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    2023-2024学年北京市初中语文八年级下册期末点睛提升模拟题.docx

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    2023-2024学年北京市初中语文八年级下册期末点睛提升模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(       )A芳草鲜美(xin)        此中人语云(y)        为嵁为岩(kn)B无人问津(jn)          陶后鲜有闻(xin)       卷石底(quán)C为宫室(wéi)             八分有奇(qí)            可爱者甚蕃(fán)D俶尔远逝(chù)          窈窕淑女(tio)          参差荇菜(xìng)2、下列词语书写有误的一项是()A黄发垂髫     无人问津B往来翕忽          佁然不动C蒙络摇缀          参差披拂D辗转翻侧          关关雎鸠3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(     )A让更多普通百姓的家底厚起来,让中等收入群体成为社会的主体,这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。B在鸳鸯湖和彩虹桥之间,宽阔的柏油公路蜿蜒伸展,沿途阡陌相连,绿山相接,炊烟袅袅,鸡犬相闻。C由于受到H7N9禽流感疫情的影响,沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津   , 土鸡十元一只也没人买。D通过两周的学习培训,我真是豁然开朗   , 不仅学到了创业的基本知识,开阔了眼界,而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。4、下列各句中没有语病的一项是(       )A2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。B杨绛创作的我们仨,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。C“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。D重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”,恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、阅读下面情境,在横线上填写古诗词名句。(1)关雎以雎鸠和鸣起兴,接着以“_,_。”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。(2)如果一个人想形容所爱的人在远方,他可以用蒹葭中的两句诗歌来表达,最适合的两句诗歌是:_,_二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读甲乙两个语段,完成下列小题。甲大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(大道之行也)乙礼起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷。先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲,给人之求,使欲必不穷于物,物必不屈于欲,两者相持而长,是礼之所以起也。(节选自荀子礼论)注:穷:困境。分:区分、辨别。屈:竭尽。1解释下列句中点的词语。(1)选贤与(        )能(2)谋闭而不兴(        )(3)故(        )制礼义以分之(4)以(        )养人之欲2下列加点词语的意义和用法相同的一项是(     )A长   壮有所用,幼有所长/两者相持而长B养   矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养/以养人之欲C分   男有分,女有归/故制礼义以分之D是   是谓大同/是礼之所以起也3把下列句子翻译成现代汉语。(1)货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。(2)使欲必不穷于物,物必不屈于欲。4甲文首先对大同社会的纲领进行说明,接着具体阐述_,最后指出大同社会的美好;而乙文则主要阐述了_。5根据乙文,说说荀子是从哪几个角度对“礼”的起源进行阐释的。四、现代文阅读(共10分)我是研究科学的人,所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测。比如,我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹树,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。实验的过程不是毫无选择的测量,它需要有小心具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。时至今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近100分,但是面临着需要主意的研究工作时,就常常不知所措了。在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。我觉得真正的格物致知精神,不但是在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究科学,研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。(1)对选文所阐述的主要观点判断正确的一项是(     )A科学研究中的实验精神是非常重要的。B新的知识只能通过实地实验而得到。C实验的过程是积极的有计划的探测。D在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。(2)对选文第段的理解错误的一项是(     )A选段画线句子为承上启下句。B寻求真理的途径之一是对事物客观的探索。C探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。D在个人行动上,要保留怀疑求真的态度,靠实践来发现事物的真相。(3)对选文第段词语“由此”中的“此”指代对象理解正确的一项(     )A实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测。B实验的过程不是毫无选择的测量它需要有小心具体的计划。C实验的过程要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。D新的知识只能通过实地实验而得到,而一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。(4)结合文本,谈谈你在精神领域的收获。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的古诗,完成下面小题。卖炭翁(唐)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1下列对诗的理解和分析有误的一项是(     )A这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从页侧注释“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。C“牛困人饥日已高”间接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的过程,表现了卖炭翁卖炭的艰难:路远、车重、雪厚、人苦。D“文书”是行政机构间往来的公文,“敕”是皇帝的命令,小太监手里有“文书”和“敕”,表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。2简要赏析“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”这一脍炙人口的名句。六、语言表达(共10分)请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过15个字)重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。5月20日,“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉,该系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然美、人文美的作品,都可以参赛。即日起至8月31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会,评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调,这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情,激发人们保护生态的热情。_。七、作文(共40分)举例论证,是指运用典型事例来证明论点的方法,使用这种方法,可以具体有力地证明中心论点,增强说服力。王选在阐述自己的观点的时候,就多次使用了这种方法。请你运用举例论证的方法,论述某个观点。

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