: 1、构成全班团结全都的班群众，遵守学校规章制度;构成团结奋进，超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培育学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，使学生主动学习，确保学习成绩优异。 3、强化和的落实，培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，持续宁静，遵守纪律等。 4、建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的治理潜力。4、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自我，多参与学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。 5、多与学生沟通，让学生感受到教师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。 6、在学生的自觉性和群众荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。 7、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其专心向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。 三详细措施 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育。 2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习、，促进良好的班风、学风的构成。 3、随时对学生进展安全教育，本学期是“洗澡顶峰期”，必需要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小学问。 4、加强与科任教师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅 5、要随时了解学生的早读状况，一旦发觉有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他教师我又无特别事，必需到班上监视并辅导学生学习。 6、寝室治理上，常去学生寝室，关怀学生，让他们适应群众生活，学会独立。 7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 8、透过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 11、每月一次考试，语数外三科一齐考，并对相应的优异成绩以之鼓舞。 12、对有问题的学生，必需要屡次与之交谈，先信任，先软后硬，不行轻纵。 13、随时对学生进展安全教育，本学期是“洗澡顶峰期”，必需要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小学问。 14、本学期要留意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。 15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。 16、开学初让学生拟定学习规划，写上学习时间安排和学习目标，每生也要求写上自我的鼓励语与名字，放在自我桌前，随时鞭策自我。 17、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 18、学校教育与家庭教育相结合。平常透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 四、详细工作安排 第一周:组织新生报名注册，入学教育。: 其次周:一是协作学校对新生进展养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，明白如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。 第三周:一是组织学生进展安全、卫生、纪律教育;二是_规，切实落实和;三是完成班级环境布置。 第四周:一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生;三是抓好常规教育，进展常规训练;进展习惯养成教育，构成良好行为习惯。 第五周:开展抱负教育活动，让学生为自我确立抱负，让抱负为人生之船航行指明方向。 第六周:庆“国庆”，进展爱国主义教育。主题教育:喜爱祖国、学会做人、学会学习、学会进展。 第七周:一是读书活动开展。二是连续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进展法制教育和禁毒教育。 第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会 第九周:一是组织学生专心参与桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 第十周:组织期中考试。 第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会:学习阅历沟通会。 第十二周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育，让期中考试中成绩不抱负的学生，找回自信，笑对一切。 第十三周:进行硬笔书法竞赛 第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进展总结并对各方面措施进展准时完善和调整。主题教育:开掘潜能，和谐进展。 第十五周:进行诗歌朗读竞赛 第十六周:主题班会，诚信教育。 第十七周:根据学生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动。 第十八周:主题教育:新的开头，新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动 第十九周:期末考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 其次十周:复习迎考。期末考试。