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    【课件】孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx

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    【课件】孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx

    第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一章 遗传因子的发现高一生物 必修二孟德尔(G.J.Mendel,1822-1884)融合遗传:融合遗传:人们曾经普遍认为双亲的遗传物质会在子代体内发生混合人们曾经普遍认为双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。,使子代表现出介于双亲之间的性状。+红花豌豆与白红花豌豆与白花豌豆花豌豆1、按照上述观点,当红花豌豆与白花豌豆杂交后,子代的豌豆花会是什么颜色?2、你同意上述观点吗?你的证据有哪些?粉色。按照融合遗传的观点,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,子代表现出介于双亲之间的性状,即红色和白色的混合色粉色。不同意。因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果。例如,红花豌豆与白花豌豆杂交后,其后代仍出现红花;人的性别遗传说明控制男女性别的遗传物质没有发生混合。问题探讨问题探讨一一、豌豆作为遗传学材料的优点、豌豆作为遗传学材料的优点1、豌豆是自花传粉,闭花受粉的植物,自然状态下一般都是纯种。自花传粉,闭花受粉高茎矮茎高茎矮茎去雄、套袋授粉,套袋父本母本采集花粉避免自花传粉避免外来花粉干扰(接受花粉)(提供花粉)正交实验:高茎矮茎 反交实验:高茎 矮茎 二、实验过程:二、实验过程:高茎高茎 PF1F2(杂交)(杂交)(自交)(自交)高茎高茎矮茎矮茎传粉去雄蕊 P P(杂交)(杂交)高茎高茎矮矮茎茎传粉去雄蕊正交反交(亲本)(亲本)(子一代)(子一代)(子二代)(子二代)高茎高茎矮茎矮茎(显性性状)(隐性性状)二、实验过程:二、实验过程:高茎高茎 PF1F2(杂交)(杂交)(自交)(自交)高茎高茎矮茎矮茎子二代中出现3 3:1 1的性状分离比的性状分离比是偶然的吗?是偶然的吗?高茎高茎 矮茎矮茎787 277787 277 3 3 :1 1孟德尔豌豆杂交实验的结果性状F2的表现显性隐性显性:隐性茎的高度787(高茎)277(矮茎)2.84:1种子形状5475(圆粒)1850(皱粒)2.96:1子叶颜色6022(黄色)2001(绿色)3.01:1花的颜色705(红色)224(白色)3.15:1豆荚形状882(饱满)299(不饱满)2.95:1豆荚颜色(未成熟)428(绿色)152(黄色)2.82:1花的位置651(腋生)207(顶生)3.14:1二、实验过程:二、实验过程:实验结果:1.F1都表现出显性性状2.F2出现了性状分离3.F2中出现3:1的性状分离比(1)为什么子一代都是高茎而没有矮茎?(3)F2中出现3:1的性状分离比是偶然的吗?(2)为什么子一代没有矮茎,而子二代又出现矮茎了呢?二、实验过程:二、实验过程:配子配子DdDdDdDdD DD DF F1 1DdDdDdDdDDDDddddd dd d高茎高茎高茎高茎 高茎矮茎1 1 :2 2 :1 13 3 :1 1F F2 2性状表现性状表现:遗传因子遗传因子组成组成:对分离现象的解释对分离现象的解释:二、实验过程:二、实验过程:3 3 :1 1DdDdDdDdF F1 1高茎高茎高茎高茎高茎配子F F2 2矮茎d d12 2D D12 2 D D12 2DdDd14 4DdDd14 4d dd d14 4d d12 2DDDD14 4图为棋盘法高茎:矮茎=3:13D_ dd3D_ dd对分离现象的解释对分离现象的解释:二、实验过程:二、实验过程:P PF F1 1高茎矮茎配子DDDDddddD Dd d高茎高茎配子DdDdF1高茎高茎ddddDDDDDdDdDdDdD Dd dD Dd dDdDd高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 :2 :1 1 :2 :1 F F2 2高茎:矮茎=3:1孟德尔对遗传现象假说图解孟德尔对遗传现象假说图解对分离现象的解释对分离现象的解释:二、实验过程:二、实验过程:测交实验:演绎推理:如果孟德尔前面假设正确,测交后代中性状和比例是多少?杂种子一代高茎隐性纯合子矮茎测交测交后代DdddDd配子Ddddd高茎矮茎1 :1结果:得到结果:得到166株后代中,株后代中,87株是高茎,株是高茎,79株是矮茎,株是矮茎,数量比接近数量比接近1:1。测交实验证实了孟德尔的假说。F1与隐性纯合子杂交。对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同配子中,随配子遗传给后代。