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    我们是如何完成初三总复习的.ppt

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    我们是如何完成初三总复习的.ppt

    我们是如何完成初三总复习的三轮复习:一、夯实基础,梳理知识。二、专题复习,提升能力。三、关注热点、搜集信息,综合模拟,把脉中考。一、夯实基础,梳理知识。一、夯实基础,梳理知识。划分知识板块,突出知识的系统性,完成知识体系的建构。面向全体学生,重点是让基础差的学生有所收获,基础好的同学有所提高。如何划分知识板块:如何划分知识板块:一、力、热、声、光、电、电与磁、信息与能源。二、根据自己的理解和教研组的讨论细分知识板块。例:电例:电1.电流、电压、电阻及电流表、电压表的使用。2.串、并电路的特点及规律3.欧姆定律及应用4.电压表、电流表示数变化问题和电路故障分析专题5.测电阻(定值电阻、小灯泡灯丝电阻、及简单的单表测量)6.电功率7.家庭电路、安全用电二、专题复习,提升能力。二、专题复习,提升能力。第二轮复习是第一轮复习的延第二轮复习是第一轮复习的延伸和提高,侧重培养学生综合解题伸和提高,侧重培养学生综合解题能力。该阶段要突出重点,突破难能力。该阶段要突出重点,突破难点。注意物理思想的形成和物理方点。注意物理思想的形成和物理方法的掌握。法的掌握。我们所进行的专题复习:实验探究专题、作图专题、电热综合专题、力热综合专题、开放性填空题解题分析等。实验探究专题包含:实验探究专题包含:声光热实验专题、力和运动实验专题、压强浮力实验专题、机械和机械效率实验专题、电学实验专题。专题来源:备课组教师分工完成。案例:电热综合题方法总结2012河南中考第21题:21利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电。安阳市启动了“光伏工程”示范项目,在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统。(1)光伏发电系统发电时,能转化为能。(2)一天的有效光照时间按8h计算,该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时?(3)该光伏发电系统一天的发电量,如果由热电转该光伏发电系统一天的发电量,如果由热电转换效率为换效率为30的热电厂来完成,需要燃烧多少千的热电厂来完成,需要燃烧多少千克煤?(煤的热值克煤?(煤的热值q煤煤3.0107J/kg)(4)请写出一条光伏发电的优点。方法总结:热电厂:求需要燃烧的燃料:WPt Q放W/m Q放/q求发电功率:Q放mq Q放W PW/t求燃料的发电效率:W/Q放22节约能源应从点滴做起。不少家庭习惯用遥控器关电视而不断开电源,这一方式虽然便捷,但电视在待机状态下仍要消耗电能:洋洋家彩色电视机的侍机功率大约是5W,若他家平均每天看4h电视看完后电视总处于待机态。试问:在一个月中(按30天计),洋洋家的这台电视因待机浪费的电能是多少焦耳?如果将这些浪费的电能全部用来烧水可如果将这些浪费的电能全部用来烧水可以将多少质量的水从以将多少质量的水从15加热到加热到40?若洋洋洗次操需要40的水20kg这些烧热的水可供他洗澡多少次?【水的比热容为42103J/(kg)】方法总结:方法总结:加热水(电热水器):Q吸 cmt WPt Q吸/W100如果题目中有:假设消耗的电能完全转化为水的内能,则 WQ吸。(2008年第25题,2009年第25题,2010年第23题,2011年第22题)三、关注热点、搜集信息,三、关注热点、搜集信息,综合模拟,把脉中考。综合模拟,把脉中考。第三轮复习的形式是模拟中考的综合第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建拉练,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段,我们要准确的发现学筑工程的验收阶段,我们要准确的发现学生中普遍存在和个别存在的问题,及时解生中普遍存在和个别存在的问题,及时解决问题。决问题。模拟试卷的来源:模拟试卷的来源:我们会及时的从省教研室、郑州市教研室以及兄弟学校了解中考信息及动向,再把信息和动向转化到考前模拟试卷中。一人出卷,两人把关审核,努力提高试卷质量,让模拟考试更加有意义。试卷的难易程度:试卷的难易程度:贴近中考试题难度,不偏贴近中考试题难度,不偏不怪,要让学生在考试中树立不怪,要让学生在考试中树立自信心。自信心。考前安排:考前安排:用近三年的河南中考真题模拟考用近三年的河南中考真题模拟考试,让学生感受中考。试,让学生感受中考。中考题多数都已经在前面复习过中考题多数都已经在前面复习过程中完成过,通过考试再次鼓舞学生程中完成过,通过考试再次鼓舞学生的自信心!的自信心!

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