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    2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级下册期末提升提分卷.docx

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    2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级下册期末提升提分卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全正确的一项是(       )A雾霭(i) 纠正(ji) 缄默(xián)迁徙(x)B赌注(d) 撤回(shè) 沼泽(zho)符合(f)C蹼鹬(yù) 弥漫(mí)   黑鹂(lí)   预料(yù)D频繁(bn)偶尔(r)   喧嚷(xun)稀疏(sh)2、下列词语书写有误的一项是()A选贤与能     矜寡孤独B北冥有鱼        鸿皓之志C盗窃乱贼        外户不闭D鲲鹏展翅        翩翩两骑3、下面句子中加点的成语使用有误的一项是(        )A人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。B此刻倒霉迹象纷至沓来,频频小震酝酿着某一两次大地震。C潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。D队伍分散开去,络绎不绝,前后长达一英里左右。4、下列句子没有语病的一项是(   )A众多球迷汇集到世界杯举办地,谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇。B为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。C上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。D经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于深刻的思想内涵。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示填空。(1)青青子衿,_。(2)海内存知己,_。(3)桃花源记中描写桃花源社会环境安定和平的语句是:_,_。(4)望洞庭湖赠张丞相一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:_,_。(5)柳宗元在小石潭记中以“_,_”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读甲、乙两文段,完成下面小题【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。【乙】沪邑元宵灯火,以伞灯为最。灯作伞形,或圆,或六角,咸以五色锦笺缀成,磨薄令如蝉翼,上镂人物、花鸟,细若茧丝。一灯之制,经岁始成,虽费百金不惜,但伞灯之出最迟,每俟诸灯兴阑,于百花生日前后始盛。多至二三百盏,间以五彩吴绫折枝花灯,偶缀禽、鱼、蝉、蝶,飞舞若生。又扎彩为亭,高可三四丈,名曰“抬阁”,间饰龙凤,以云母石为鳞甲,上下通明,光照数丈;或二层,或三层,每层以纹绣孩童,扮演杂剧,常扮长生殿·玉环拜月,兽炉中香烟一缕,烟际现月宫,姮娥立殿左,左右侍女,各执宫扇,肩上立牛女二星,望之如在霄汉也。每灯过处,绵亘数里,光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝。而自通商后,无复有此盛事矣。同里张秋浦茂才岁事衢歌有“月夜笙箫步绿塍,珠常垂处小楼凭。吴绫输与谈笺纸,妙擅江乡算伞灯。”盖伞灯之制,纸贵于绫,谈笺,邑之土产也。雨苍氏曰:琐事耳,而插一叹想句,便寓绝大感慨。(选自毛祥麟墨余录,有删改)【注释】锦笺,精致华美的纸。兴阑,兴尽。绫,比绸缎还薄的一种丝织品。抬阁:一种民间的游艺项目。在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物,由别人抬着游行。姮娥:嫦娥。茂才:秀才。塍:田埂。擅:独揽,独占。1请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)笙 箫 鼓 乐 声 彻 夜 不 绝2解释文中加点词语。(1)为宫室(2)罔不因势象形(3)或六角(4)高可三四丈3把下列句子翻译成现代汉语。(1)尝贻余核舟一。(2)舟首尾长约八分有奇。4请简要说说甲文画线部分是如何体现“奇巧”二字的。5结合乙文内容,说说“雨苍氏"有哪些感慨。四、现代文阅读(共10分)阅读社戏选段,按要求完成下面小题。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手。渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的重比不上别人的呢,我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了直,却并没有昨夜的豆那么好。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好重,也不再看到那夜似的好戏了。1概括选文中的情节或梳理“我”情感的变化过程,仿照示例,完成下列填空。_:急切停船偷豆:高兴归来吃豆:_。2请赏析下列句子中加点词语的表达效果。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。3选文第一段的描写很有特色,请结合具体语句说说作者调动了哪些感官进行描写?有什么作用?(感官至少写出两点)4请从人物描写的角度赏析选文中的画线句。5如何理解“但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好”这句话?五、诗歌鉴赏(共5分)卖炭翁        白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1下列对卖炭翁诗作的赏析,不正确的一项是(     )A本诗通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市”的掠夺本质,反映了中唐以后统治阶层直接剥削、压迫人民的社会现实。B第一节写卖炭翁劳苦悲惨的生活,先概括交代人物的基本情况,继而对他的肖像做了描绘,接下来写老翁赶车卖炭的情景。C第二节写“宫使”对卖炭翁的掠夺,前四句描绘了“宫使”横行霸道的丑恶行径,后四句则写了卖炭翁的掠夺的结果。D诗人直接发表议论,对统治阶层罪恶的揭露和控诉,对劳动人民的深切同情,都蕴含在情节的叙述和人物形象的描写中。2这是一首讽喻诗,本诗通过叙述卖炭翁的不幸遭遇,目的是:(1)_             (2) _六、语言表达(共10分)按要求修改下面的观察日记。×月×日   星期三   小雨转多云今天早晨,我在小区运动场玩,忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现;它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。谁能说蜘蛛不是不厉害呢!(1)第句中量词使用不当,_应改为:_。(2)第句啰唆,应改为:_(3)第处标点不当,_应改为:_(4)第句有语病,应改为:_七、作文(共40分)请以“做最好的自己”为题,写一篇演讲稿。要求:有真情实感;文体不限;不少于600字(写成诗歌不少于30行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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