单片机课程设计实训心得体会5篇.doc

单片机课程设计实训心得体会5篇 两周的单片机课程设计最终顺当完成了，其中包含着欢乐，也有辛酸。我们选的设计题目是“数字温度计”，大家都觉得这个题目是比拟简洁的。其实不然，做了之后，发觉设计电路虽然简洁，但我们认为它真正困难的地方是程序设计，但是在我们同心努力下最终完成了。 我们刚选该题目时，真的是一头雾水，硬件电路不知如何下手，更何谈解决程序那块，由于我们所学的都是单片机方面的理论学问，应用到实践中去还比拟少。但是，我们三人也没偷下懒，快速分工去查阅和收集资料。我们去了图书馆借一些参考书，上网找一些相关资料，并且请教指导教师。透过不断努力，最终把数字温度计的思路和模型定了下来并开头分一个人去焊接硬件电路，剩下的去整理和修改程序。 透过一番整理和修改后，在电脑上进展仿真，仿真胜利后预备焊接电路板。在焊接电路板中，我们首先对硬件电路进展布局，然后确认无误后，在电路板上进展焊接，这个过程我们觉得是做得比拟快的，以至于后面消失了虚焊的错误。 焊接电路板完工，细心检查后，进展通电测试。结果液晶LCD没有显示，透过检查，原先是LCD坏了，在换了块新的后，能显示显示值。但还有个问题是，当报警电路不会报警，在请教教师后，发觉走动蜂鸣器的电压太低了，是由于串接了一个太大的电阻。然后，我们换了一个小电阻，但这时蜂鸣器却一向在叫，停不下来，但是，在我们三人的的细心检查下，原先是在放大电路的一端虚焊了，这说明我们焊接电路的技术还不够好。在重新焊接那端后，数字温度电路最终胜利实现功能，当时我们的心情都是无比兴奋和欢乐的，由于我们两周的辛苦没有白费。 在完成单片机课程设计后，我们发觉我们还有很多缺乏，所学到的学问还远远不够，以至于还有一些功能不能被动完成。但透过学习这一次实践，增加了我们的动手潜力，提高和稳固了单片机方面的学问，共性是软件方面。从中增加了我们的团队合作精神，并让我们熟悉到把理论应用到实践中去是多么重要。 单片机课程设计实训心得体会5 课设的选题，方案的设计与确定，元器件的选择，硬件的焊接，这一系列的课设预备工作早在课设开头之前，教师就向我们做了相关的介绍和明确的说明，同时特别友好的提示我们早点着手预备自己的课设工程。但是如此语重心长的话语在当时好像没有引起全部人的留意，只到有同学拿出已成型的作品时，只到课程设计进入其次周时，只到看到有同学拿着作品去验收时，只到发觉自己在规定的时间里无法完成扩展功能是，我们开头醒悟，开头想起教师之前的友情提示，开头意识到课设的预备工作没做好，开头产生恐惊。这样的情形并不只是消失在的课程设计过程中，而是常常消失在我们的生活中。整个课程设计的过程中都显得有些盲目，有些匆忙。 像这样的实训课程，对我们学习自动化的学生来说意义特别重大，它不仅是对单片机这一门课程的理解与运用，同时也涉及到数字电路和模拟电路的领域;这也是一次熬炼我们动手动脑的绝佳时机，能让我们切实感受理论与实际相结合的过程。 设计的过程是枯燥的，程序的调试过程是让人感到乏味的、无奈的、头疼的，但是看到完工的作品却是感动快乐的。对于硬件的焊接，这可能是许多同学都喜爱做的.一个环节。但是这次的硬件焊接与上一次实训时的不一样，这次你需要自己设计电路，自己学习理解某些芯片的引脚功能。芯片引脚的接线是我们简单出错的地方，假如接线图或者焊接有问题，这将对对芯片有很大的危害。硬件完工后，是软件的调试。我认为程序的调试是课设全过程中最难得局部，缘由是我这块的功底特别薄弱。很坦诚的讲，以自己现有的力量，没法写出设计中的程序，我和同学只能借鉴高手的程序，努力地去修改源程序，使其能够实现想要的功能。软件的调试不像硬件焊接那么简单，调试过程中，我们必需考虑硬件与程序相匹配。在比方在这个环节中，很感谢我的同学，由于他能够特别急躁的为我讲解C语言中一些语句的用法和功能。 这次实训还有一重大收获是学会写一份正式的科技论文。报告的书写与软硬件同等重要，我们应遵守论文的格式要求，这也是对思维严谨性的一种熬炼。 完成一个精彩的作品，单靠一个人的力气是不行的，小组成员之间必需相互协作，相互支持，相互团结，所以这也是一次熬炼我们团队合作精神的时机。 虽然本次实训完毕了，但是实训留给我们思索的地方还许多，需要我们学习的地方还许多。无论在现在的学习中还是在以后的工作中，我们都应养成多学习，理解、多思索、多合作，多实践的好习惯，重视理论与实践相结合。 单片机课程设计实训心得体会