人教版初二数学分式方程应用题汇总【精】整理版.docx

人教版初二数学分式方程应用题汇总【精】整理版人教版初二数学分式方程应用题汇总【精】整理版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版初二数学分式方程应用题汇总【精】整理版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为人教版初二数学分式方程应用题汇总【精】整理版的全部内容。精选分式方程1. 对于非零的两个实数a，b，规定ab，若2(2x1)1，则x的值为（)A. B。 C。 D。 2. 货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行20千米,求两车的速度各为多少？设货车的速度为x千米/小时，依题意列方程正确的是（)A. B. C. D. 3。 分式方程0的根是（）A。 x1B. x1 C。 x2D。 x24.方程1的解是(）A. x1B. x0 C。 x1D. x25。 解方程： 0.：2.已知关于x的分式方程1无解，求m的值6把分式方程转化为一元一次方程时，方程两边需同乘（） A. xB。 2x C。 x4D. x(x4)7分式方程的解为_8解方程:1,则方程的解是_9阅读思考题解方程：。解：方程两边都乘x21，得2x3x1解这个方程,得x1.所以x1是方程的根上面解题过程是否有错误？若有错误,请指出来，并改正10关于x的方程1的解是正数，则a的取值范围是()A. a>1 B. a>1且a0C。 a1 D. a<1且a211已知关于x的分式方程1有增根，则a_12 已知关于x的分式方程3的解是正数，则m的取值范围为_13某服装厂设计了一款新式夏装,想尽快制作8800件投入市场，服装厂有A，B两个制衣车间，A车间每天加工的数量是B车间的1.2倍，A，B两车间共同完成一半后，A车间出现故障停产,剩下全部由B车间单独完成，结果前后共用20天完成，求A,B两车间每天分别能加工多少件？14某电子元件厂准备生产4600个电子元件，甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场，乙车间也加入了该电子元件的生产，若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍，结果共用33天完成任务，问甲车间每天生产电子元件多少个？在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个，根据题意可得方程为（）A. 33 B. 33C. 33 D。 3315小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学，学校为保障学生安全，新购进校车接送学生，若校车速度是他骑自行车速度的2倍，现在小军乘班车上学可以从家晚出发10分钟，结果与原来到校的时间相同设小军骑车的速度为x千米/时，则所列方程正确的为()A. B. C。 10D. 1016某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道铺设120 m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增快20%，结果共用30天完成这一任务求原计划每天铺设管道的长度如果设原计划每天铺设x m管道，那么根据题意,可得方程_17吉首城区某中学组织学生到距学校20 km的德夯苗寨参加社会实践活动,一部分学生沿“谷韵绿道”骑自行车先走，半小时后，其余学生沿319国道乘汽车前往，结果他们同时到达（两条道路路程相同)，已知汽车速度是自行车速度的2倍，求骑自行车学生的速度18某校为了进一步开展“阳光体育”活动，购买了一批乒乓球拍和羽毛球拍已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍贵20元,购买羽毛球拍的费用比购买乒乓球拍的2000元要多，多出的部分能购买25副乒乓球拍（1)若每副乒乓球拍的价格为x元，请你用含x的代数式表示该校购买这批乒乓球拍和羽毛球拍的总费用（2）若购买的两种球拍数一样，求x.19某校举行书法比赛，为奖励优胜学生，购买了一些钢笔和毛笔毛笔单价是钢笔单价的1。5倍，购买钢笔用了1500元，购买毛笔用了1800元，购买的钢笔支数比毛笔多30支钢笔、毛笔的单价分别是多少元？20为了创建全国卫生城市，某社区要清理一个卫生死角内的垃圾，租用甲、乙两车运送,两车各运12趟可完成,需支付运费4800元已知甲、乙两车单独运完此垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元（1）求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟？(2）若单独租用一台车,租用哪台车合算？