2022年第三节汽化和液化导学案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第三节汽化和液化导学案（1）学习目标：1、明白汽化的两种方式、液化的两种方法,明白汽化和液化是互逆过程；2、知道蒸发和沸腾的异同,知道影响液体蒸发快慢的因素；3、明白水沸腾时的现象,会画液体沸腾图象；4、通过做液体沸腾试验,培育同学的观看才能、试验才能、分析概括才能和语言 表达才能；预习自学：1、物质由 _态变为_态的现象叫做汽化； 汽化有和两种方式；2、蒸发时需要 吸热/ 放热 ；3、你知道生活中有哪些蒸发的实例？_；4、在家中观看烧开水,明白水沸腾前、沸腾时的声音及气泡的大小变化；沸腾前的声音,沸腾时的声音；沸腾前的气泡,沸腾时的气泡；5、水沸腾时 需要/ 不需要 吸热,水的温度 上升/ 不上升 ；l 标准大气压下,水沸腾时的温度是；探究学习：小试验引入课题：老师用酒精棉球在黑板上写 “ 汽化” 两个字,一会黑板干了； 黑板上的酒精哪儿去了？答：_；一、汽化列举诞生活中类似于“ 酒精跑到空气中”的汽化现象：总结： 一、汽化1、定义：物质由 _态变为 _态；2、汽化的方式有两种： _和_；三、蒸发活动 1：观看蒸发觉象（1）在自己手背上涂些酒精,然后观看酒精的变化,手背上涂酒精处有何感觉？说明什么问题？答：酒精由 _ 态变为 _态, 涂酒精处感觉 _；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载说明： 1、酒精发生了 _现象； 2 、酒精蒸发需要 _；（2）将一支液体温度计插入烧杯内的酒精中,测量出酒精的温度,并停留一会儿,示数 _（是 / 否）变化；再把温度计从酒精中拿出,观看温度计的示数有什么变化？_；说明 :1 、酒精内部 _（有/ 没有）发生蒸发觉象； 2、蒸发 _（有 / 没有）吸热致冷作用；总结： 二、蒸发1 定义：只在 _发生的汽化现象 2 3 蒸发需要 _热,有致冷作用蒸发发生得 _缓慢 / 急剧 ；4 蒸发在 _温度下都能发生；（得出这个结论,仍要综合前面举的例子）活动 2：影响蒸发快慢的因素 看展现图片猜想,湿衣服要快速晾干的话,可以有哪些方法？_（提高 / 降低）液体的温度, _（增大 / 削减）液体的表面 积, _（加快 / 减慢）液体上方空气流淌速度；（掌握变量法）总结： 5 液体蒸发的快慢与液体的温度_、_、_有关；看“ 生活物理 社会” 分析坎儿井的作用：削减输送过程中水的_和_；四、沸腾活动：观看水的沸腾 （同学分组试验）1看问题,摸索并作出你的猜想；a 沸腾是不是只发生在液体的表面？内部发生吗？猜想：_；b 沸腾发生得缓慢仍是猛烈？猜想：_；c 沸腾需要吸热吗？猜想：_；d 沸腾能否在任何温度下自发进行？猜想：_；e. 水沸腾后假如连续加热,是不是温度会越来越高？2设计试验方案（1）试验目的： _；（2）试验器材： _；（3）试验步骤、试验装置图（如右图）以及留意点：用石棉网加热；用酒精灯外焰加热；烧杯中倒小半杯温水即可；温度计的玻璃泡要完全浸没在水中,不能遇到杯底杯壁；杯口盖一张纸以削减热量散失；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载（4）试验需要记录的数据：时间0 0.1 1.2 2.3 3.4 4.5 /min 5 5 5 5 5 90 温度/0C （5）试验需要观看的现象：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载100 95 水中气泡在沸腾前, 数目 _（多 / 少）,上升过程中体积变 _（大 / 小）；沸腾时, 数目 _温度 / 0C 时间 /min90 0 1 2 3 4 5 第 4 页,共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载（多 / 少）,上升过程中体积变 _（大 / 小）；水的声音在沸腾前较 _（大 / 小）,沸腾时较 _（大 / 小）；（6）停止加热,水 _（能 / 不能）连续沸腾；（7）作出对应的温度时间图像即T-t 图（见右图） 作完图提问： 沸腾前,对水加热, 水的温度 _（不断上升 / 保持不变 / 不断下降）；沸腾时,连续对水加热,水的温度 _（不断上 升/ 保持不变 /不断下降）；沸腾 _需/ 不需要 吸热；总结： 三、沸腾 1 沸腾是液态 _和_同时发生的 _缓慢 / 猛烈 汽化现象；2 沸腾需要连续 _热,但是温度 _；有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中；3 沸腾 _（能/ 不能）在任何温度下进行,需要达到 物理学中把 _温度叫沸点,不同液体的沸点一般 _有关；气压越高；沸点越 _；二者缺_才能进行；_ 相同 / 不同 ；液体的沸点与4 液体沸腾必需满意：液体的温度必需达到 