思想道德修养与科学文化修养 (3).ppt

第十课第十课 第二框第二框 假如你路遇老人跌倒受伤在地假如你路遇老人跌倒受伤在地,你会出你会出手相助吗手相助吗?事件回放：彭宇是一家公司的职员，事件回放：彭宇是一家公司的职员，2006年年11月月20日搭乘日搭乘83路公车，到站下车的时候，看到路公车，到站下车的时候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了这位老太太，并将一位老太太倒在地上。他扶起了这位老太太，并将她送往医院。老太太由于胫骨骨折，花费了数万元她送往医院。老太太由于胫骨骨折，花费了数万元医药费。老太太认定是彭宇撞倒了她，要求赔偿损医药费。老太太认定是彭宇撞倒了她，要求赔偿损失，未果，于是向南京市鼓楼区法院起诉，要求彭失，未果，于是向南京市鼓楼区法院起诉，要求彭宇赔偿各项损失宇赔偿各项损失13万多元。法院审理认为，彭宇有万多元。法院审理认为，彭宇有碰撞事实，判决老太太胜诉，彭宇应补偿老太太碰撞事实，判决老太太胜诉，彭宇应补偿老太太40%的损失，即的损失，即45876元。元。探究探究:老师三令五申在考试时不允许作弊老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办我该怎么办?别人在公交车上都没有让坐别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐我要不要让坐?到商店买东西花了三元钱到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把一位老伯错把10元看元看成了成了100元元,多找了钱该不该还回去多找了钱该不该还回去?2位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸牺位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸牺牲牲,被救者却逃之夭夭被救者却逃之夭夭.面对上述材料中出现的面对上述材料中出现的“道德两难道德两难”现象现象,我们应我们应该怎样正确的判断和选择呢该怎样正确的判断和选择呢?（一）直面生活中的思想（一）直面生活中的思想道德冲突道德冲突1.1.道德冲突存在的原因是什么道德冲突存在的原因是什么?这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的化的道德选择标准道德选择标准，从而引发道德冲突。，从而引发道德冲突。(主观主观)随着社会主义市场经济的快速发展，人们的随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活方式生活方式发生了巨大的变化。发生了巨大的变化。(客观客观)2.2.解决道德冲突的途径是什么解决道德冲突的途径是什么?解决思想道德冲突的重要途径：就是在社会主义解决思想道德冲突的重要途径：就是在社会主义精神文明建设的精神文明建设的实践实践中，加强自身的中，加强自身的科学文化修科学文化修养养和和思想道德修养思想道德修养，不断，不断追求更高的思想道德目追求更高的思想道德目标。标。（一）直面生活中的思想道德冲突一）直面生活中的思想道德冲突2.2.解决道德冲突的途径是什么呢解决道德冲突的途径是什么呢?20042004年年2 2月月2323日日,云南省昆明市云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把生争执，残忍的把4 4位同学杀害。位同学杀害。中央音乐学院中央音乐学院1919岁的女生陈果岁的女生陈果（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷（河南大学艺术系高材生）因痴迷“法轮功法轮功”，在天安门广场前自焚。，在天安门广场前自焚。徐本禹徐本禹,山东聊城人山东聊城人,大学毕业后到贵州从事大学毕业后到贵州从事支教活动支教活动,在其他人陆续离开后在其他人陆续离开后,他仍坚持在贫困他仍坚持在贫困的山区的山区,用他的知识和爱心温暖着贫穷的孩子用他的知识和爱心温暖着贫穷的孩子,在在他考上研究生后他考上研究生后,他申请了保留研究生资格他申请了保留研究生资格,又回又回到贵州继续从事支教活动。他被评为到贵州继续从事支教活动。他被评为“中央电视中央电视台台20042004年度感动中国十大人物年度感动中国十大人物”。如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。上述三个镜头触目惊心，给我们什上述三个镜头触目惊心，给我们什么启示？么启示？这告诉我们一个人只有较高的科学这告诉我们一个人只有较高的科学文化知识是不够的，还要不断提高文化知识是不够的，还要不断提高自身的思想道德素质自身的思想道德素质（二）在科学文化的陶冶中升华（二）在科学文化的陶冶中升华(1)(1)、科学文化修养的含义科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高自我教育、自我提高的过程的过程1 1、科学文化修养和思想道德修养的含义：、科学文化修养和思想道德修养的含义：(2)(2)、思想道德修养的含义思想道德修养的含义：人们通过：人们通过自省、自律自省、自律等等方式方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程 重要内容重要内容:学习自然科学、社会科学知识，用人学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。