2023-2024学年江苏省如皋市初中语文七年级上册期末点睛提升题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A截然(jié)       搓捻（ni）     疲倦（pí）   小心冀冀（yì）B惭槐（kuì）   争执（zhí）     绽开(zàn)     花团锦簇（cù）C涨红(zhàn)   恍然(hun)     喷水(pn)     不求甚解（shèn）D唯恐(ku)       企盼（q）       譬如(pì)       由然而生（shn）2、下列词语书写正确的一项是(     )A沐浴 嗅到 花梗 乖凉B阴影 披散 莲篷 菡萏C适意 慈怜 摇摆 并蒂D复盖 遮蔽 繁杂 心绪3、下列句中加点的成语使用不当的一项是（     ）A经过一段时间的休养，再次见到老张的时候，他已是神采奕奕、满面红光。B语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。C因质量过硬，实力超群，这款车在市场上的销售地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。D芝加哥大学的有趣甚至达到古怪的程度：它的人学申请要求就是无数怪诞不经的作文。4、下列句子没有语病的一项是（     ）A学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。B见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。C有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。D根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、请根据要求填写诗文名句。（1）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（2）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园（3）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（4）夕阳西下，_。（马致远天净沙·秋思）（5）<论语>十二章中，教导我们要时常温习学过的知识，能够得到新的理解和体会的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。咏雪谢太傅寒雪日内集；与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。二鹊招鹳某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去，未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而嗓，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请，鹳于古木上盘旋三匝遂俯冲鹊巢衔一赤蛇吞之，群鹊喧舞，似庆且谢也，盖二鹊招鹳援友也。【注释】鹳（guàn）：一种叫凶猛的鸟。匝（z）：圈。1用“/”给文中划波浪线的句子断句。（限断两处，2分）鹳于古木上盘旋三匝遂俯冲鹊巢衍一赤蛇吞之。2“集”字的甲骨文字形如右图所示，据此可以推测其本义为“_”，如文中“有群鹊鸣渐近，集古木上”即为此义；后又引申为“_”之义，如咏雪中的“谢太傅寒雪日内集”，现代汉语中的“集训”“集会”也是此义。3用现代汉语写出文中划横线句子的意思。（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。4理解文章内容，按要求填空。喜鹊在“孵雏将出”之际，不是喜悦而是悲鸣的原因是_；群鹊中有二鹊对鸣，继而扬长飞去是为了_，文中“_”一句可作为这种推测的印证（该空用原文回答）。这个故事表现出鹊鸟_的美好品性。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成各题。这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我。我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明希望快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片， 想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起了刚才的所作所为.我悔恨莫及。两眼漫满了泪水这是生平第一次。那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”(father)、“母亲”(mother)、“妹妹”(sister)、“老师”(teacher)等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗？节选自再塑生命的人1下列对选文的理解和分析不正确的一项是(       )A莎莉文老师用“杯”和“水”这两个词的区别，来告诉“我”：事物与事物之间是不同的。B“我”大发脾气，摔碎娃娃是因为“我”急于想走出黑暗沉寂世界的焦躁不安的心理反应。C选段中作者主要运用了语言描写和动作描写来表现自己学有收获后的心情和感受。D“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明希望、快乐和自由。”这句话独立成段来突出“水”对我的意义。2按要求赏析下列句子。(1)想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。(赏析加点词)(2)啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？(从修辞手法角度赏析)3结合选段具体内容，谈谈莎莉文老师教育艺术的高明之处？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首唐诗，完成问题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(1)对这首诗分析正确的一项是（     ）A首联写诗人以游客身份乘舟去“青山”游玩。B由于潮水上涨、江面开阔，诗人因此感到悬心。C诗人把“日”与“春”作为新生美好事物的象征。D家乡的书信从何处传来，原来是大雁从洛阳捎来。(2)这首诗抒发了哪些情感？六、语言表达（共10分）下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。请你从上、下联中各选择一个方面,并分别以“链接材料”一则语录中的相关内容为例,简要说出你的认识。上联:居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于己下联:处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心链接材料子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者。过,则勿惮改。”(论语·学而)有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”(论语·学而)子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(论语·为政)或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“书云: 孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政。是亦为政,奚其为为政?”(论语·为政)林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭。丧,与其易也,宁戚。”(论语·八份)子曰:“君子欲于言而敏于行。”(论语·里仁)七、作文（共40分）根据要求作文。远行前，母亲的皱纹让儿子怦然心动；送别时，父亲的背影让儿子潸然泪下我们生活在爱的包围中。请以“被爱的感觉”为题写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外。有真情实感，不得套写抄写。文章不少于600字。