教师疫情期间网课心得体会范文.docx

教师疫情期间网课心得体会范文疫情当前，举国同心。英雄引领时代，知识引领未来。在教育部停课不停学的号召下，在省市教育主管部门的正确领导下，我们开启了络授课的学习方式，这是一种新型的挑战，作为一名多年的一线教师，我深深的感到了疫情就是一次大考验，经过两周的运作，我想谈一谈我的感受：一、起步尝试当我接到准备上课的通知时，我接受了培训，开始研究要使用的软件来直播上课，我把家里能用上的络设备都组织在一起了，有台式电脑、笔记本电脑、iPad、手机，甚至都把电视也用上了。我发现手机方便但是屏幕小、累眼睛，可以和台式电脑同时使用，听讲声音大，台式电脑屏幕大，适合屏幕共享，笔记本电脑比较适中，既可以来回移动，屏幕也够大，iPad可以用来听课，但是讲课不太适合。我把每一种电子产品都使用后，把它们的优缺点跟学生们共同探讨，便于优势互补。二、疑难问题通过调查反馈，得到了来自师生的反馈，有相当一部分学生用的是手机听课（我班占57%），眼睛一直盯着屏幕看，对视力有伤害。而且手机在充电时使用，或是用一段时间后发烫，同时充电使用也是不安全的操作。其次是络使用高峰时速慢，学生全部打开视频就会有掉线现象，教师提问学生，学生开麦也挺费时间，因为不能都打开麦克风，那样课堂非常嘈杂，而且学生反映卡，造成学生听不全老师讲课内容，效率没有过去在班级里授课效率高。而且老师不能完全掌控学生的听课状态，这些都是我们面临的实际问题啊！三、研究策略首先，认真备课，提前准备课件，课上使用屏幕共享，尽量使字体大一些，减少学生用眼疲劳，也辅助白板进行板书，提高学生的注意力。偶尔也在书上眉批讲解，这时候用手机最方便了，有些知识点需要提前录播几分钟，总之，真的是使出了浑身解数，多向思维，各种方法混搭实施，力争和学生们一起共同抗击疫情困难。1、严格遵守上课时间，不拖堂。减少学生看手机屏幕的时间，指导学生做眼保健操和广播操，让学生起身活动和保护视力。以学生为主，他们接受新生事物比较快，我就组织学生跳快手上的舞步，学生们很快就能dancetothemuic（随着音乐起舞）。3、学习知识也要具有时代感，比如，我在教第一单元hatthematter？（你怎么了？）时，学生们可以很流利的.回答出“Ihaveacold。/Ihaveaheadache。/Ihaveaoreback。”当我提问新冠肺炎的英语单词是什么？这时答不上来了。我就顺势教出了NP这个特殊的单词。5、但是，难的是隔着屏幕检测不容易完成，我选择利用自习课，进行分层次检验，层可以拔高的同学，可以投放一些难一点拓展题。B层的注重完成课堂基础知识，当堂消化。层的跟不上课堂节奏的，保证理解课堂所学内容，加强课堂笔记的检查，侧重答疑。分层训练、逐步提高。让优等生吃，让中等生吃饱，让学困生能吃上，有收获。我们的原则是线上作业与课本作业互为补充，内容与题型相互补充，减少平板用时，保护学生视力。在检查学生背诵的时候，我就让学生离开手机或者电脑，靠到墙边去进行背诵，这样避免学生看到书或者笔记，收到的效果非常。满足不同学生的需求，保证一个都不能掉队。居家线上学习架起了教师和每个在家学生的桥梁，家庭变学堂，家长成为者、保障者、督促者，有家长们的配合，我们才得以顺利完成这项艰巨的任务。疫情期间我们不但要做防护，还要做到停课不停学，读书是学生的义务，教书是老师的职责。开学日延迟，义务不延迟，职责不延迟。师生共同上课，我们在一起，学习不延期。我们共同努力！再坚持一下！中国加油！