[课件]空间和时间 课件 高一上学期物理鲁科版（2019）必修第一册.pptx

第第1节节 空间空间和时间和时间第第1章章 运动的描述运动的描述请大家请大家欣赏欣赏火车、高铁进站火车、高铁进站紧张刺激的蹦极运动紧张刺激的蹦极运动跳远跳远生活中有哪些现象运动了生活中有哪些现象运动了?旋转的星系旋转的星系漂浮的白云漂浮的白云飞翔的鸽子飞翔的鸽子飘落的秋叶飘落的秋叶潺潺的流水潺潺的流水你是如何判断他们运动了？你是如何判断他们运动了？平动：平动：任意两点的连线任意两点的连线长短和方向始终不变长短和方向始终不变转动：转动：除转动轴上各点除转动轴上各点外，外，其他各点都绕同一转动轴其他各点都绕同一转动轴线作大小不同的圆周运动线作大小不同的圆周运动共同点共同点位置改变位置改变为了更好的研究为了更好的研究运动，人们运动，人们根据物质根据物质运动的运动的特点，将特点，将其分为其分为机械运动、热机械运动、热运动、电磁运动运动、电磁运动等多种类型。等多种类型。最最基本基本的运动的运动形式形式机械运动：机械运动：是指一个物体是指一个物体相对其他物体的位置变化相对其他物体的位置变化那么我们怎么描述物体的运动？那么我们怎么描述物体的运动？他们运动了吗？他们运动了吗？地球一直动地球一直动月球：地球月球：地球怎么不动怎么不动物体运动的描述是相对的物体运动的描述是相对的。如图，对如图，对同一个人同一个人动动与静所得与静所得的结论是不同的。的结论是不同的。为了描述运动，人们必须确定一个参为了描述运动，人们必须确定一个参照物来描述物体的运动。这种用来描照物来描述物体的运动。这种用来描述物体运动的参照物成为述物体运动的参照物成为参考系参考系我没动我没动你明明动了你明明动了以谁为参考系小鸟是运动的？以谁为参考系小鸟是运动的？电梯里的人是静止的吗？电梯里的人是静止的吗？观察思考观察思考a.标准性标准性：被研究的物体的运动状态都是以选定的：被研究的物体的运动状态都是以选定的参考系为标准参考系为标准b.任意性任意性：参考系的选取是任意：参考系的选取是任意的，但的，但应以观察方应以观察方便和使运动的描述尽量简单为原则便和使运动的描述尽量简单为原则c.同一性同一性：比较不同物体的运动应选取同一参考系：比较不同物体的运动应选取同一参考系d.差异差异性性：同一物体的运动选取不同的参考系：同一物体的运动选取不同的参考系时，时，观察观察结果一般不同结果一般不同参参考考系系的的性性质质参考系选择参考系选择恰当，可恰当，可使研究的问题简化使研究的问题简化练习：下列练习：下列诗词诗词中，中，分别分别描述了物体运动描述了物体运动情景，那么情景，那么它们分别是以什么它们分别是以什么为参考系的为参考系的？两岸猿声啼两岸猿声啼不住，轻舟不住，轻舟已过万重山。轻舟是以谁为参考系运动的已过万重山。轻舟是以谁为参考系运动的？以以舟上的乘客为参考系舟还会动吗舟上的乘客为参考系舟还会动吗两岸青山相对两岸青山相对出，孤出，孤帆一片日边来。山真的会动吗？帆一片日边来。山真的会动吗？小小竹排江中游小小竹排江中游 巍巍青山两岸走。山也会走路了吗？巍巍青山两岸走。山也会走路了吗？唐代有人用诗词来描写运动的相对性：唐代有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼风波满眼风波里，看里，看山恰似走来迎。山恰似走来迎。仔细看山山不仔细看山山不动，是动，是船行船行”其中，其中，“看山恰似走来迎看山恰似走来迎”一句是选（一句是选（）为为参考系，参考系，“仔细看山山不仔细看山山不动，动，是是船行船行”一句是选（一句是选（）为参考系）为参考系山山不会不会以孤帆为参考系以孤帆为参考系以以竹排竹排为为参考系参考系船船山山能力提升能力提升甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，则这三架电梯相看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，则这三架电梯相对地面的运动情况可能是（对地面的运动情况可能是（）A.