2023-2024学年广西壮族自治区梧州市初中语文七年级上册期末模考试题.docx
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2023-2024学年广西壮族自治区梧州市初中语文七年级上册期末模考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A雨仍然偶尔造仿大地,但它变得更吝啬(lìn sè)了。B静谧(nì)的夜晚,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。C它既不倾盆飘泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥(x x l l),它显出一种自然、平静。D你只会感到更高邈(mio)、深远,并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )A它躺在露台板上晒太阳,态度很安祥,嘴里好象还在吃着什么。B它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。C它马上变得活泼而神彩奕奕起来,并且对我恋恋不舍。D可可伸开了翅膀迟疑了一会儿,然后潋翼俯冲而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹研制的领导者,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。B突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。C城外的垃圾场垃圾成山,泡沫塑料满天飞,真是美不胜收。D看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,我们的自豪感油然而生。4、下列句子没有语病的一项是( )A通过中国全球影响力的提升,吸引着越来越多的外国青年学习汉语。B故宫文创之所以成为“网红”,是因为其挖掘了文创的日常实用价值的缘故。C中国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥一号”,该命名源自古典神话故事“嫦娥奔月”。D在书香文化浸润下,学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)_,思而不学则殆。(2)我寄愁心与明月,_。(3)强欲登高去,_。(4)_,阳景逐回流。(5)请你写出表现思乡之情的古诗句:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇文章,完成下面小题。(一)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮诫子书)(二)玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?(欧阳修诲学说)注:害妨害;妨碍。迁变化。念思考。1下面词语中的加点字与“意与日去”中“去”的意思相同的一项是A去伪存真B大势已去C拂袖而去D翻来覆去2“玉不琢,不成器”与“人不学,不知道”句式相同,其中“成器”可以理解为“成为器皿”,根据句式特点,我们可以推测出“知道”的意思是_。3翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是( )A非淡泊无以明志,非宁静无以致远。翻译:没有内心的恬淡就不能明确自己的志向,没有环境的安宁就不能达到远大的目标。理解:诸葛亮告诫儿子要想实现抱负,恬淡、安宁不可缺少。B虽不琢以为器,而犹不害为玉也。翻译:即使不把玉磨制成器物,但也不妨碍它是玉。理解:玉有固定不变的特性,不会因为外在形式的改变而受到损伤。4阅读两篇文章,请你说说学习对个人成长有哪些重要意义。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成下面小题。济南的冬天(节选)最妙的是下点小雪。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。 这就是冬天的济南。1用一句话概括选文第一段的内容。2选文第一段和第三段分别采用了怎样的描写顺序,并请摘录表示描写顺序的词语。3从下面两个句子中任选一句,从写作特色和表达效果的角度进行赏析(若两句都答,按第一题得分)(1)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。(2)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!4文中最后一句话“这就是冬天的济南”有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗,完成下面小题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1下列理解和分析不恰当的一项是( )A秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B天净沙秋思精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C小桥流水人家呈现一派清雅安适的景象,因此不能成为“断肠人”心碎肠断的触发之物。D在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。2同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?六、语言表达(共10分)完成下面的填空题。诫子书作者_ ,字_ ,_ 时期的 _家,_家。七、作文(共40分)按要求作文同学们,在我们的身边,每天都在发生不同的事,我们每天的心情也会因此而不同。爸妈、老师、同学、朋友我们每天都会见到他们。在你与他们的接触中,你观察到了什么?感受到了什么?发现了什么?他们的心里中又在想些什么?选择其中一位作为写作的对象,以“我的_”为题作文写一篇不少于500字的记叙文。要求:文中不得出现真实的校名、人名。字迹应工整,卷面应整洁。