2023-2024学年江苏省苏州市初中语文七年级下册期末点睛提升考试题.docx
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2023-2024学年江苏省苏州市初中语文七年级下册期末点睛提升考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音没有错误的一项是()A嗥鸣(háo)谰语(lán)亘古(gèng)B默契(qiè)憎恨(zèng)烦琐(su)C模样(mó)震悚(sng)粗拙(zhuó)D诘问(jié)取缔(dì)愧怍(zuò)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A宛转 肃静 祈祷B暄闹 钥匙 浊流C戒尺 摩损 胳膊D督学 懊悔 蹈冰3、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )A该总队领导介绍说,这是他们锲而不舍纠治“四风”带来的喜人变化。B这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C眼睛如同摄影师的镜头,同样的山水,定格的瞬间不同,捕捉到的信息迥乎不同。D许多老师在平凡的岗位上默默工作着,兀兀穷年,看见学生有出息,便认为所有的付出都值得。4、语言运用下列句子中没有语病的一项是( )A遵义人民的生活水平正在不断地改善。B通过参观遵义会址,使同学们对红军有了新的认识。C我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还给他。D每次想起老王,总觉得心上不安。是因为吃了他的香油和鸡蛋的原因? 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。(1)日月之行,_;星汉灿烂,_。(2)在论语中论述学与思辩证关系的句子是:_,_。(3)青青河畔草,_。(4)漠漠轻阴晚自开,_。(5)_,却话巴山夜雨时。(6)_,去留肝胆两昆仑。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读选文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)【丙】匡庐奇秀,甲天下山。山北峰日香炉,峰北寺曰遗爱寺,介峰寺间,其境胜绝,又甲庐山。元和十一年秋,太原人白乐天见而爱之,若远行客过故乡,恋恋不能去。因面峰腋寺作为草堂。明年春,草堂成。乐天既来为主,仰观山俯听泉傍睨竹树云石,自辰及酉,应接不暇。俄而物诱气随,外适内和,一宿体宁,再宿心恬,三宿后颓然嗒然。一旦蹇剥,来佐江郡,郡守以优容抚我,庐山以灵胜待我。是天与我时,地与我所,卒获所好,又何以求焉?(选自白居易集·草堂记,有删改)【注释】匡庐:即庐山。颓然:松弛的样子。嗒(tà)然:物我两忘的样子。蹇(jin)剥:指时运不济。1【甲】文的作者是_是_朝的,【乙】文出自论语,与大学中庸_合称为“四书。”2翻译【甲】文中划线句子。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。3解释下列句中加点词。卒获所好,又何以求焉?4请用现代汉语翻译下面句子。若远行客过故乡,恋恋不能去。5请用“/”给下面的句子断句。(断两处)仰观山俯听泉傍睨竹树云石6请依据选文,回答问题。(A、B两处请用原文回答,C、D两处请用自己的话概括)【甲】文写出陋室外部环境的句子是A“_”【丙】文写出草堂选址原因的句子是B“_”。居室主人身处其间,心情愉悦,从中可以看出他们不同的精神追求:【甲】【乙】两文都体现了作者C_,【丙】文体现了白居易的D_。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下面小题。善的回音壁善,穿越古今,绵延千年,在你我心田,矗立成一面亘古的回音壁一老大的双胞胎儿子都考上了大学,光学费就一万多元。老大东跑西颠,跑细了腿儿也没把钱凑够。为这事,老大吃不香,睡不安,愁起满嘴的燎泡。媳妇说:“该借的都错了。实在不行,你跟老二张个口吧!”老大一听,咧了嘴:“去年,老二盖鸣场鸭场,跟咱借两千元,可咱连百十元都没借给他。这个时候找他,我咋张得开口?“那咱儿子的大学就不上了?”媳妇担心问道。老大点支烟,狠狠地抽几口,烟雾缭绕,罩着老大那张愁苦的脸。这时,有人敲门。老大开门一看,竟是老二。