一不行 _；液体需要连续 _热；明白几种液体的沸点 87 页；阅读 89 页的蒸发,明白汽化的另一种形式,并与沸腾作比较,完成下表相同点蒸发沸腾都是汽化现象,都吸热发生部位不同猛烈程度点温度条件课堂练习：1、某同学在探究液体蒸发快慢的因素时,在室外放了两只等量酒 精的相同的烧杯,其中一只放在烈火日下,另一只放在邻近的树 荫下,一段时间后,比较两只烧杯中剩余酒精的多少,他这样做 是为了验证 名师归纳总结 A、液体蒸发快慢与液体种类有关 B、液体蒸发快慢与温第 5 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载度的关系C、液体蒸发快慢与表面积的关系 D、液体蒸发快慢与表面气流快慢的关系 B、夏天,人们使用电风扇扇风2、以下能使蒸发变慢的措施是（）A、将教室地面上的水扫开后地面易干C、把湿衣服绽开晾在通风向阳处 D、用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内3、在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水再顺房顶四周流下,这样做的主要目的是（）A为了新颖,美观 B 为了寻欢作乐 C 为了清洁房顶 D为明白暑降温4、以下不属于蒸发吸热的现象是（）A夏天,在地上酒水会感到凉快 C天热进,狗伸长舌头进行散热B刚从游泳池上来的人会感到冷 D冰溶化时,从外界吸热,温度不变5、如下列图,是某同学做完“ 水沸腾” 试验后,依据记录作出的水沸腾图像就从图像中我们可以看出：水的初温是：,试验时水的沸点是：,沸腾前共加热了 分钟；沸腾时,观看到水中的气泡在上升过程中体积变,在 实 验 过程 中 , 想 要 缩 短 从 开 始 加 热 到 沸 腾 的 时 间, 可 采 用的 措 施 是 ：（ 1 ）_；（2） _；6、以下现象中,能说明液体蒸发快慢与温度有关的是 A、把洒在地上的水扫开, 蒸发加快；B、在甲、乙两个相同容器内分别装有 40和 20的水,甲容器中的水面下降要快一些；C、在甲、乙两个相同的容器内分别装同温度的水和酒精,一段时期后,发觉酒精容器中的液面下降得要快一些D、擦干手上的水,吹风时会加快蒸发7、常用温度计不用酒精作为测温液体的缘由是 A、酒精易挥发会使温度计内的液体很快削减 不灵敏B、酒精热胀冷缩的程度小,会使温度计C、酒精无色透亮,不易染色不便利读数 D、酒精沸点太低,不能满意日常的测量要求8、通常情形下,已知液态氧的沸点是一183,液态氮的沸点是一196,液态氮的名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载沸点是 2689,利用液态空气提取气体, 随着温度的上升最先分别出来的是 A、氦气 B、氮气 C、氧气 D、不好判定9、将盛有水的试管放在盛有水的烧杯中,对烧杯加热相当长的时间,就 A当烧杯中的水沸腾时,试管中的水也同时沸腾 水能达到沸点,但不会沸腾B当烧杯中的水沸腾时,试管中的C烧杯中的水沸腾后,稍待一会儿试管中的水才沸腾 D烧杯中的水会沸腾,但试管中的水不能达到沸点,也不会沸腾10. 图中有甲、乙两容器,装有相同质量、相同温度的酒精,过了一会儿,就 （）A. 甲容器中酒精多 B. 乙容器中酒精多 C. 两容器中一样多 D. 无法判定11. 夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是由于（）A. 水的温度高,空气的温度低 B. 空气比水简单传导热量 C. 人体表面的水分蒸发要吸收热量 D. 以上都不对12. 夏天用电风扇吹,人会感到凉快,这是由于（）A. 电风扇吹出的风能产生冷气B. 电风扇吹出的风能降低空气的温度C. 电风扇吹出的风能吸取人体的热量 D. 电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发13. 用苯在 1atm 下的沸点是 111,假如在 1atm 时,甲苯的温度是 111,就以下说法正确选项（）A. 甲苯沸腾 B. 甲苯不沸腾 C. 甲苯连续吸热,就能沸腾 D. 以上说法都不正确14. 在放开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火连续加热,就水的温度将（）A. 逐步上升 B. 不变 C. 逐步降低 D. 忽高忽低15. 人从游泳池上岸被风一吹感到特殊凉快,这是由于 _的缘由,一杯 40的酒精,打开盖子酒精不断蒸发,余下的酒精温度 _40（填：高于、低于或等于） ；16. 在烹炸食物经常会见到：滚开的油锅中,溅入一滴水后,会有猛烈的响声,并溅起油来；其主要缘由是 _；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习好资料欢迎下载第 8 页,共 8 页- - - - - - -