春季校园安全活动方案范文范文.docx

春季校园安全活动方案范文范文活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：七年级一班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级一班校园安全主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗为什么（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师a、110b、119c、120d、121（6）在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。（）四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。一活动目的：加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。二活动时间：4月7日4月30日三活动要点：1组织师生开展一次安全倡议签名活动。2举行一场安全教育主题报告会。3举行一次主题活动。4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。6出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。四活动要求：1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。（五4班祝你平安）3政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：六年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班关注校园安全主题班会现在开始。二、学校安全事故案例1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。案例五：在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。2.结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示一些日常生活中的小问题应如何解决我们应报着什么样的心态二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗为什么（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师A、110B、119C、120D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。（）四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。二、活动时间：三、活动地点：一（2）班教室四、活动过程：一、谈话导入：男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们永远将安全牢记在心中。一（2）班校园安全伴我行主题班会现在开始。老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢（一）大嘴巴讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么a.集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c.集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩讨论、反馈。上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。3.教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）4.学生不得爬窗台、栏杆等。（知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。）5.上厕所时应该怎么样（不抢先、不拥挤。）6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬不能随便爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。（二）老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：（A）在校园内活动时该怎样注意安全1.升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。2.自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。（B）在教室内活动应怎样注意安全在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。（C）课间活动应注意什么课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：1.室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。4.活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。（D）放学回家时应注意什么每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢请听老师讲故事。（三）讲故事明道理。女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么女：是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。三、师生齐做安全选择题男：现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（一）、选择题：1.下课了，不能干什么：A.打球B.追赶打闹C.跳绳D.玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门：A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品3.哪种行为不对：A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千4.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。5.在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行6.关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险，立刻报告老师。8.下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。9.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。10.小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做向父母、老师、同学寻求帮助。找机会狠狠报复小刚。11.