2023-2024学年河北省保定市初中语文九年级下册期末自测模拟题.docx
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2023-2024学年河北省保定市初中语文九年级下册期末自测模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是( )A隐匿(nì) 免冠(guàn) 麾下(hu) 战战兢兢(jng)B阎罗(yán) 烙饼(luò) 憋闷(mèn) 一气呵成(h)C叱咄(chì) 熏陶(to) 捯气(do) 伤痕累累(li)D塞下(sài) 冻馁(ni) 驾驭(yù) 血雨腥风(xuè)2、下列句子书写全部正确的一项是( )A取义成人今日事,人间遍种自由花。B那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富绕、你的荣光、你的自由。C余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。D南国烽烟正十年,此头需向国门悬。3、下列各句中加点成语使用正确的一项是( )A相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。B不一会儿,妈妈把脏乱不堪的房间收拾得干净整洁,简直是妙手回春。C有的游客明明看到景点有“禁止拍照”的提示,还是义无反顾地拍照留影。D人生路上有时山高难攀,我们只有锲而不舍,才能登上理想之巅。4、下列句子没有语病的一项是( )A阅读之后能形成自己的思考和结论,提出问题,就算得上是深度阅读。B这起事故造成的经济损失严重,据有关人士保守估计,直接损失至少六千万元以上。C自古以来,爱国主义凝结着中华各族儿女对伟大祖国诚挚的热爱,是中华民族数千年来生生不息。D随着北斗走向全球,这项中国技术在助力全球互联互通方面的作用,受到越来越多的肯定和赞赏。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、文言诗文填空。(1)_,白露未晞。(2)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(3)无言独上西楼,月如钩。_。(4)求之不得,_。(5)金樽清酒斗十千,_。(6)马作的卢飞快,_。(7)_,君子好逑。(8)乱花渐欲迷人眼,_。(9)钱塘湖春行中诗人通过动态的景观表现早春活动和万物复苏的句子是:_,_。(10)出师表中表现诸葛亮临危受命的句子是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读鱼我所欲也,完成下面小题。鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )A不可得兼 才德兼备 品学兼优 兼听则明B行道之人 中道崩殂 得道多助 任重道远C乞人不屑 不屑置辩 竹头木屑 鄙夷不屑D于我何加 弗敢加也 山不加增 大王加惠2请从下列【甲】【乙】两种说法中任选一处,做出判断,正确的画“”,错误的画“×”,并结合原文语句说明理由。【甲】孟子认为,人人都有羞恶廉耻之心,所以人人都能做到舍生取义。判断:_理由:_【乙】孟子认为,即使要接受优厚的俸禄,也必须合乎礼义的要求。判断:_理由:_3“义”意蕴丰厚。阅读下面两则材料,说说“舍生取义”在颜真卿和李邈身上分别是如何体现的。材料一真卿仕历四朝,义不顾身,所志必达,而终为杞陷。李希烈反,诏卿慰之,群臣失色,拜命即行。在希烈所,斥朱滔之诱,责李元平之过。希烈怒,掘坎欲坑,积薪欲焚,多端迫胁而毫无怵于心。阅二十月,卒缢诸蔡州。(取材于史林测义,有删改)材料二李邈,守真定。金人至,相持四旬。城破,赴井,左右持之不得入。斡离不胁邈拜,不拜;以火燎其须眉及两髀,亦不顾。将死,色不变,南向再拜,端坐就戮。燕人为之流涕。(取材于宋史 忠义传,有删改)注:杞卢杞,唐朝宰相、奸臣。朱滔唐朝中期割据军阀。李元平失汝州被俘,投降李希烈。斡离不完颜斡离不,金太祖第二子。四、现代文阅读(共10分)阅读孔乙己中的一段文字,完成下面小题孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己到店,所有喝酒的人都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。1本段中两处应该填入的恰当词语是( )A一 便B即使 也C虽然 但D只有 才2文中画线句子把“偷书”说成“窃书”,下列分析正确的一项是( )A“偷书”必须说成是“窃书”,因为书上就是这么写的。B酒店的人没文化,说错了,需要纠正。C读书人“偷书”与一般人不一样,要用“窃书”才好。D显示自己是读书人,与众不同,表现了他卖弄斯文,自欺欺人。3结合选文分析,孔乙己的性格特征概括得最恰当的一项是( )A好喝懒做、迂腐穷酸、趾高气扬、非偷则窃B穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁C自命清高,好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁D自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁4对于众人嘲笑孔乙己的原因,下列理解不准确的一项是( )A孔乙己是一个被排斥在社会主要阶层之外的多余人。嘲笑他是无害的,不会对自己构成任何威胁。B百无一用是书生,孔乙己不会经营牟利,充分证明读书的无用,没有什么值得称道的本事和特长。C孔乙己是封建科举制度中的失败者,在成者王侯败者寇的评价标准下,在读书为功名的功利思想影响下,孔乙己是一个无能的弱者,自然是人尽可欺的。D孔乙己的迂腐的言谈举止,可笑的外形外貌,本身是滑稽而具有喜剧效果的。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的宋诗,完成下面小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1对这首诗的理解有误的一项是( )A诗人开篇回顾了个人身世和自己的抗元斗争经历,以星光的暗淡寥落暗示个人心境的凄凉落寞。B颔联使用比喻,形象地说南宋国势衰微如风中柳絮,个人一生坎坷如雨中浮萍,抒写了国破家亡的悲哀。C颈联巧借两个地名,语意双关,既表明作者被俘所经之地,又渲染了形势的险恶和境况的危苦。D整首诗构思巧妙,寓意深刻,情味十足,是诗人用鲜血和生命谱写的理想人生赞歌,读来令人荡气回肠。2对这首诗尾联赏析有误的一项是( )A尾联是剖心明志之言,集中体现了诗人忠贞不屈的爱国精神。B尾联中“汗青”代指史册,含蓄表达出诗人舍生取义的坚定信念。C尾联情感由悲而壮,语调由郁而扬,抒发了诗人为国捐躯的豪情。D尾联中诗人决心向死,不惜此身,展现出大义凛然的民族气节。六、语言表达(共10分)【见智见性】斋号,中国文化的独特风景。古今文人墨客给自己的居所或书斋取的名字,如蒲松龄的“聊斋”,纪昀的“阅微草堂”,梁启超的“饮冰室”等,反映主人的个性,又关联主人的爱好、志趣。小鹿同学想参观以上某一文人的书斋,请你根据平时积累,介绍一下主人。七、作文(共40分)万事有要懂得思考,这样才能有成就,以“学会思考”为题,写一篇短文,200字左右。