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    小升初语文文章的结构分类ppt课件.pptx

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    小升初语文文章的结构分类ppt课件.pptx

    文章的结构分类重点1文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。结构是立意的“骨架”,是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法。内涵例如 我爱我的乐园,她是我幸福成长的摇篮。小时候我爱我的乐园,她是我消除疲劳的驿站。初三了我爱我的乐园,她是我回避烦忧的港湾。一次统考 重点2总分式层进式对照式并列式分总总分式总分总总分式 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁榛子 松鼠不躲藏在地底下 松鼠不爱下水 我想握住你的手,我最慈爱的爸爸。是您,给了我行走的力量和勇气!我想握住你的手,我最可敬的老师。是你们,传授给了我宝贵的知识。我想握住你的手,我最亲爱的朋友。是你,给了我快乐的童年。并列式对照式层进式 我曾经以为自己是不幸的的。没有父亲的家庭,没有温柔的母亲,没有出色的外表,没有优秀的能力,没有傲人的成绩 没有父亲的家庭,让我学会了独立;没有温柔的母亲,让我学会了坚强;没有出色的外表,让我学会了自信;没有傲人的成绩,让我学会了努力。失去家人的孩子也有幸福啊!在学习中,我们应该边学边问,多想多问。那么,问有什么好处呢?首先,问能解惑。其次,问能知新。“问”是很重要的,那么怎样才能“问”得好呢?扬州八怪之一郑板桥说过要向别人请教,还存在一个态度问题解析 分析下列文段结构形式。文段从并行的三个方面来写我们的初中生活,这个部分是文章的主体部分,因此,这篇文章的结构是:并列式。睡梦里的钟声响亮。清晨,一阵闹钟声惊醒迷蒙的梦幻,我一骨碌坐起来。揉揉眼睛,翻开第六册英语背起来考试课上的鼾声如雷。数学考试课,同学们埋头做题。突然,课堂上传来鼾声。只见李平的头歪在数学卷上,睡得又香又甜晚自习中的掌声响起。晚自习,语文老师神秘地说:“今天晚上,我让你们写毕业赠言,给你们一段自由掌握的时间。”于是,掌声响起 以我爱我的乐园为题,自选结构式写一个片段。我爱我的乐园,她是我幸福成长的摇篮。小时候,我和爷爷还有伙伴们常在那儿玩耍,在那儿,我一天天长大我爱我的乐园,她是我消除疲劳的驿站。要毕业了,繁重的课业负担之余,踏进我的乐园,我又轻松上阵我爱我的乐园,她是我回避烦忧的港湾。一次统考,我心情沮丧,来到乐园,我又坚毅地站起来解析:结构是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法,所以,你要选择恰当组材结构式来写,这样更有利于突出中心。难忘那张圆脸七个春夏秋冬,送走过几百个学生,有些学生的名字已经从记忆中抹去,但那张圆脸却依然那样清晰留在我心中。那张稚气的圆脸,是我曾经伤害过的。那张稚气的圆脸,让我明白了做人的道理。这件事虽然已经过去7年了,但那张永远抹不去的圆脸,那双哀怨的眼睛,时时在提醒我,即使在离开讲台的今天,仍然如此。解析:文章通过记述一个故事来写那张难忘的脸对我的影响,并不是从几个方面来写的,不是并列式;开头总领全文,结尾总结全文,是总分总式。改为:总分总式。分析下列语段的结构式。答:并列式结构。我们班的“水浒英雄”话说我们学校六(1)班啊,真可谓是藏龙卧虎,人才辈出。班里的人物故事称得上是一部现代版的水浒传。我们一起来瞧。“及时雨”陈鹏“母夜叉”戴成“神行太保”虞鸣我爱我们班,我爱我们班的这些“水浒英雄”!改为:并列式。解析层进式结构指文章各层次之间层层深入、步步推进的关系,各层的前后顺序有严格要求,不能随意改动。而这个文段的中间三部分可以随便调换位置,应该为并列关系。解答:结构式:层进式分析下列语段的结构式。1层进式2对照式3总分式4并列式1、内涵2、分类

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