老二左手一只鸡,右手一只鸭,风尘仆仆地站在门口,说:“俩侄子考上了大学,担心哥凑不够学费,就给哥送来三千元”说着,老二从口袋里掏出厚厚一沓钱,放在面前的桌子上。老大羞愧难当,一张脸涨成了红高粱。老大说:“老二,哥对不起你去年你盖鸡场鸭场,跟哥借两千元钱,可我”老二摆摆手说:“哥的家庭我知道,嫂子有病,俩侄儿要上学,你打工也挣不了几个钱。再说,你去年不是还借给我五百元吗?”“五百元?”老大一头雾水。“对呀,”老二说,“哥,你忘了吗?那五百元,是你托娘捎给我的啊!”老大终于明白,不禁跪倒在娘的遗像前,发出一声内心的呼喊:“娘啊”二节日期间,在由杭州开往成都的列车上,旅客严重超员。一个靠窗坐着的老大爷正跟邻座的人分享他的幸运经历,原来,他是到上饶的,买的是无座票,上车后抱着侥幸心理事先占了个好座,没想到直到开车也没人上来。紧靠老大爷座椅的通道中挤着好几个人,其中有一位瘦弱的姑娘,看上去不到20岁的样子,被来往穿行的旅客挤得东倒西歪。看着这情景,老大爷关切地问:“闺女,这么站着遭罪,你要像我一样早点儿上车来找个座。到哪儿下啊?”“我没事的,爷爷,我到荆门。”“那得明天下午才到呢,这么远一直站着可怎么办?”老大爷摇着头表示担忧。过了一会儿,老大爷又转过脸和蔼地说:“闺女,等我下了之后你就过来坐这里。”“嗯,好的,谢谢您啦。”姑娘甜甜地应了一声。列车员开始检姑娘的票,奇怪地问:“你不是有座吗?怎么不坐?”姑娘微笑着悄悄向老大爷的方向努努嘴:“70多岁的老人家了,一直站着会吃不消的。让他知道了,他就该坐不踏实了。”列车员回头瞅了瞅睡着的老大爷,小声说:“跟我去餐车吧,我帮你找个座。”跟前的几个人听到了,赞叹着给姑娘让出了一条道。三一辆轿车从度假村出来后,在乡村的泥道上抛锚了,一身名牌的车主焦急地对围观的人喊着:“谁愿意帮我爬进车底锁一下螺丝啊?”原来车子的油管出了问题,漏出来的油已经流到地面,而那里离最近的加油站有上百公里,难怪他急得像热锅上的蚂蚁。他身旁的女子鼓惑道:“重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张大钞:“谁帮我锁紧,这钱就是他的了。”围观的人群里有个小伙子动了一下,却被他的同伴拉住说:“别相信有钱人的话!”这时只见一个小孩子走了过去,说:“我来吧!”操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就锁好了螺丝。爬出来后他就用期待的眼神看着那人,男人刚想把钞票递给小孩,却被女人呵后:“你还真打算给他啊?给他一点零钱就好了!”于是男人从女人手里接过零钱后递给小孩,小孩摇了摇头。听见人群中的嘘声,男人只好拿出大钞,小孩子竟然还是摇头,男人有些生气了:“你嫌少?再嫌,钱都不给你了。”“不,我没有嫌少,我们老师说,帮助人时不要报酬的!”男人很纳闷:“那你怎么还不走?”小孩说:“我在等你跟我说谢谢。”摘自2020年情感读本,有改动)1概括三则故事的情节内容,填写下表。内容故事一故事二故事三主要矛盾冲突老大想找老二借钱却担心借不到车主悬赏修车却无人响应化解人列车员小孩2请从描写角度赏析“故事一”中划横线的句子。老大点支烟,狠狠地抽几口,烟雾缭绕,罩着老大那张愁苦的脸。3故事三的结尾有何妙处?4标题“善的回音壁”的含义是什么?请你结合文中的三个故事,参考下面的链接材料,谈谈我们应该如何弘扬与践行“善”的美德。【链接材料】在核心价值指标体系中关于“品德修养”指标内涵的解读为:社会主义核心价值观需从个人、家庭、社会和国家层面培养与践行,弘扬大爱大德大情怀。遵守社会公德和职业道德,崇尚家庭美德,培育个人品德。理性面对当代社会经济、文化、科技、环境等方面的伦理问题与伦理冲突,自尊自信,意志坚强。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请解释划线诗句在原作中的意思,以及后来衍生的意义。六、语言表达(共10分)无私奉献受到人们的称赞,市场意识也正在增强。假如哈尼小姑娘在这里开起了旅店,勤劳致富,你怎么看?七、作文(共40分)作文因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福请你以“因为有 ,我更 ”为题目写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限;(2)中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,可用“××”或“A、B”代替。