分数的意义课件张丑乙.ppt

分数的意义分数的意义 授课教师：德江县第五小学授课教师：德江县第五小学 张丑乙张丑乙 20162016年年1212月月1515日日猜数游戏（打一分数）猜数游戏（打一分数）百里挑一百里挑一（）1100猜数游戏（打一分数）猜数游戏（打一分数）一分为二一分为二（）12猜数游戏（打一分数）猜数游戏（打一分数）十拿九稳十拿九稳（）910 （）14三根是这把香蕉的（三根是这把香蕉的（）。）。34（）15每份是这盘面包的（每份是这盘面包的（）。）。14三根是这把香蕉的（三根是这把香蕉的（）。）。每份是这盘面包的（每份是这盘面包的（）。）。141434（）(）1 15 514 一个物体、一些物体都可以看一个物体、一些物体都可以看成成一个整体一个整体，把这个整体，把这个整体平均分平均分成成若干份，表示这样一份或几份的数若干份，表示这样一份或几份的数叫叫分数分数。一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1来表示，通来表示，通常把它叫做常把它叫做单位单位“1”。三根是这把香蕉的（三根是这把香蕉的（）。）。每份是这盘面包的（每份是这盘面包的（）。）。141434（）(）1 15 514把单位把单位“1”平均分成若干份，表平均分成若干份，表示其中一份的数叫示其中一份的数叫分数单位。分数单位。1.读出下面的分数，并说出每个分数的分数单位。132592013151201118118小学生患近视的人数是学生总数的小学生患近视的人数是学生总数的 。7502.读出下面的分数，说说它的意义读出下面的分数，说说它的意义3.用下面的分数表示图中的阴影部分对吗？用下面的分数表示图中的阴影部分对吗？（）13（）（）34234.猜猜一共有几枝？16165.猜猜一共有几枝？