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    区2023年中小学德育工作要点.doc

    • 资源ID:83011754       资源大小:14.92KB        全文页数:4页
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    区2023年中小学德育工作要点.doc

    区2023年中小学德育工作要点 2023年是具有里程碑意义的一年,是脱贫攻坚决战决胜之年,是三年一度的全国文明城市总评之年。全区中小学德育工作总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“立德树人”为根本任务,贯彻落实新时代公民道德建立实施纲要新时代爱国主义教育实施纲要,教育引导广阔师生树牢爱国主义根基,激发爱党爱国爱社会主义的热忱。工作目标是:通过抱负信念教育和爱国主义教育,加强中小学生品德修养,围绕增长学问见识、培育奋斗精神、增加综合素养等方面开展德育创新工作,着力构建方向正确、内容完善、学段连接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,大力促进德育工作专业化、标准化、实效化,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。 一、仔细贯彻落实教育部中小学德育工作指南和德育专题教育,推动学校德育工作“一校一案”落实到位,增加德育工作的针对性和实效性。加强留守儿童关爱工作,建立留守儿童台账,强化留守儿童之家治理,充分发挥家校联系制度作用,落实留守儿童关爱和教育工作要求,各校上报工作规划、总结,活动资料图片,摸清底数建立台账。 二、开展培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑“三进”主题教育实践活动,开展认知度调查, 把社会主义核心价值观教育渗透到中小学课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节和学生成长的各个阶段。 三、弘扬革命老区精神,推动革命老区精神传播,将革命老区精神纳入中小学校课程,推动革命文化“进学校、进课堂、进头脑”,教育引导广阔学生继承和弘扬革命优良传统,传承红色基因。 四、仔细贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。标准升旗仪式和落实校会、班会制度,宣传国旗升挂、国徽使用、国歌奏唱礼仪,仔细贯彻执行国旗法国徽法国歌法。利用重要纪念日、节庆日、寒暑假等时机,集中开展爱国主义教育、民族教育、法制教育、安全教育、感恩教育、网络文明教育、环境爱护教育、廉洁教育和人口教育等各类主题教育实践活动。 五、深入推动教育系统未成年人思想道德建立工作,依据中心文明委和省、市文明委工作要求,对比测评指标,扎实做好2023年全国文明城市德育工作相关指标和未成年人思想道德建立测评复评工作。 六、以名班主任工作室为抓手,加强德育干部和班主任队伍建立。组织选手积极参与省、市及长三角地区中小学班主任根本功大赛、优秀德育案例评比等德育类竞赛; 开展xx区其次批名班主任工作室主持人评比工作。 七、深入开展社会主义核心价值观、“我的中国梦”、少年传承中华传统美德、向国旗敬礼、校园读书创作、中小学生“经典诵读”等主题教育活动,利用清明节、“六一”“七一”“十一”等节日,开展清明祭英烈、“美德少年”评比、向国旗敬礼、“三爱三节”主题教育等系列活动,引导未成年人树立远大志向,刻苦学习报效祖国。 八、仔细贯彻落实芜湖市中小学校、幼儿园心理安康教育工作指导意见,重视中小学生心理安康教育,加强心理询问室建立,开展心理安康学问讲座和心理安康辅导、心理安康示范课观摩等活动。同时积极推动中小学校心理辅导室掩盖率、中小学校、幼儿园专兼职心理教师掩盖率均达100%的“双一百”工程。 九、大力加强劳动教育,因地制宜开展形式多样的劳动实践活动。组织学生参与班务劳动、校园绿化、种植养殖等校内劳动和农业、工业体验等校外实践活动,鼓舞和引导学生在家庭参加力所能及的家务劳动,引导学生崇尚劳动、敬重劳动、喜爱劳动。 十、健全完善家庭、社会、学校“三结合”工作网络,仔细做好“三结合”教育工作,促进我区学校教育、家庭教育和社会教育有机连接。加强家庭教育工作,发挥家长委员会作用,办好家长学校,提升家校共育水平。 十一、加强中小学生诚信教育。各学校要积极组织开展以“诚恳守信”为主题的演讲竞赛、征文竞赛等活动; 扎实开展班级道德讲堂、学校道德讲堂活动,引导广阔学生自觉参加诚信体系建立。 十二、加强中小学国学经典教育,组织开展以孝敬、友善、节省和诚信为主要内容的中华经典诵读活动; 开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动,促进中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化。连续开展中小学校园读书活动,组织推举参与省、市校园读书创作活动和爱国主义读书教育系列活动。 十三、实施未成年人科学素养行动,连续举办全区中小学第八届科学艺术节,开展校园科技节、科技周、科技创新大赛、少儿科幻画竞赛、消防学问宣传教育等形式多样的科普活动,提高青少年科学素养。 十四、仔细做好各类评比表彰活动,开展“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”和暑期“三结合”教育先进单位等评比表彰活动; 仔细做好市级评优的推举上报工作;连续做好各类奖助学金的申报、审核和发放工作。 十五、加强中小学德育宣传工作。重视对重要会议和大型活动宣传报道工作,努力营造中小学德育工作的良好社会气氛,展现德育工作成效。

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