医院导诊心得体会和感想医院导诊工作心得体会(5篇).docx

医院导诊心得体会和感想医院导诊工作心得体会(5篇)有关医院导诊心得体会和感想一 大家好!首先请让我代表河源卫校全体实习生向贵院的领导和教师们报以最诚心的感谢! 蓦然回首，才明白我们从夏日的风雨中走来，历经了秋日的洗礼，冬日的沐浴，正迎接春日的到来。那日的景象历历在目：李主任在风雨中等待无知又兴奋的我们，并亲拘束雨幕中将我们送到宿舍，那亲切的眼神，温柔的话语静静地抚平了我们那八颗担忧躁动的心。 小榄人民医院是一所综合性的三级甲等医院，拥有雄厚的医学学问，娴熟的技术和丰富的临床阅历，教学阅历，还有一批医学道德高尚的师资队伍。在九个月的实习，十三个科室的轮转中，在教师们的悉心关心，孜孜不倦的教导下，我们学到了许多根本学问与技术操作，理论与临床相结合，为我们将来的行医之路奠定了根底。从护生到护士的主角转变是我们的必经之路，是您们搀着我们在通往医学殿堂的道路上迈了至关重要的一步，是您们给我们供应熬炼的时机，让我们一步步成长，是您们无私地传授毕生的学问与珍贵的阅历，让我们少走弯路，也是您们，无论是工作，还是生活，都无微不至地关心我们，让我们明白了南丁格尔精神的真谛，感受到家的暖和。是你们无法遗忘，第一次进科室，教师手把手地从熟悉用物教到我们能娴熟地完成每一项操作，无法遗忘，感冒生病时教师那关心急迫的眼神，更无法遗忘教师们一次次敦敦的教导于阅历的传授，无法遗忘太多太多的感谢之情无法在笔尖一一倾泻，但我们将永生牢记。贵院全体医务工刻苦的工作作风，精湛的技术，崇高的敬业精神，优质的护理效劳态度，严谨的教学风格与博大的爱生情怀将是我们永久的学习楷模。 短暂又珍贵的实习生活马上完毕，河源卫校的八位护生在此再一次感谢贵院为我们供应的一切。最终真心的祝愿领导和教师们身体安康，家庭幸福。 也祝贵院的医疗事业蒸蒸日上，再创佳绩!顺当经过三甲评审! 此致 敬礼 有关医院导诊心得体会和感想二 时间飞逝,转瞬间门诊实习生活立刻就要完毕了,回想这两个月的点点滴滴,收获真的很大.我想在这马上离开的时候应当写点什么留作回忆吧! 从一开头得知要到门诊实习时,全部的人都告知我在门诊没有什么可学的,就是每天测体温,然而一个多月的导医和分诊实习生活让我彻底转变了这种看法,我有了新的熟悉和感悟. 门诊是医院的窗口,是医院的脸面,然而门诊护士经常是医院工作人员中与病人见面的第一人,是病人接触的第一人,给病人留下的印象是好还是坏都是很深刻的.好印象很简单被病人接纳和信任. ,与病人见好第一面,做好医院的形象使者,门诊护士是责无旁贷的.那么我应当如何做好这个形象使者呢?经过这段时间的实习我总结了以下三点. 1.绚烂的微笑和得体的语言 微笑是一种特别的语言.门诊护士作为医院的使者,在与病人第一次见面时,要用最亲切的微笑来面对病人.无论自己在其它时间、其它问题上有什么不开心的事情发生,工作时肯定要掌握好心情,要用最亲切的微笑面对每一位就诊病人,使病人能够安心的就诊.得体的语言也是同样的重要,例如：当每一位就诊病人迈进门诊的那一刻我都会主动面带微笑迎向前去说：“您好先生/女士/珍宝(面对小朋友时),咱们先测一个体温吧.”就这样一句简洁的话不但避开了突然把电子体温计对在病人的额头上吓到病人的场景,还可以使病人感到心情舒服. 我觉得对于门诊护士来说,得体的语言与绚烂的微笑在门诊工作环境中是必需要练就的根本功. 2.和气热忱地接待每位来诊病人 对于病人而言,无论急性病还是慢性病,无论男女老少,都有一个共同的心理需求,就是盼望能得到重视,盼望得到理解,盼望能立刻能见到医生就诊.尤其是在候诊的时候,简单心情焦躁.所以分诊护士必需要懂得病人的心情,理解病人的心理,在热忱接待每一位病人的时候,要主动和气地打招呼,合理的安排和维持就诊的秩序,使病人感到在生疏的医院里,自己是受到欢送和重视的人. 3.精确明白的为病人指引方向,供应便利 病人从挂号开头到就诊、到取药、到做各种检查,都需要经过几个不同的环节,往往需要我们的指导和帮忙.所以导医台护士要急躁和具体的说明行走的路线和方向,例如：您直走,前面大厅左手边就是药房,类似这样提示的语言.特别状况的时候我们可以在工作允许的状况下,带着病人走一段路程,对病情重,行走不便利的病人,我们要主动的用轮椅护送. 这段时间的实习我收获许多,我更深刻的熟悉到工作不仅仅只是有一双手机械的劳碌,更要专心、用情、用爱、用微笑去面对每一个患者.有人说生活就像一面镜子,你对它微笑它就对你微笑.不管多苦多累,都报工作一个笑脸,面对患者的求助,都要热忱帮忙、急躁指导. 有关医院导诊心得体会和感想三 敬重的医院领导： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。 我是怀着非常简单的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于大家对我的关怀、指导和信任，使我在护士行业获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作，我在护士领域学到了许多学问，积存了肯定的阅历，对此我深表感谢。 由于我自身力量的缺乏和来自家庭、孩子等各方面的缘由，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进展了长时间的思索。为了不由于我个人的缘由而影响医院的运作，经过深思熟虑之后我打算辞去目前在心内科和护士组所担当的职务和工作。我知道这个过程会给您带来肯定程度上的不便，对此我深表愧疚。 我已预备好在 从医院离职，并且在这段时间里完成工作交接，以削减因我的离职而给医院带来的不便。 为了尽量削减对现有工作造成的影响，我恳求在医院的员工通讯录上保存我的电子信箱和手机号码1个月，在此期间，假如有同事对我以前的护理工作有任何疑问，我将准时做出答复。 特别感谢您在这段时间里对我的教育和照看。在医院的这段经受于我而言特别宝贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是南川人民医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经受将是我整个职业生涯进展中相当重要的一局部。 祝医院领导和全部同事身体安康、工作顺当！ 再次对我的离职给医院带来的不便表示愧疚，同时我也盼望医院能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。 此致 敬礼 签名： 20xx年月 31 10 日 有关医院导诊心得体会和感想四 今年暑假我来到了医院进展为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 感受最深刻的是,临床是理论根底学问的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等 这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙，医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。 第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中，护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交班一般在早晨8点，护士医生都要参与，固然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。 其次、开拓了眼界，增加了见识 见习期间，我跟随教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解 1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作规划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作规划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作规划，并要求医生积极支持与协作。