分离定律孟德尔第一定律探究实践性状分离比的模拟实验甲桶、乙桶甲桶、乙桶模拟模拟雌、雄生殖器官雌、雄生殖器官蓝球、红球模拟 D、d 雌雄配子DDDddd数量记录基因型比性状分离比三、小结:三、小结:实验现象提出假说演绎推理实验验证实验结果:高茎:矮茎1:1得出结论1.生物的性状由遗传因子决定的。2.在体细胞中,遗传因子是成对存在的。3.形成生殖细胞(配子)时,成对的遗传因子彼此分离,进入不同配子。4.受精时,雌雄配子随机结合。预测测交实验结果:分离定律(孟德尔第一定律)假说演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符,就可以认为假说是正确的,反之,则可以认为假说是错误的。分离定律在生物的遗传中具有普遍性绵羊的白色毛和黑色毛F1 3 :1aaAAAaAaaa白毛白毛 白毛 黑毛白毛白毛AaAaA配子P性状分离A资料1:(1)上图的现象在遗传学称为?(2)产生这种现象的原因是?请用遗传图解表示 出来,遗传因子用A、a表示通过性状分离的现象,根据分离定律科学推断显隐性和亲子代遗传因子的组成资料2:对家系后代中出现某性状的概率做出科学的推断人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(遗传因子组成为Bb)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是?后代bbBb配子Bbbbb褐眼蓝眼1 :1褐眼女人PBb蓝眼男人通过亲本的遗传因子组成,根据分离定律,对后代的遗传因子组成和性状做出推断,从而为遗传咨询提供理论依据。花粉鉴定法只需要观察当代植物产生的配子,不用交配就可以了解植物的基因型,所以操作更为简便。实验结果有力地证明了分离定律。资料3:花粉鉴定法水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝黑色,半数呈橙红色。请回答下列问题。花粉出现这种比例的原因是什么?在F1水稻细胞中含有一个控制支链淀粉合成的遗传因子和一个控制直链淀粉合成的遗传因子。在F1形成配子时,两个遗传因子分离,分别进入不同的配子中。2.人眼的虹膜有褐色和蓝色的,褐色为显性性状。已知一个蓝眼男人与一人眼的虹膜有褐色和蓝色的,褐色为显性性状。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是(可能性是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/61.1.已知牛的黑色对黄色为显性,要在一个生殖季节里确定一头黑色公牛已知牛的黑色对黄色为显性,要在一个生殖季节里确定一头黑色公牛的基因型,最好让它(的基因型,最好让它()A.A.与一头纯合黑色母牛交配与一头纯合黑色母牛交配 B.B.与多头杂合母牛交配与多头杂合母牛交配C.C.与一头黄色母牛交配与一头黄色母牛交配 D.D.与多头黄色母牛交配与多头黄色母牛交配练习:练习:DB练习:练习:3.在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,F1都表现为显性性状,都表现为显性性状,F1的的自交后代却出现了性状分离。据此判断下列相关表述是否正确。自交后代却出现了性状分离。据此判断下列相关表述是否正确。(1)隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。()隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。()(2)纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代不会出现纯)纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代不会出现纯合子。(合子。()4.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是(是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6A A练习:练习:5.观观察羊的毛色察羊的毛色遗传图遗传图解,据解,据图图回答回答问题问题。(1 1)毛色的显性性状是)毛色的显性性状是_,隐性性状是,隐性性状是_。(2 2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为在遗传学上称为_。产生这种现象的原因是。产生这种现象的原因是_ _。白色白色黑色黑色性状分离性状分离白毛羊为杂合子,杂合子自交时会出现性状分离,即雌雄白羊均可形成含白毛羊为杂合子,杂合子自交时会出现性状分离,即雌雄白羊均可形成含有黑毛遗传因子的配子,雌雄配子随机结合,产生黑毛羊有黑毛遗传因子的配子,雌雄配子随机结合,产生黑毛羊下节课再见 谢谢!

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