甲向上，乙向下，丙不动甲向上，乙向下，丙不动B.甲向上，乙向上，丙不动甲向上，乙向上，丙不动C.甲向上，乙向上，丙向下甲向上，乙向上，丙向下D.甲、乙、丙都向上，但丙比甲、乙慢甲、乙、丙都向上，但丙比甲、乙慢BCD有了参考系就可以描述物体在空间中的位置了吗？有了参考系就可以描述物体在空间中的位置了吗？在物理学中，通常需要借在物理学中，通常需要借助数学方法，建立坐标系助数学方法，建立坐标系来描述物体的位置来描述物体的位置车的位置可以记为：车的位置可以记为：x=500 m处处车在哪？车在哪？x/mO200400市中心市中心600西西东东试试用二维系坐标描述汽车的位置试试用二维系坐标描述汽车的位置x/mO100R(150,100)y/m100200200北北东东仅仅靠参考系和坐标轴来描述运动够吗？仅仅靠参考系和坐标轴来描述运动够吗？1、时刻时刻指某一瞬时，通常用指某一瞬时，通常用t表示，在表示时间的数轴上，时刻用点表示，在表示时间的数轴上，时刻用点表示，是一个状态量表示，是一个状态量2、时间时间是指两个时刻之间的时间间隔，通常用是指两个时刻之间的时间间隔，通常用t表示，在表示时间的表示，在表示时间的数轴上，时间用线段来表示，时间是事物变化过程长短的量度，是一数轴上，时间用线段来表示，时间是事物变化过程长短的量度，是一个过程量个过程量3、在国际单位制单位中时间和时刻的单位都是秒（、在国际单位制单位中时间和时刻的单位都是秒（s），常用的单位），常用的单位还有分（还有分（min），小时（），小时（h），），1h=60min=3600s时刻在时间轴上对应于一点时刻在时间轴上对应于一点时间在时间轴上对应两点间的一段时间在时间轴上对应两点间的一段t/h8:009:0010:00上课上课上课上课下课下课下课下课 45 min45 min10 min用数轴表示时间和时刻用数轴表示时间和时刻能力提升能力提升（1）图中）图中A点和点和B点的意义是什么？点的意义是什么？（2）AB之间的线段表示什么？之间的线段表示什么？（3）“前前2 s”在图中怎么表示？在图中怎么表示？（4）“第第6 s”在图中怎么表示？在图中怎么表示？（5）“第第2 s末末”和和“第第3 s初初”在图中怎么表示？它们是同一个时刻吗？在图中怎么表示？它们是同一个时刻吗？如图是表示时间的坐标轴。请思考讨论：如图是表示时间的坐标轴。请思考讨论：t/sO123456A B 第第4s 前前2s 第第6 s第第2 s末、末、第第3 s初初表示表示时时刻刻时间和空间的尺度时间和空间的尺度能力提升能力提升从高出地面从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，后回落，最后到达地面（如图所示）分别以地面和抛出点为原点建立坐标最后到达地面（如图所示）分别以地面和抛出点为原点建立坐标系，方向均以向上为正，填写以下表格系，方向均以向上为正，填写以下表格坐标原点的设置坐标原点的设置 出发点出发点的坐标的坐标最高点最高点的坐标的坐标落地点落地点的坐标的坐标以地面为原点以地面为原点以抛出点为原点以抛出点为原点x/m3m5m3m8m005m-3m小结小结机械运动：一个物体相对另一个物体的位置变化机械运动：一个物体相对另一个物体的位置变化参考系：描述物体运动的参照物参考系：描述物体运动的参照物坐标系：定量地描述物体的位置及位置的变化坐标系：定量地描述物体的位置及位置的变化时间：两个时刻之间的间隔时间：两个时刻之间的间隔时刻：某一瞬时时刻：某一瞬时