筛选信息精准答题说明文复习2017年12月19日.ppt

welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience名著日日谈 之我谈长征筛选信息 精准答题 说明文说明文阅读解题技巧阅读解题技巧 说明文说明文阅读阅读 知识回顾知识回顾筛选信息 我有方welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience 圈点四步法 1、定对象。2、找特征。3、寻方法（顺序）。4、品语言。筛选信息 我有方welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience1、消除浮躁的心理。2、快速整体把握文章。如标段，关注题目，在开头、结尾、过渡段中抓住关键句，作简要勾画。本文说明内容是什么？每个自然段大致内容（中心句）是什么？精准答题 我能行welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience题型：两道选择题，一道主观题精准答题 我能行welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience选择题的答题方法：1、明确题干要求及陈述对象。（正确或不正确）2、对照原文，咬文嚼字审选项。welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience (1)、筛选定位：(2)、对照比较：遣词用语、句子意思。(3)、排除确认：全、准是否符合原文意思，符合逻辑性 1、下面的内容，下面的内容，不能直接体现不能直接体现“静中生趣静中生趣”的一项是（的一项是（）（）（3 3分）分）A A绕池一周，有时走走，有时可驻足。绕池一周，有时走走，有时可驻足。B B止步槛前，细数清水中游动的鱼儿。止步槛前，细数清水中游动的鱼儿。C C坐在亭中，迎着清风等待欣赏月色。坐在亭中，迎着清风等待欣赏月色。D D透过轩窗，注视墙上花影随风摇曳。透过轩窗，注视墙上花影随风摇曳。有效信息有效信息段：段：第第2段：段：文章中对文章中对“静中生趣静中生趣”是这样表述的是这样表述的“人们进入网师园宜坐宜留之建筑多，人们进入网师园宜坐宜留之建筑多，绕池一周，有槛前细数游鱼，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，峰峦当绕池一周，有槛前细数游鱼，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，峰峦当窗，宛然如画，静中生趣窗，宛然如画，静中生趣”。而而 A A中中“有时走走，有时可驻足有时走走，有时可驻足”，不能体现出景色如画，静中生趣。，不能体现出景色如画，静中生趣。此题可以与原文内容对比来分析。此题可以与原文内容对比来分析。2.2.下面对文段的理解和分析，下面对文段的理解和分析，正确正确的一项是（的一项是（）（）（3 3分）分）A A作者从我国造园历史发展过程的角度，介绍中国园林独树一帜的艺术风作者从我国造园历史发展过程的角度，介绍中国园林独树一帜的艺术风格。格。B B用拙政园和瘦西湖的例子作对比，说明中国园林移步换影和动中生趣之用拙政园和瘦西湖的例子作对比，说明中国园林移步换影和动中生趣之妙。妙。C C用平冈小陂、陵阜陂阪的例子，说明中国园林的建造要与大自然完全一用平冈小陂、陵阜陂阪的例子，说明中国园林的建造要与大自然完全一致。致。D D中国园林的亭台楼阁和山水花木余味悠长，符合传统的民族欣赏艺术特中国园林的亭台楼阁和山水花木余味悠长，符合传统的民族欣赏艺术特性。性。2.2.下面对文段的理解和分析，下面对文段的理解和分析，正确正确的一项是（的一项是（）（）（3 3分）分）A A作者从作者从我国造园历史发展过程我国造园历史发展过程的角度，介绍中国园林独树一帜的艺术风的角度，介绍中国园林独树一帜的艺术风格。格。“作者从我国造园历史发展过程的角度作者从我国造园历史发展过程的角度”，可，可原文第一段原文第一段不是这不是这样表述的，开始段落样表述的，开始段落“如今就我在接触园林中所见闻掇拾到的，如今就我在接触园林中所见闻掇拾到的，提出来谈谈提出来谈谈”，根本没有，根本没有“从造园历史发展过程的角度从造园历史发展过程的角度”谈我谈我国园林的艺术风格。国园林的艺术风格。无中生有无中生有 B B用拙政园和瘦西湖的例子用拙政园和瘦西湖的例子作对比，作对比，说明中国说明中国园林移步换影和动中生趣之妙。园林移步换影和动中生趣之妙。有效信息有效信息段：段：第第2段：是用拙政园和瘦西湖为例子，说明中国园林移步换影段：是用拙政园和瘦西湖为例子，说明中国园林移步换影和动中生趣之妙，没有做对比，原文是说和动中生趣之妙，没有做对比，原文是说“相仿佛相仿佛”。内容混淆内容混淆 C C用平冈小陂、陵阜陂阪的例子，说明中国园林的建用平冈小陂、陵阜陂阪的例子，说明中国园林的建造要与大自然完全一致。造要与大自然完全一致。有效信息有效信息段：段：第第3段：段：“明末清初叠山家张南垣主张用平冈小陂、陵阜陂阪，也就是要明末清初叠山家张南垣主张用平冈小陂、陵阜陂阪，也就是要使园林山水接近自然使园林山水接近自然”可知，中国园林的建造要接近大自然。可知，中国园林的建造要接近大自然。夸大事实夸大事实 突破口：突破口：注意一些表示程度、估计、数量的注意一些表示程度、估计、数量的词语。词语。常用的常用的“陷阱陷阱”设置设置：无中生有无中生有 内容混淆内容混淆客观与主观夸大（缩小）：客观与主观夸大（缩小）：故意故意夸大夸大或或缩小缩小缩小缩小事事物实有的范围、地位、能力、功能、数据物实有的范围、地位、能力、功能、数据等。等。张冠李戴张冠李戴 或然与必然或然与必然 选择题方法总结圈点标注，圈点标注，一找二比三分析一找二比三分析精准答题 我能行welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience主观题的答题方法：准确准确 理解 信息信息灵活灵活 运用 知识知识 3.3.文中说文中说“中国园林是一个综合艺术品中国园林是一个综合艺术品”，其艺术性具体体现在哪些方面？，其艺术性具体体现在哪些方面？（4 4分）分）亭阁建筑富有诗意；亭阁建筑富有诗意；山水交融显美妙；山水交融显美妙；花木布局有画意。花木布局有画意。审清题干找准区域抓齐要点规范作答实用类文本阅读实用类文本阅读15运用科技、社科、新闻作品中的信息运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。解决相关问题。考纲要求解读关键词运用信息 解决问题会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山小。一览众山小。坚持一种信念：答案多在原文中。加强两种意识：文本意识和审题意识坚持“四字方针”：读、找、比、全课外作业welcome to use these PowerPoint templates,New Content design,10 years experience 继续完成白色试卷课外现代文阅读二