2023-2024学年江苏省灌南县小学语文三年级下册期末点睛提升试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下面的词语补充完整，再按要求做题。争奇斗(      )       画蛇(      )足       源源不(       )无边无(      )       (     )舟求剑        没精打(       )1根据词语的特点，照样子写词语。   ：_     ：_2出自寓言故事的成语有：_、_，我还能写两个：_、_3用词语写一句话：_2、给生字先注音再组词。凑_(     ) 拂_(     ) 集_(     ) 聚 _(     ) 形_(     )掠_(     ) 偶_(     ) 尔_(     ) 沾 _(     ) 倦_(     )闲_(     ) 纤_(     ) 痕_(     )3、国学名言巧运用。（1）见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习，有了错误就要马上改正。这是周易中的“_，_”告诉我们的道理。（2）我的朋友李晓明经常犯错误，而且知错不改，看到这种情况，我想用“_，_”这句话来劝诫他。（3）谁能不犯错误呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。这正应了左传中的“_”这句话。4、将下面来自寓言故事的词语补充完整，并选择合适的填入句子中，填序号。邯郸(     )(     )             滥竽(     )(     )             (     )(     )矛盾杞人(     )(     )             (     )(     )添足             (     )(     )蛇影1他最会_自寻烦恼了，你要多开导他。2不管学什么，都不能_，生搬硬套。3他刚才说的话_，肯定是在撒谎。4做学问来不得半点虚假，更不能_。5、根据课文内容填空。（1）这地方的火烧云_，一会儿_的，一会儿_的，一会儿_，一会儿_。_、_、_，这些颜色天空都有。（2）_又来了一头大狮子，跟_的石头狮子_，也那么大，也那样蹲着，很_很_地蹲着。可是_就变了，再也找不着了。6、照样子，写词语。规规矩矩（AABB式）：_   耿耿于怀（AABC式）：_二、书写题7、读拼音，写词语。mò     shu               qng   shung          mó       gu                 tòu     míng                 l       yóu                            bio     dì                fi       yuè                yng     ér                su       rán                  x     wàng                            三、信息匹配8、选择正确的选项用“”画出。1崇（chóng   cóng）山峻岭之间，粉红的桃花树顺着小路层层叠叠，让走近的人以为到了蓬（péng   pén）莱仙岛。     2园中的梅花树姿（z   zh）态万千，像摆着造型的舞女。刚下过小雪，梅花瓣上沾（zhn   zhàn）了一点点雪花，白白的，像舞女蒙脸的纱罩。3昨晚噼里啪啦下了一夜的雨，今早上雨止（z   zh）住了，太阳晒干了雨水，一点下过雨的痕（héng   hén）迹也没留下。四、现代文阅读9、阅下面两篇短文，完成下列各题。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁吸起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。1作者对鹿的_、_、_等进行描写，写出了鹿对角和腿的不同态度。2你是从哪些地方感受到鹿对角的喜爱的？（       ）A从鹿的动作中感受到的。B从鹿的语言中感受到的。C从文中描写鹿的动作及语言的部分。3“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”下列选项对句子的赏析不正确的一项是（       ）A这句话运用了拟人的修辞手法，把鹿角当作美丽的珊瑚来写B这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了鹿角的美丽。C这句话通过语气词、感叹号及“多么”一词体现了鹿的自我欣赏的心理4请选择符合鹿当时心理状态的词语写在横线上。A得意     B惊讶     C伤心（1）咦，这是我吗？_（2）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！_（3）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！_5下面的说法，你赞同哪一种？为什么？A美丽的东西无关紧要，实用的才是最重要的。B丑陋与美丽的东西各有各的长处，我们要扬长避短，巧妙利用。_五、语言表达10、仿写句子。1你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾（用加点的词语写句子）_2海底的动物常常在窃窃私语。（用加点的词语仿写拟人句）_3我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（用加点的词语仿写比喻句）_11、按要求写句子。(1)荷花很美。(改为感叹句)_(2)那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来。(缩句)_六、书面表达12、作文。   从下面任选一个题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。要求想象神奇合理，语句通顺，叙述有条有理。字数不少于300字。最好玩的国王       小草的心思       乒乓球的梦想