2023-2024学年广东省韶关市初中语文八年级上册期末深度自测题.docx
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2023-2024学年广东省韶关市初中语文八年级上册期末深度自测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A揪着(ji) 湛蓝(zhàn) 刹那间(shà)B咆哮(páo) 默契(qiè) 澎湃(pài)C镌刻(jun) 凛冽(ln) 舰载机(zài)D娴熟(xián) 着舰(zhuó) 曲线(q)2、下列词语书写无误的一项是( )A惊心动魄 振耳欲聋 白手起家 无怨无悔B一丝不苟 屏息敛声 摧枯拉朽 殚经竭虑C如梦初醒 沉静自若 英勇善战 从容不迫D眼花瞭乱 空空荡荡 锐不可当 万众瞩目3、下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是( )如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。实际上,态度固然重要,但更核心的是能力问题。因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是( )A6月9日,有关部门在东关小学举办“绿书签2017”系列活动,开启网络安全教育进课堂。B“数智金融”将成为丝路经济带上的投资新亮点。尽管是国企还是民企都应该积极抓住这一难得的历史机遇。C阅读兴趣往往不是儿童自发产生的,而是父母与教师精心启发和有效引领的结果。D为加强校园食品安全管理和传染病防控工作水平,我省将建立全省校园食品安全和学校卫生工作专家库。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)_,自缘身在最高层。(2)谁家玉笛暗飞声,_。(3)雄兔脚扑朔,_。(4)_,一览众山小。(5)在学习中,我们常常会被各种难题阻挡,但陆游用诗句告诉我们:只要坚持,就会有奇迹发生。_ ,_。(用游山西村中的诗句填写)(6)陋室铭一文中,点明主旨的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成小题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自生于忧患,死于安乐)【乙】贞观十五年,太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能,受谏诤,即可。何谓为难?”征曰:“观自古帝王在于忧危之间则任贤受谏。及至安乐,必怀宽怠,言事者惟令兢惧,日陵月替,以至危亡。圣人所以居安思危,正为此也。安而能惧,岂不为难?”【注释】侍中:官名。自秦时开始设置,隋代改称纳言,唐代复称侍中,并一度改称左相,成为门下省正式长官。因侍中官位特高,故只加赐于身居要职的大臣。宽怠(dài):松懈,怠惰。日陵月替:一天天地衰颓下去。(选自贞观政要)1解释文中加点词语的意思。(1)百里奚举于市( )(2)人恒过( )(3)征于色( )(4)出则无敌国外患者( )2把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)故天将降大任于是人也。(2)困于心,衡于虑,而后作。3下列各项中加点词语意思相同的一项是( )A及至安乐/徐公何能及君也B太宗谓侍臣曰/予谓菊C圣人所以居安思危/居庙堂之高则忧其民D安而能惧/安求其能千里也4请用“/”给文中画波浪线的句子断句。观 自 古 帝 王 在 于 忧 危 之 间 则 任 贤 受 谏5请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)乙文魏征的话印证了甲文的什么观点?(2)魏征和唐太宗对于“守天下难易”的看法有什么不同?四、现代文阅读(共10分)(昆明中考改编)翠湖留下的心影张长翠湖,这个昆明市中心的公园,园内楼台亭阁,曲水回廊,树影婆裟,波光潋滟,于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处,实为难得。汪曾祺先生在翠湖心影中曾说:“城市有湖,这在中国,在全世界都是不多的。”翠湖原名“九龙池”。据清人倪蜕滇云历年传载:“九泉所出,汇而成池,故名九龙池。”