高考日语假定表现-高三日语一轮复习.pptx

使方前面条件，后面结果，现象。自然自然现象，普遍真理，习惯规律。（前実現可能）接続：動基本形動押、電気。四月、桜咲。夏、川泳行。PCR検査受学校入。目前道右曲、。同一主体做完一个动作做别的动作。专属！专属！先生声聞、小説引出隠。发现新情况、意外。（过去式）同！部屋、父入。关于关于的固定搭配的固定搭配。如果如果 就好了。就好了。（期待、希望）（期待、希望）彼来。言、。言、。（说起，提起，起，提起，说到到）北海道、雪。使方表假定接続：仮定形1類動詞：段仮名段仮名書書2類動詞：起起3類動詞：来来形：高高形、名詞：元気元気学生学生押、電気。、。、。（只要（只要 就就okok）。、。、。使方前接话题，后项建议或主张。接続：簡体（直接）大学目指、勉強。大潤発、歩行速。、。便利。等使方仮定、前後順序強調。接続：動詞形名詞、形形中国来、連絡。文句、遠慮言。雨降、運動会中止。（一回）发现新情况、意外。（过去式）同！行、休。、。、。思。？一億円、？女子生変、/。後半後半为過去形過去形时时选、前后句子里的动作为同一主语的连续性动作时前后句子里的动作为同一主语的连续性动作时选选後半後半为建建议（）（）类句子类句子时时选选、（否定意味）、（否定意味）。，使方：后接不好的事情，常接否定。接続：動詞接続：動詞形形名詞、形名詞、形教室吸。教室吸。金何。