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    密度(2)课件.ppt

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    密度(2)课件.ppt

    科科学学记记数数法法密密度度表表密密度度的的简简单单计计算算密度的应用密度的应用 1、密度的计算公式:、密度的计算公式:温故而知新温故而知新 2、密度的单位:、密度的单位:3、换算关系:、换算关系:1 g/cm3=kg/m31 mL=cm31kg/m3=g/cm3500 mL=cm38.9103 kg/m3=g/cm32.7 g/cm3=kg/m3一、科学记数法一、科学记数法 仔细阅读课本仔细阅读课本P52,科学窗,科学窗“科学记数法科学记数法”部分内容,思考以下几个问题:部分内容,思考以下几个问题:10 na(1 a 10)两数相乘:两数相乘:两数相除:两数相除:6106 3102=(2104)(3107)=6 3102=二、密度表二、密度表 仔细查看密度表仔细查看密度表24,25,26,注意注意标题、单位、表中的数据值标题、单位、表中的数据值。1、水的密度为、水的密度为 kg/m3,它的物理意,它的物理意义是:义是:,也可记作为也可记作为 g/cm3 。2、冰的密度为、冰的密度为 kg/m3,水凝固成冰,水凝固成冰的过程中,质量的过程中,质量 ,密度变,密度变 ,体积变,体积变 。3、空气的密度为、空气的密度为 kg/m3。4、比较铝、铜、铁的密度,从大到小排列、比较铝、铜、铁的密度,从大到小排列为为 。6、不同种类的物质,其密度一般、不同种类的物质,其密度一般 。不变不变不变不变 小小小小 大大大大想一想想一想 5、固体的密度一定比液体的大吗?固体的密度一定比液体的大吗?三、密度的应用三、密度的应用1、鉴别物质、鉴别物质(计算物体的密度(计算物体的密度 )mm V V 这枚纪念币,它的质量为这枚纪念币,它的质量为17.8 g,体积为,体积为2 cm3,通过计算说明,它的密度是多少?通过查密度表,通过计算说明,它的密度是多少?通过查密度表,可知这枚纪念币可能是由什么材料做成的?可知这枚纪念币可能是由什么材料做成的?计算密度用来鉴别物质计算密度用来鉴别物质2、计算物体的质量:、计算物体的质量:(m=V)一瓶矿泉水,上面标有一瓶矿泉水,上面标有500 mL,通过计算说通过计算说明,矿泉水的质量约为多少明,矿泉水的质量约为多少 g?可以计算难以测量的物体的质量可以计算难以测量的物体的质量3、计算物体的体积:、计算物体的体积:(V=)测得其中测得其中一捆细铜丝一捆细铜丝的质量是的质量是 44500 44500 g g,已知,已知铜的密度是铜的密度是8.98.910103 3 kg/m3,则,则这捆细铜丝的这捆细铜丝的的的体积是多少?体积是多少?m可以计算一些形状不规则物体的体积可以计算一些形状不规则物体的体积如果知道铜丝的横截面积还可以计算出这捆如果知道铜丝的横截面积还可以计算出这捆 铜丝的长度铜丝的长度1、科学记数法、科学记数法2、密度表、密度表3、密度的简单计算、密度的简单计算计算密度计算密度:()计算质量:(计算质量:()计算体积:(计算体积:()阅读课本阅读课本P5354,“细微差别中的重大发现细微差别中的重大发现”课堂检测课堂检测 1 1、小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是(正确的是(正确的是(正确的是()A.A.不同的物质,密度一定不同不同的物质,密度一定不同不同的物质,密度一定不同不同的物质,密度一定不同BB.固体的密度都比液体的大固体的密度都比液体的大固体的密度都比液体的大固体的密度都比液体的大 C.C.同种物质在不同状态下,其密度不同同种物质在不同状态下,其密度不同同种物质在不同状态下,其密度不同同种物质在不同状态下,其密度不同D.D.体积相等的铜块和铅块,铜块的质量比铅块大体积相等的铜块和铅块,铜块的质量比铅块大体积相等的铜块和铅块,铜块的质量比铅块大体积相等的铜块和铅块,铜块的质量比铅块大C C 2 2、如何测量教室内空气的质量?如何测量教室内空气的质量?如何测量教室内空气的质量?如何测量教室内空气的质量?3 3、人体的密度与水的密度差不多,一个体重正常的成、人体的密度与水的密度差不多,一个体重正常的成、人体的密度与水的密度差不多,一个体重正常的成、人体的密度与水的密度差不多,一个体重正常的成年人的质量约为年人的质量约为年人的质量约为年人的质量约为60 kg 60 kg,其体积约为多少,其体积约为多少,其体积约为多少,其体积约为多少mm3 3?4 4、在在在在“用天平和量筒测量小石块密度用天平和量筒测量小石块密度用天平和量筒测量小石块密度用天平和量筒测量小石块密度”的实验中,的实验中,的实验中,的实验中,当天平平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图当天平平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图当天平平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图当天平平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则小石块的质量为所示,则小石块的质量为所示,则小石块的质量为所示,则小石块的质量为_ g_ g。将小石块放入装。将小石块放入装。将小石块放入装。将小石块放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如右图所示,有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如右图所示,有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如右图所示,有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如右图所示,则小石块的体积为则小石块的体积为则小石块的体积为则小石块的体积为_cm_cm3 3,这种小石块的密度为,这种小石块的密度为,这种小石块的密度为,这种小石块的密度为_kg_kgmm3 3。545420202.72.710103 3课堂检测课堂检测

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