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    六年级我的拿手好戏600字作文5篇.docx

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    六年级我的拿手好戏600字作文5篇.docx

    六年级我的拿手好戏600字作文5篇 “我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的,可以是艺术方面的特长,可以是手工制作的技巧,可以是擅长的一项技能等等,非常宽泛。下面就是我给大家带来的六年级我的拿手好戏600字作文,希望能帮助到大家! 六年级我的拿手好戏600字作文1 两年前,我喜爱上了弹古筝,因为我很喜爱古代女子弹琴的样子和古筝弹出来的奇妙声音,那声音让人如痴如醉,仿佛身临其境。 去年暑假,爸爸为我报了古筝班,教我的老师长得特别像古代弹琴的“仙子”,她不仅教我如何弹出感情来,还教了我许多弹古筝时的美丽动作。不过一个月,我就弹得非常好听。 大年三十的时候我家来了许多客人,我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏弹古筝了。这一天内,我都在练习曲子以免出错。 晚饭过后,客人们坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还细心地装扮了一番。 爸爸帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔软地在左边弦上一上一下地按。接着是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手协作得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,美丽的音符一个个轻快地跳出 第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。最终,有人发声赞美:“多么美丽的琴声啊!”接着有人和道:“这弹的肯定是高山流水吧!” 听了亲人的赞扬,我得意忘形起来,立刻起先弹其次首,快弹完时,我突然遗忘谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。 这就是我的拿手好戏,虽然最终傲慢失了手,但我还是有一点小成就嘛! 六年级我的拿手好戏600字作文2 十八般武艺样样是好戏,我的拿手好戏是吹糖人。 在太阳市里,一次偶然的机会,我遇到了卖糖人的小摊,卖糖人的是一位也许40岁左右的中年人,我看着他吹了几个糖人,觉得很好玩儿,我买了一只吹出来的糖小猪,咬一口又脆又甜,我觉得糖人又好玩又好吃,于是我喜爱上了这门又好玩又好吃的手艺吹糖人。 我觉得吹糖人很简洁,很轻松,但说起来简洁做起来难,吹糖人不但要考虑吹的气流大小,还要考虑熬糖的时间和火候,有时候吹的气流大了,简单把糖吹破,气流小了,糖吹不起来,还有熬糖的.时间长了,糖就变成糖水了,时间短了糖还没有熬化,有时候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不开了,看来熬糖也是一门技术活。我让妈妈每天晚上给我打算一锅糖,我写完作业就起先熬糖做糖人,就这样几个月过去了,我做糖人的技术越来越好,最终做出了完备的糖人,我兴奋的一跳三尺高。 过几天就是表哥的生日了,他属鸡,我准备为他做一只糖公鸡,我在抽屉里拿出我保藏的全部糖,打算为它做一只最甜的糖公鸡。我把选好的糖放在锅里熬成糖浆,熬的时候人肯定要在旁边看着,火候要限制好,把熬好的糖浆冷却几分钟,然后捏出一团,搓出一个长长的尖,在尖上戳一个小洞,从这个小洞往里吹气,糖会渐渐地膨胀起来,一边吹一边用手捏出想要的形态,吹好后等上几分钟,糖公鸡就做好了。表哥生日那天,我做了六个糖公鸡送给他,大家都说我做的惟妙惟肖,夸我心灵手巧,给我带来了成就感和认同感。 我喜爱这门手艺吹糖人。 六年级我的拿手好戏600字作文3 每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车但无论哪种本事,都是要经验“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。 我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦! 还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的办法,说乒乓球可以熬炼反应力,同时也能对眼睛起到爱护的作用,而且可以提高身体的协调实力。听完这些话,我觉得打乒乓球应当是很好玩的,所以,便去学习了乒乓球。 一起先我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发觉打乒乓球不是一件非常简洁的事,常常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也驾驭了一些必备的技巧,并且能娴熟地运用它们。时间一每天过去了,一转瞬就到了暑假。我也驾驭了更多的技巧。 暑假,我们每一个星期五都要进行一次竞赛,这个竞赛可不一般!这个竞赛是提分赛,根据之前的名次来排依次,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。 我一路上乘风破浪,前几局一局也没有输,直到最终一局,我和其次名打,两个势均力敌,最终二比二平了!最终一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,恒久是平分,直到最终九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我根据教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个其次名的名次。 唉我不甘心呀! 有了这次的经验之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的竞赛中,最终获得了第一名。 从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本事都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是胜利,更重要的是欢乐! 六年级我的拿手好戏600字作文4 在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。 我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体松软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。 原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈确定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的我就不同了,几乎什么基本功都会。 我以前原来不想学跳舞。妈妈告知我说:“你先在这儿试一天,假如能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。 我五年级起先学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参与跳舞的人,没有选我。那个时候我看法不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。 可是到了其次天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告知我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参与吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。” 你们想知道为什么我心里这么清晰吗?是因为表演完之后我的学习始终不在状态中,所以老师准备叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我始终在哭,没有说话。妈妈打算打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈渐渐地把手放了下来。 我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却每天跳,我们都会有很大的进步。假如我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指引,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。 跳舞成了我的拿手好戏。 六年级我的拿手好戏600字作文5 十八般武艺,样样是好戏,每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画画。 我在上幼儿园时就很喜爱画画,参与了我们幼儿园老师办的画画培训课-每周二、周四留在教室画画。上小学后,妈妈给我报了一个美术班,每节课我都学得很仔细,所以我画得越来越好,画画也成了我的拿手好戏。 有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动,画得好的同学可以去瓦库,在瓦片上画画,其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库,我打算选一幅简洁又好看的画,结果找到了一幅上面有三只猫的线描画,图片的画风很搞怪、很可爱,于是我确定就画这幅。一条线,两条线,一个圆描边,上色,大约非常钟,我就画完了,画上的猫乖巧地坐着,正对着我笑。这时,曲老师走来了,她笑着,对我伸出了大拇指,“不错不错,画的很细致,你再去画一幅吧!”因为是在瓦砖上画画,我觉得很好玩,便又去挑了一张图。这是一只鸟,它有尖尖的喙,五彩缤纷的羽毛和宽大的翅膀,既漂亮又威严,不到二非常钟,我又画完了,那只漂亮的鸟张开翅膀似乎打算向幻想飞去。我非常满足,向跟我一个美术班的表弟展示,他两眼放光,嘴张得大大的,夸我说:“哇,朵朵,真美丽!”我也得意地沾沾自喜。 每次在美术班画画,快放学时,都会有家长来等待自己孩子放学,总是有家长经过我那里时,夸赞我画得好,我听后就更细心地画了,因为虽然画得好,也不能傲慢啊。 画画就是我的拿手好戏,我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的酷爱。 六年级我的拿手好戏600字作文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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