初三语文上册第四单元测试题.doc

初三语文上册第四单元测试题 第一局部： 1、常识填空。(2分) 始得西山宴游记 。 满井游记 是 (朝代)文学家。 登泰山记 是 (朝代)散文家。 湖心亭看雪和记承天寺夜游分别是 和 。 2、原文填写。(4分) ， ， 。别是一般味道在心头。 短短蒲茸齐似剪， 。 及下船，舟子喃喃曰：“ ， 。” 游人虽未盛， ， ， ，亦时时有。 3、解释以下句子中的词语。(5分) 而未始知西山之怪特(未始： ) 局促一室之内(局促： ) 自京师乘风雪(乘： ) 余拏一小舟(拏： ) 好在莲花解意，婉娈可人，不管你走到哪一面，都可以让你尽情欣赏的。(婉娈： ) 4.对这首诗的赏析，不恰当的一项为哪一项( )(3分) 鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 A、诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜了无人声的幽寂。 B、第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的比照，起了更生动的衬托作用。 C、全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。 D、全诗语言清爽自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。 5.1936年10月19日，我国闻名新闻记者、出版家邹韬奋在上海各界公祭鲁迅先生大会上讲的一句是这样的：“今日天色不早，我愿用一句话来纪念先生：很多人是不战而屈，鲁迅先生是 (将前文划线词语转变语序填写)。” (2分) 其次局部：阅读 (一) 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 6.文中“念无与乐者”“念”的结果是 。(2分) 7.文中描写月光的句子是 ，描绘了一个 的奇妙境地。(3分) 8.文中表达感情的句子是 ; 。(2分) 9、选出句子阅读停顿正确的一项( )(3分) A.念/无与为乐者，遂至/承天寺，寻张怀民。 B.怀民亦未寝，相与步/于中庭。 C.但少闲如吾/两人者耳。 D.水中藻荇交横，盖/竹柏影也。 10.文章结尾流露出怎样的心情?(3分) 11.对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项为哪一项( )(3分) A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。 B.表现了为大自然的”美景所沉醉，而产生了特别欣喜的心情。 C.表现了在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中查找欢乐和解脱。 D.表现了超然物外、旷达乐观的生活态度。 (二) 石崇与王恺争豪 石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇，崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，以为疾已之宝，声色甚厉。崇曰：缺乏恨，今还卿。乃命左右悉取珊瑚树，有三尺、四尺、条干绝世、光荣溢目者六七枚;如恺许比，甚众。恺惆然自失。(选自刘义庆世说新语) (解释：舆服：车辆、冠冕和服装。铁如意：搔背痒的工具，一端做成灵芝形或云叶形，供欣赏。卿：此处为对对方的称谓。条干：枝条树干。如恺许比：同王恺那棵珊瑚树差不多相等的。惘然：失意的样子。) 12、用现代汉语解释加点的词语。(3分) (1)并穷( )绮丽，以( )饰舆服 (2)世罕其比( ) (3)尝( )以( )一珊瑚树高二尺许( )赐恺 13文章通过一略一详两件事来写石崇与王恺争豪，请各用三个字概括。_(2分) 14 从哪些描写可以看出王恺的珊瑚“世罕其比”?这样写有什么作用? (4分) 15 王恺在珊瑚被击碎后，为何声色甚厉? (3分) 16 联系后文，我们从石崇击碎珊瑚的举动中，可以看到他怎样的性格特点? (3分) 17 文章反映了当时怎样的社会现状? (4分) (三) 阅读下文，完成1117题。 苏半夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。款款聱聱，声在橐中。曰：“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无全部，举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶?向为何声，岂其鬼耶?”覆而出之，堕地_走，虽有敏者，莫措其手。 苏子叹曰：“异哉!是鼠之黠也。闭于橐中，坚而不行穴也。故不啮而啮，以声致人;不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠;堕此虫之计中，惊脱兔于处女。 坐而假寐，私念其故。若有告余者曰：“汝惟多学而识之，望道而未见也。不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜;能搏猛虎，不能无变色于蜂虿：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶?”余俯而笑，仰而觉。使童子执笔，记余之作。 18.解释加粗的词。(2分) 既止复作 以声致人 19.最符合“莫措其手”原意的一项为哪一项( )(3分) A.没方法动手 B.没时机动手 C.来不及动手 D.想不到动手 20.文中与“使童子烛之”中“烛”字用法一样的另两个词是_、_。(2分) 21.文中横线上应填入的最恰当的虚词是( )(3分) A.乃 B.而 C.以 D.辄 22.翻译文中画横线的一句。(3分) 23.与文中画曲线句子相照顾的一句是_。(3分) 24.最符合文章寓意的一项为哪一项( )(3分) A.人虽聪慧，但欲要胜利，必需专一，如不专一，必致失败。 B.人虽聪慧，但有时也会被假象所迷惑。 C.人虽聪慧，但要警觉阴谋多端的坏人。 D.人虽聪慧，但也会有失误的时候。 第三局部：写作(30分) 请以“观赏”为话题。写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。 提示：观赏有两个含义：一是享受美妙的事物，品位其中的趣味;一是认为好，喜爱。观赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，观赏人世间一切之情真意切、美德善行，可以美化我们的心灵;观赏别人，可以让我们发觉人世的美妙，人生的漂亮;观赏自己，可以使自己的生活充实自信，布满盼望用观赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发觉，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，永不含一丝尘杂的目光，观赏大自然，观赏生活，观赏身边的人和事，观赏这个漂亮的世界。