江苏省中小学素质教育督导考核自查报告范文.docx

江苏省中小学素质教育督导考核自查报告范文睢宁县某某学校一、基本情况我校是一所某某某某学校，校园占地面积某某某某某，校舍建筑面积某某某某，体育活动场地面积某某某某。现有某某某个班级，某某某某名学生（男生某某某名、女生某某某名）；某某某某名教职工，其中专任教师某某名，县级以上骨干教师某某某名；2022年以来，学校先后获得某某某某某某、某某某某某某、某某某某某某、某某某某某某等县级以上奖励及荣誉称号。二、各项指标达成情况1、办学。学校某某某年制订了某某某某学校发展某年规划，确立办学理念是：某某某某某某；总体目标是：某某某某某某;保障措施是：某某某某某某。2.制度建设。学校充分发挥教职员工管理学校的职能，实行教代会制度，讨论并审议学校章程。依据教育法规，制订和完善各项，主要包括某某某某某、某某某某某、某某某某某、某某某某某、某某某某某、某某某某某等多个方面，力求使各项制度成为一个系统、一个序列，体现了科学化、规范化的基本原则。3、规范办学。严格执行招生“某某某某某某”政策，班额控制在某某人以内；开齐开足开好规定课程，课表在某某某某显要位置公示，接受社会监督；每年组织某次健康体检，举办某次运动会、某次校园艺术节；学生每天在校集中学习时间严格控制在某小时以内，不组织学生节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，严禁教师在正常教育教学计划之外组织有偿补课活动；严格执行考试规定，每学期统一考试某次，不以任何形式公布学生考试成绩，不以学生学科考试成绩为唯一依据评价教师；严格执行国家和省关于教育收费的政策，落实教育收费公示制度。4、德育与活动。德育工作目标是：某某某某某某某某;主要举措有：某某某某某某某某；本年度开展主要活动有：某某某某某某某某某。5、课堂教学。学校有效教学理念是：某某某某某某某；“减负增效”具体措施主要有：某某某某某某某；课业负担监控和教学质量监测手段主要有：某某某某某某某某。6、队伍建设。坚持师德考核与业务考核并重，绩效考核中，师德占比为某某某；师德考核的方法主要有：某某某某某某。学校促进教师业务能力提高的有效举措是：某某某某某某某；目前学校专任教师学历达标率某某%，其中高于规定学历的教师占比为某某%。骨干教师、名优教师比重不断扩大，专任教师中县级以上骨干占某某%。坚持以科研服务教学，以科研促进教学，以科研引领教学的工作原则，不断增强教师教育科研的意识和能力。2022年以来，先后有某某某名教师参与课题研究，全校教师在市级以上刊物发表文章（或获市级以上论文奖）共计某某某篇。7、办学成效。学生综合素质评价优良率达到某某某%，近三年学生学业合格率分别为某某某%、某某某%、某某某%，学生体质健康测试合格率分别为某某某%、某某某%、某某某%；学校坚持走有个性、有特色的办学之路，某某某某某特色鲜明，得到同行认同和上级肯定；学校办学水平提高，社会满意度逐年提高。三、主要成绩和特色1、2、3、4、四、存在问题与困难1、2、3、五、下一学年打算附：1、三年来学校重大事件2、三年来学校受到上级奖惩3、三年来体育测试情况简表二一年月日