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃可以不可以女：请大家认真思考，这样做对不对（二）、判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。（）四、学儿歌小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。五、：男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。男：下面请听匡老师讲话。老师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。合：一（2）班校园安全伴我行主题班会现在结束。一、设计意图：“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。二、活动目的：1、使幼儿学到假期基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，保障幼儿健康成长。三、活动内容：1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。四、活动方式：（一）课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识，利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。（二）媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传，营造安全教育氛围，产生耳濡目染的教育效果。五、活动时间：学期结束前两周或前一个月。不止是通顺。散兵镇中心学校根据巢湖市教育局关于开展春季校园安全大检查的通知（巢教字202244号）文件要求，为深入排查治理隐患，积极做好事故预防工作，决定在全镇中小学、幼儿园开展春季校园安全大检查。一、成立组织为了组织好这次春季校园安全大检查工作，散兵镇中心学校成立春季校园安全大检查领导小组。组长：司有良副组长：朱光旭叶巧成员：谢本贵何继勤胡宗浩郑基纯周呈长叶上栓郑宏平周卫兵黄倩如苏婷郑秋蓉施文丽郑基学陈海波凌晓毛周智领导组下设办公室，办公室设在中心学校，由周卫兵同志兼办公室主任。办公室负责本次大检查的台帐管理、信息收集和上报工作。二、检查范围此次大检查范围是全镇各中小学、幼儿园（含教学点和看护点）。三、检查方法此次春季校园安全大检查采取学校自查和中心学校专项督查的方式。四、时间安排1.自查自纠（3月上中旬前）。各中小学、幼儿园要对照大检查通知要求，对学校校园安全主体责任和安全措施落实情况进行全面自查，发现隐患和问题及时进行整改。2.督查整改（3月中下旬）。中心学校将在各中小学、幼儿园自查的基础上，组织人员进行专项督查，对督查检查中发现的倾向性问题和安全隐患，认真加以分析，及时进行整改，并跟踪督办，抓好落实。3.总结提高（4月上旬）。各中小学、幼儿园要及时总结大检查工作开展情况，并上报检查信息和总结材料。中心学校将对各中小学、幼儿园春季校园安全大检查开展和材料报送情况进行通报，切实增强检查实效。五、检查内容1.习近平总书记、李克强总理等中央领导同志安全工作重要指示精神，省委、委政府、合肥市和巢湖市安全工作的决策部署精神学习贯彻、传达落实情况。2.年度安全生产工作部署情况，各中小学、幼儿园校园安全目标管理责任书签订情况。3.各中小学、幼儿园落实校园安全“党政同责、一岗双责”制度，开展开学前后校园安全检查情况。4.2022年开展的校园百日安全大检查“回头看”情况，以及对查出的问题和隐患整改落实情况。此次春季校园安全大检查主体责任落实情况，现场安全检查、隐患排查整治情况。5.全国“两会”和恶劣天气等重点时段，应急预案制定落实情况。6.学校举办大型活动、课间操等集体活动时楼梯间、过道、防护栏等安全状况，防止坍塌、踩踏、挤压等措施落实情况。7.租用报废车、无证个人机动车接送学生情况。8.接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况，接送学生车辆和驾驶员档案归档情况，乘车上下学学生信息登记及与家长签订的协议书情况。9.锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备登记、维护情况。10.校园周边道路交通和经营场所摸排登记和安全隐患情况。六、工作要求1.加强领导，落实责任。为了保证大检查工作抓出成效，各中小学、幼儿园要提高对开展春季校园安全大检查工作重要性的认识，克服松懈麻痹思想和厌战情绪，立足于治大隐患、防大事故，按照“排查要认真、整治要坚决、成果要巩固、杜绝新隐患”的总体要求，切实加强组织领导，落实党政领导“一岗双责”制度，主要负责同志要亲自抓，分管同志要具体抓，其他同志要全力抓，进一步建立校园安全大检查责任制，成立大检查领导机构，制定工作方案，确定责任人，明确职责分工，确保安全生产大检查工作抓紧抓好抓出成效。各中小学、幼儿园要切实负起主体责任，认真组织开展本单位隐患排查治理工作，对排查出的安全隐患必须登记建档，制定监控措施和整改方案，落实整改资金和责任，保证隐患整改到位。2.突出重点，全面排查。各中小学、幼儿园要结合实际，采取“拉网式”排查检查方式，切实把排查检查工作做深、做细,要填写检查记录，检查人员和带队领导要签字，归类登记上报，堵塞安全漏洞。对查出的问题跟踪督办、限期整改，做到大检查不留盲区、不留死角、不走过场。3.求真务实，铁腕整治。按照“整治手段要铁、监控措施要严、整改隐患要彻底”的要求，对严重威胁校园安全或一时难以整改的，要坚决采取切实有效的措施，严防隐患发展为事故。4.联合执法，开展“打非治违”活动。各中小学、幼儿园要根据本校的实际情况，进一步建立和完善校园安全联合执法机制，对排查出的校园周边安全隐患要及时报告相关部门，配合相关部门开展联合执法行动，形成强大的执法合力，严厉打击和治理租用报废车、无证个人机动车接送学生，严厉打击超员车等非法营运车，严厉打击和治理非法建设、非法经营，防范安全事故的发生。5.强化督查，严格责任追究。中心学校要突出工作重点，切实加强对校园安全大检查工作的监督检查和指导，进一步完善和规范大检查工作监督检查的内容、程序、标准和方法，采取暗访、巡查、抽查、互查等方式，对隐患治理实施“全程督查”，做到隐患不整改不放松、隐患整改不达标不放松。落实大检查各项工作任务，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，积极探索创新，常态化开展“四不两直”点到点的暗访检查。对严重违反安全生产法律法规、存在重大隐患的学校要严肃查处，对大检查工作不力、不实的要进行约谈，对因工作失误而引发事故的，要依法依规严肃追究有关责任人的行政和法律责任。6.加强宣传，建立长效机制。各中小学、幼儿园要进一步加大宣传力度，采取形式多样的宣传方式，迅速传达学习习近平总书记、李克强总理的批示精神，把大家思想统一到中央决策部署上来，引导全校师生广泛关注、积极参与此次大检查活动,增强学校和广大教职工开展校园安全大检查的主动性和自觉性，要加大社会监督和舆论监督力度，鼓励群众举报事故隐患和非法违法行为，对检查工作不认真、走过场，甚至弄虚作假、应付检查的学校，予以公开曝光。要进一步建立健全长效机制，创新管理方式，加强日常监管，完善月排查制、月调度制、整改销号制、责任追究制，强化应急演练，做到早发现、早报告、早处理。请各中小学、幼儿园于3月5日前将大检查方案报中心学校，3月中旬上报各校自查小结和自查情况表，4月2日前上报大检查和隐患排查整改情况统计表。2022年3月5日处处都提及到了！