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    动物桥教案200字范文.docx

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    动物桥教案200字范文.docx

    动物桥教案200字范文(10篇)动物桥教案精选200字范文1 重点:了解动物为了生存而实行的用爱护色进展自我爱护的方法。难点:能积极探究、发觉动物爱护色以及爱护色在生活中的应用。 动物桥教案精选200字范文2 1、引导幼儿到户外玩“捉迷藏”的嬉戏自然完毕活动。 2、鼓舞幼儿与家长一起探究动物爱护色的学问,并充分利用爱护色进展奇思妙想。 动物桥教案精选200字范文3 1、了解动物为了生存而实行的用爱护色进展自我爱护的方法。 2、能积极探究、发觉动物爱护色以及爱护色在生活中的应用,会用连贯的语言大胆表达自己的发觉。 3、感受动物爱护色的奇妙,萌发探究动物爱护色的愿望。 动物桥教案精选200字范文4 1、留意倾听描写小动物的音乐,知道动物是人类的朋友,人与动物和谐相处。 2、够用亲切、严厉的声音演唱动物说话。 3、音乐中感受动物的得意形象,尝试用动作表达自己想象中的动作,在表演中表达出对小动物的爱惜之情。 动物桥教案精选200字范文5 组织幼儿相互欣赏彼此的头饰,请23名幼儿说说谁的头饰最得意,为什么? 指导幼儿欣尝12件作品,分析如何选用园的形体构成好玩而得意的动物形象,如何搭配颜色更调和,怎样把毛线类材料粘得更稳,从而感觉园形体的造型美。 帮忙幼儿熟悉动脑动手,能变废为宝,渗透环保意识教育。 戴上头饰一起去参与联欢会,完毕活动。 动物桥教案精选200字范文6 宠爱小动物是孩子们的天性,但仿照小动物的动作、神态、叫声等活动就需要学生有肯定的观看力、仿照力、表现力。以孩子的兴趣入手,引导学生留意观看,留意倾听,养成细心的习惯,把学生对动物的兴趣自然而然地转移到对音乐的兴趣,是我们音乐课堂教学的目的之一。留意培育学生的音乐表现力量和审美力量,进展学生的制造力量,使他们在音乐实践活动中享受到美。 动物桥教案精选200字范文7 发动幼儿收集园形的废旧材料。(纸杯、碟、碗,厕纸筒,甜筒纸卷,塑料园钮扣,毛绒球,各种不同质料、不同颜色、不同大小的园形物品)。 制作头饰用的长条纸和松紧带,剪刀,各种粘合材料(浆糊、乳胶、透亮胶纸),颜色笔,抹布等。 投影机和有关资料。 设置环境:摆设画有小动物形象的拱门,地面放置810个藤圈,34块荷叶形板,吊挂23个皮球,布置成小动物幼儿园。 动物桥教案精选200字范文8 1学习选用园形体的废旧材料,制作自己宠爱的动物头饰,表达材料使用的多元化,并渗透循环再造的环保意识教育。 2通过用园的形体构成各款得意的动物头饰,提高对造型美的感觉力、想象力和动物操作力量,从胜利的喜悦中培育自信。 3学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得开心的心情体验。 4培育幼儿急躁完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。 教学重点:选用园的形体材料构成动物头饰。 教学难点:把握毛线类材料的粘贴固定方法。 动物桥教案精选200字范文9 在这个幼儿美术活动中,通过观赏一些在纸张或器皿上运用所供应的花纹、图片进展装饰,幼儿初步熟悉了线描画。在线描装饰画神气的动物中,幼儿依据均衡、协调美的规律,运用各种颜色和线条,构成千变万化的神气的动物图案。孩子的线描画很细致,会运用多种线条来装饰动物,既培育了幼儿的审美感和观赏力,又有助于发挥幼儿的观看力、制造力和表现力。幼儿的奇怪、想象中,萌动着珍贵的创新意识和创新精神,在今后的美术活动中,我要抓住每一次时机,把它转化成强大的动力,进展幼儿的制造力。 动物桥教案精选200字范文10 嬉戏进入活动场地教师扮八哥教师,幼儿扮小动物,听乐曲做律动进入拱门后,引导幼儿观看环境,鼓舞幼儿使用场地上材料,进展简洁嬉戏,从中感知园形、环状、球等物体的共同特点。 进园的联想。 引导幼儿讲出活动中所接触到的园纸板、藤圈、皮球的形状及共同特征,归纳为都是园的形体。并指出自己扮演的动物中哪局部是园的。 引出课题。 制作一个自己喜爱的、得意动物头饰参与动物联欢会。 组织幼儿设计方案观看桌上园的形体材料特点,让个别幼儿讲出自己的制作方案,相互启发。 观看投影。 从投影中找出由园构成的动物形象,丰富信息。 解决教学难点。 帮忙幼儿归纳说出很多小动物脸上有胡须,选细线粘贴固定,再示范使用透亮胶纸粘贴等方法。 幼儿制作头饰。 观看幼儿选材、构造、装饰状况,重点指导粘贴动物胡子的程序;帮忙幼儿给头饰钉上松紧带。提议完成制作的幼儿,戴上头饰,按音乐做律动。

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