科室组织护士进展整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任，通力合作，共同治理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人供应全方位的全程效劳，从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理效劳质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进展护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理规划、制订安康教育规划，进展心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮忙。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。转变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在最正确心理状态下承受治疗。 6、安康教育是医护的共同职责。安康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。安康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。安康教育规划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育规划、出院教育等等。同时安康教育已被定为护士应当把握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加安康教育内容，医护必需共同遵循。 7、准时沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反响、治疗上的问题等准时向医生报告，以便医生准时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士叙述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进展讲解，准时消退病人的顾虑。 有关医院导诊心得体会和感想五 今年暑假，怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信念的担心，对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑，带着一份希冀和一份茫然来到了公路镇医院见习。 见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己医护幻想的期前预备。见习，让我明白了很多。 该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一，效劳态度第一，病人利益第一，医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学治理机制大力实施科技兴院强化根底医疗支流昂和精神文明建立来到达高水平三级甲等医院的目标“以病人为中心，创优质效劳” 见习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，按时上下班，自觉按医学生标准要求约束自己。在日常工作中，严格做到无菌操作要求，各种器械按规定拿放，对病人急躁和气。在带教教师细致急躁的教育下对一般外科临床有了一个全面的熟悉： （1）对一般外科常见疾病的诊疗规划，手术适应症，术前预备，术中术后并发症，术后康复治疗有了更深一层熟悉。 （ 2）学会了开医嘱、检验单，换药拆线，伤口缝合，胸腹腔穿刺等普外根本操作及诊断手段。 （3）在严格遵守手术室规程下参加了23台手术，包括阑尾切除7台、膀胱切开取石3台，疝修补3台，前列腺摘除3台及胃穿孔修补、胆总管切开取石、肝裂开缝合、肺叶切除、肝叶切除、胰腺脓肿引流、造漏还纳各一台，使我对普外常见手术部位、切口、操作要求、手法、缝合有了比书上更直观的熟悉。 （4）对病人消失各种状况的处理，对病人及其家属病情讲解及普以安康学问有了很好的阅历。 见习一个月，让我感受最深的是：临床是理论根底学问的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如：每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的承受学问害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在承受病人的询问时，因整个吞枣，对于该学问的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去躲避呢？”因此，学习科学学问，尤其是生命攸关的医护学问，来不得半点虚假，我们肯定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。 学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺当实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？ 众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破，那该是医学界绚烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑地选择住在这里，因此，我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人每天都能感受暖和，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑效劳”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惊与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不消灭的自信。不擅长与人接粗是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应当是得心应手才是，面队教师的无奈我真的无地自容。好在我有一名急躁十足的教师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，的确是另一翻感觉，假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惊也就削减了一半。因此，自信念是一颗无形的定心丸，无论是医生本身，抑或是病人，都是必不行少的东西。 病人的确定是医生最大的成就；病人的赞扬是医生最大的荣耀；病人的疼惜是医生最暖的宽慰；病人的微笑是医生最好的回馈”医生职业是最高尚的！医生直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，病症也消逝了。做医生真好！是你们让我们有了其次次生命的时机，是你们，用亲切的话语劝慰我们，让我们有战胜疾病的信念，是你们细心的照看，让我们快速康复。”这是出自住院病人的心声，信任得意的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受鼓励，我立志要为我马上绽开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。 通过一个多月见习使我对普外把握到了比书上更多的学问，为以后的临床学习打下了更坚实的根底。 再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认仔细真做事，提高自己与人沟通的力量，建立良好的护患关系，遵从导师的教导，理论联系实际，立誓为医学事业奉献自己的力气。