类创造的科学文化知识武装自己的头脑。区别区别 知识文化修养知识文化修养思想道德修养思想道德修养方式方式 自我教育、自自我教育、自我提高我提高自省、自律自省、自律内容内容 自然科学、社自然科学、社会科学会科学提高思想道德认识、判提高思想道德认识、判断水平、情感，树立三断水平、情感，树立三观观知识细化知识细化:思想道德修养和文化修养的的关系之思想道德修养和文化修养的的关系之区别：含义不同区别：含义不同未成年在押人员多为文盲未成年在押人员多为文盲 根据调查：分析未成年在押人员的根据调查：分析未成年在押人员的犯罪犯罪原因，首先是原因，首先是文文化素养普遍化素养普遍较差，初中毕业的不足较差，初中毕业的不足17%17%，大多数是小学毕，大多数是小学毕业，还有近业，还有近20%20%连小学都没毕业。而且他们中近连小学都没毕业。而且他们中近40%40%是辍学是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。上述材料主要给你什么启示？缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。甚至走上违法犯罪道路。（1 1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养反之，加强文化科学修养，就会反对迷信，崇尚反之，加强文化科学修养，就会反对迷信，崇尚科学，有助于树立正确的思想道德观念，作出理科学，有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的行为选择，明辨是非性的行为选择，明辨是非大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒冰毒”，他制造的冰毒曾创下当年的世界之最，曾经当他制造的冰毒曾创下当年的世界之最，曾经当过武警和法警的他自持聪明绝顶，以为自己具有极强的过武警和法警的他自持聪明绝顶，以为自己具有极强的反侦察能力，天网恢恢疏而不漏，在与警方周旋了九年反侦察能力，天网恢恢疏而不漏，在与警方周旋了九年之久，终于被公安机关抓捕归案之久，终于被公安机关抓捕归案。“熊猫烧香熊猫烧香”电脑病毒制造者李俊电脑病毒制造者李俊.“熊猫烧香熊猫烧香”被列为去年被列为去年十大电脑病毒之首，曾让上百万台电脑受害。十大电脑病毒之首，曾让上百万台电脑受害。李俊制造李俊制造“熊猫烧香熊猫烧香”病毒事件说明什么问题？病毒事件说明什么问题？说明说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！反之，只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文反之，只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。才能坚定理想信念，更自觉更多的化知识为社会造福。才能坚定理想信念，更自觉更多的掌握科学文化知识，提高科学文化修养水平。掌握科学文化知识，提高科学文化修养水平。（2 2）加强思想道德修养加强思想道德修养可以促进科学文化修养可以促进科学文化修养网上流行的网上流行的五种境界五种人说法五种境界五种人说法第一境界第一境界【圣人圣人】大公无私，舍己为人大公无私，舍己为人第二境界第二境界【好人好人】先公后私，先人后己先公后私，先人后己第三境界第三境界【常人常人】公私兼顾，人己两利公私兼顾，人己两利第四境界第四境界【小人小人】先私后公，先己后人先私后公，先己后人第五境界第五境界【坏人坏人】损公肥私，损人利己损公肥私，损人利己 思想道德修养比科学文化修思想道德修养比科学文化修养更重要。养更重要。辨点：更重要辨点：更重要 （1 1）分析两者的）分析两者的含义、关系含义、关系（2）两者对人的全面发展）两者对人的全面发展都重要。不可偏废。都重要。不可偏废。（3 3）辨题是不科学的。）辨题是不科学的。辨析一、财务部企业财务处工作人员岗位（一、财务部企业财务处工作人员岗位（1 1名）名）1 1、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，执行党的路线、方、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，执行党的路线、方针、政策，贯彻集团公司党组的各项决策和决定，针、政策，贯彻集团公司党组的各项决策和决定，认同集团公司认同集团公司企业文化、集团理念，有志于集团公司的事业发展，遵纪守法，企业文化、集团理念，有志于集团公司的事业发展，遵纪守法，爱岗敬业。具备较高的政治素质，保密意识强，中国共产党党员爱岗敬业。具备较高的政治素质，保密意识强，中国共产党党员优先。优先。2 2、学历与专业：、学历与专业：必备要求必备要求大学，研究生，财务会计专业。大学，研究生，财务会计专业。