翠湖还有一个老名字“菜海子”,想当年定是“清回透彻,蔬圃居其半”。再早,翠湖只是昆明城外一片沼泽,出水成河,名“洗马河”。明初,沐英带兵入云南,曾在这里“种柳牧马”。1919年政府在此地修建公园,因其“十亩荷花鱼世界,半城杨柳拂楼台”的湖光山色而改名“翠湖”。翠湖一年四季都是绿的。高处望去,树木几乎覆盖了全部亭台楼阁,只是一片绿树碧水,此时,就只剩一个字“翠”。引得汪曾祺又一次赞叹:“翠湖这名字取得真好!”汪曾祺还写道:“昆明人特意来游翠湖的也有,不多,多数人只是往这里穿过。”可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧。随着城市的急剧膨胀,昆明城区较以往扩大许多,翠湖早已置身城市中心,成了一个大大的街心花园。闹市中能有这样一个好去处,自然会成为路人、游客抄近道、游览、休闲、健身的首选。我家住翠湖边,以往是好福气,现在却是好无奈。每日里尚未破晓,必有一中年壮汉在湖边仰天作狮子吼,道:“欧吼!”此公中气十足,声音极具穿透力和感染力,闻此一声,心尖一颤,整个人都要随他痛惜良久。随即,这类吼叫声层出不穷,此起彼伏,一时间翠湖中百家争鸣。稍后歌舞健身大军正式入园。 “水月轩” 面积不足一亩,却有五六群唱歌跳舞晨练的人,他们自带音响,各踞一方。五六种风格各异的音乐轰轰然混成一片,旁人早已分不清楚,舞者却能安之若素,互不见怪,依旧踩着自己的节奏,手之舞之,足之蹈之。也有的占据一个小亭子,一角小回廊,在一支笛子或一把二胡的伴奏下独唱,哪怕声音沙哑,尖锐刺耳,歌者也自得其乐。还有郑重地穿上演出服,化了妆的大妈们,三五成群,开足音响,边跳边唱,其乐陶陶。最有气势的当数彝族的左脚舞,一来便几十上百人围成个大圈子,弹着十几把月琴、三弦,一跳几个小时,中间不停不歇,通宵达旦也不成问题。临窗而望,如今的翠湖被几十层的高楼大厦团团围住,已成了一个小小的盆景,昔日那一片“柳林洗马”田园风光早已没了寻处。“逝者如斯夫”,吾梦寐以求之。我一直试图找回汪曾祺先生笔下的“翠湖心影”。一日傍晚,小雨淅沥,翠湖不再人头攒动,歌舞欢腾。我当即决定独自漫步翠湖,寻找一丝逝去的静谧。穿行于园中,听听细雨中沙沙作响的树语,看看影影绰绰的楼阁,品品这些百年前留下的风景“细雨鱼儿出”,“泼喇”一声,湖里果真跃起了一条大鱼。刹那间,我仿佛回到了翠湖心影里,心头一阵惊喜。然而当鱼儿落入水中,湖面却荡起了五颜六色的霓虹。那种变幻使我明白:鱼,早已不是汪曾祺的那条大红鱼了,翠湖留下的只是心影罢了。明天,又将是这个小盆景歌舞喧嚣的一天。1联系上下文,说说第段中加点的词“百家争鸣”的含义。2作者住在翠湖边,对翠湖的感受有怎样的变化?3文中多处引用汪曾祺先生翠湖心影中的句子,有何用意?4作者先回忆了“心影”里的翠湖景象,然后描写了现实中的翠湖景象,运用了什么手法?有什么作用?5请展开想象,描绘选文第段中作者想寻找的当年翠湖“柳林洗马”的田园风光。(60字左右,至少使用一种修辞手法)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗,完成下面小题。【甲】使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【乙】塞下曲李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。【注】楼兰:这里泛指侵扰西北边境的敌人。1而庵说唐诗评价【甲】诗时说:“大漠长河联,独绝千古。”请从语言和表现手法两个方面赏析此诗颈联,体会其“独特”之处。2从内容上看,两首都是_诗,但表达情感却不相同,请联系诗句具体分析。六、语言表达(共10分)仿照画线句子,续写两个句子,使之构成排比句。童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇 。七、作文(共40分)阅读下面的材料,根据要求写作。 未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,在不吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目写一篇文章。要求:立意自定,文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名,如出现请用XX低代替;不得抄袭,不得套作。