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    幼儿园小班主题教学“雨天资料主题活动计划表.docx

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    幼儿园小班主题教学“雨天资料主题活动计划表.docx

    幼儿园小班主题教学“雨天资料主题活动计划表2022学年第二学期主题活动计划表主题名称:雨天班级:小1班主题目标感知雨天的自然景象,感受雨中活动的快乐。生活饭后漱口:1、利用餐前谈话时间复习漱口的方法。2、请个别幼儿演示如何漱口。3、及时表扬、肯定漱口认真的幼儿。礼貌交往:1、和幼儿讨论:和好朋友在一起,怎么玩才是最开心的。感知礼貌交往的好处。2、通过游戏、情境再现等活动体验礼貌交往给人带来的方便,知道起冲突时要学着谦让。3、在一日生活中进行随机教育,鼓励同伴之间谦让、互助、分享。运动区域一:打怪兽(钻、攀、爬、投掷)区域二:过小桥(走、跳、平衡)区域三:造房子(走、跑、推、骑)区域四:动物找家(走、跨、跳)区域五:拍一拍(走、推、跑、抛、接、投、跳)游戏内容:小卧室、小厨房、洗衣房、小医院、美食店、银行、小超市、建筑工地观察重点:1、点心店的幼儿是否愿意选择各种,丰富游戏内容,比如用泥工做饼干等。2、在游戏时幼儿是否能愉快、友好地与同伴进行交往。学习集体第一周:1、下雨的时候(社会)2、小雨人(语言)3、大雨和小雨(艺术/音乐)4、下雨时刻(科学/数学)5、小动物找伞(语言)第二周:1、花儿爱喝水(艺术/美术)2、咚咚咚(语言领域)3、小雨点(艺术/音乐)4、晴天和雨天(科学/数学)5、小花伞(艺术/美术)个别化水娃娃旅行记、小雨点、小花伞、小伞飞起来、沉与浮、钓小鱼环境创设“雨天”主题墙,植物角中种植各类植物,引导幼儿发现雨水对植物的帮助。家园共育1、雨天时家长可以引导孩子自己尝试穿雨衣、雨鞋,正确使用雨伞。相关活动主题反思我们引导幼儿学会观察在下雨天发生的事情,感知雨天的自然景象,分辨雨天与晴天的不同。通过植物角,孩子们也知道了雨水能帮助植物生长。同时,在活动中我们也让幼儿自己尝试“撑雨伞”、“穿雨衣”等等,孩子们慢慢体会到了雨天的游戏活动同样丰富多彩,下雨天不再是限制幼儿户外活动的倒霉天。此外,我们也鼓励家长在下雨天的时候可以引导幼儿倾听雨声,亲身体验一番,有利于提高幼儿的观察力,感受下雨时刻的乐趣。

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