3 3、工作经历与经验：、工作经历与经验：必备要求必备要求11年以上财务会计工作经验。年以上财务会计工作经验。4 4、相关知识、技能与能力：相关知识、技能与能力：应知知识财务管理及会计核算相关知识，熟悉财政、税收政策。应知知识财务管理及会计核算相关知识，熟悉财政、税收政策。财务会计账务对账、核账、账目处理的技能财务会计账务对账、核账、账目处理的技能 团结、协作、团结、协作、认真、严谨、细致认真、严谨、细致当她决定当她决定和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕：的一元、两元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可李医生你走了，我们可怎么办？怎么办？”李春燕于是没有离开。李春燕于是没有离开。感动中国感动中国20052005年度人物获奖者年度人物获奖者“李春燕李春燕”颁奖词：她是大山里最后的赤颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。亮。根据材料你认为科学文化修养的根本意义在于什么根据材料你认为科学文化修养的根本意义在于什么?使自己的思想道德境界不断升华，为使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。脱离低级趣味的人，有益于人民的人。（三）追求更高的思想道德目标（三）追求更高的思想道德目标(2)(2)追求更高的思想道德目标，追求更高的思想道德目标，是一个不断是一个不断改造主观世界改造主观世界的长期过程。（学习、坚定、树立）的长期过程。（学习、坚定、树立）（1 1）加强自身的科学文化修养和道德修养，）加强自身的科学文化修养和道德修养，是是一个无一个无止境的过程。止境的过程。在在遵守公民基本道德规范的基础遵守公民基本道德规范的基础上，上，不断改造主观世界不断改造主观世界：要形成正确的要形成正确的“三观三观”，学习学习马义的科学理论马义的科学理论，坚定中国，坚定中国特色社会主义的特色社会主义的共同理想共同理想，树立共产主义，树立共产主义远大理想远大理想。3 3、脚踏实地，不尚空谈，重在行动、脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。从现在做起，从点滴小事做起。直面直面生活生活中的中的思想思想道德道德冲突冲突表现表现原原因因（个人、主观原因）（个人、主观原因）（社会、客观原因）（社会、客观原因）解解决决途途径径在科学在科学文化的文化的陶冶中陶冶中升华升华追求更追求更高的思高的思想道德想道德目标目标加强科加强科学文化学文化修养修养加强思加强思想道德想道德修养修养关系关系如何加强如何加强知识总结知识总结总结：如何提高自身道德修养？总结：如何提高自身道德修养？（1 1）、）、含义含义 通过通过自省、自律自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想。高理想。（2 2）追求更高的思想道德目标，如何追求？追求更高的思想道德目标，如何追求？1、2005年年4月月9日日人民日报人民日报载文指出，大学生的载文指出，大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设成才问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人？关键是认真贯小康社会伟大事业的合格建设者和接班人？关键是认真贯彻落实彻落实“以人为本以人为本”的科学发展观，对大学生进行的科学发展观，对大学生进行“成人、成人、成才、成功成才、成功”教育，让大学生教育，让大学生“成才成才”之前先之前先“成人成人”。之所以让大学生之所以让大学生“成才成才”之前先之前先“成人成人”，是因为：，是因为：A、良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养B、加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福社会造福 2、2005年年6月月1日日光明日报光明日报载文强调，载文强调，立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人安立德才能立人。良好的思想道德素质是一个人安身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、创造身立命的根本，也是每个人实现理想抱负、创造社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。立德就社会价值、为祖国和人民谋福利的根本。立德就是要：是要：树立正确的世界观、人生观、价值观树立正确的世界观、人生观、价值观 树立树立建设中国特色社会主义的理想信念建设中国特色社会主义的理想信念 树立为树立为人民服务的思想人民服务的思想 从我做起，从现在做起，从我做起，从现在做起，从小事做起从小事做起A、B、C、D、3 3、某些专家已长期是某个利益集团的代、某些专家已长期是某个利益集团的代言人，逐渐丧失中立立场；某些专家则紧紧言人，逐渐丧失中立立场；某些专家则紧紧的与企业联系在一起，成为其传声筒。事实的与企业联系在一起，成为其传声筒。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专家也会失去公信力。因此（家也会失去公信力。因此（）A A 加强知识文化修养可以忽略思想道德修养加强知识文化修养可以忽略思想道德修养B B 必须树立正确的世界观、人生观、价值观必须树立正确的世界观、人生观、价值观C C 必须尊重人们的不同价值选择必须尊重人们的不同价值选择D D 加强思想道德修养能够促进知识文化修养加强思想道德修养能够促进知识文化修养B 4、某高一学生恶意攻击电脑和高校学生用、某高一学生恶意攻击电脑和高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修养的根本意义应该在于（识文化修养的根本意义应该在于（）掌握更多的科学文化知识掌握更多的科学文化知识运用所掌握的知识为社会造福运用所掌握的知识为社会造福成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人不断提高为人民服务的本领不断提高为人民服务的本领A B C D C共同理想与最高理想是共同理想与最高理想是 一回事吗？一回事吗？共同理想与最高理想不一样，它们既有区别共同理想与最高理想不一样，它们既有区别又有联系：又有联系：1.现阶段我国人民的现阶段我国人民的共同理想是发展中国特共同理想是发展中国特色社会主义色社会主义，把我国建设成为富强、民主、，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。文明、和谐的社会主义现代化国家。最高理最高理想是共产主义理想想是共产主义理想，它体现了无产阶级和人，它体现了无产阶级和人类的根本利益，是根据人类社会发展规律得类的根本利益，是根据人类社会发展规律得出的科学结论，并且是出的科学结论，并且是100多年来共产主义运多年来共产主义运动的实践证明了的客观真理动的实践证明了的客观真理2.从奋斗时间长短来看从奋斗时间长短来看，最高理想是长期远，最高理想是长期远大的理想，而共同理想是近期的具体理想。大的理想，而共同理想是近期的具体理想。共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。最高理想只有一个，而共同理想先后可能有最高理想只有一个，而共同理想先后可能有若干个若干个3.从理想对人生、对社会的指导和促进作用从理想对人生、对社会的指导和促进作用看看，最高理想的作用最根本、最持久，同时，最高理想的作用最根本、最持久，同时也为共同理想的实现规定了方向。也就是说，也为共同理想的实现规定了方向。也就是说，共同理想必须在性质和方向上最高理想相一共同理想必须在性质和方向上最高理想相一致致所以，既不能把二者对立起来，也不能把二所以，既不能把二者对立起来，也不能把二者混为一体，二者是辨证统一的关系者混为一体，二者是辨证统一的关系社会主义思想道德建设以集体主义为社会主义思想道德建设以集体主义为原则，这是否是对个人利益的否定？原则，这是否是对个人利益的否定？1.在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益同在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益同个人利益是一致的。个人利益是一致的。集体主义的一项重要内容是坚集体主义的一项重要内容是坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，充分尊重和维护个人的正当利益，发的和谐发展，充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动性挥个人的主观能动性2.个人利益和集体利益互为前提、互相促进个人利益和集体利益互为前提、互相促进.集体利集体利益的发展和巩固，为个人的正常发展、个人的正当益的发展和巩固，为个人的正常发展、个人的正当利益的实现提供前提和基础、我们强调允许在不违利益的实现提供前提和基础、我们强调允许在不违反集体主义原则的前提下，作出不同的具体的价值反集体主义原则的前提下，作出不同的具体的价值选择；同时我们在强调集体利益高于个人利益的前选择；同时我们在强调集体利益高于个人利益的前提下，也强调个人的正当利益必须得到维护提下，也强调个人的正当利益必须得到维护3.在某些情况下，个人利益与集体利益会发在某些情况下，个人利益与集体利益会发生冲突生冲突。按照集体主义原则，必须把集体利。按照集体主义原则，必须把集体利益放在首位，必要时牺牲个人利益来保卫集益放在首位，必要时牺牲个人利益来保卫集体利益。这样做，表面上看来确实损害个人体利益。这样做，表面上看来确实损害个人利益，但个人的高尚恰恰在其中实现了。集利益，但个人的高尚恰恰在其中实现了。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只是在十分必要时才这样做。通常情况下，集是在十分必要时才这样做。通常情况下，集体总是更好地完善自己，以便更好地满足个体总是更好地完善自己，以便更好地满足个人的正当利益人的正当利益