人教部编版三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步练习(II)卷.doc
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人教部编版三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步练习(II)卷.doc
人教部编版三年级上学期语文第6课秋天的雨同步练习(II )卷人教部编版三年级上学期语文第6课秋天的雨同步练习(II )卷 姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础积累与运用 (共7题;共51分) 1.(4分)写出下列句子所使用的修辞手法。 田野像金色的海洋。美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。2.(10分)按意思写词语。 心情愉快,满脸笑容。没有哪样坏事不干,形容人极坏。用仇恨报答恩惠。卑鄙龌龊,不知羞耻。形容山或建筑物的高大雄伟。储藏的珍宝或财富,也指矿产。3.(10分)看拼音,写词语。 ing tián fng shu liú yì 4.(8分)选择搭配 鱼竿A在翕动 鱼鳃B在晃动 鱼钩C在抖动 5.(6分)造句。 观望:不计其数:6.(8分)将下列四字词语补充完整并完成练习。 (1)把下面的四字词语补充完整。 你拥挤 心肉自自语 跌跌 自受 志清 指手脚 思索 (2)和的构词方式是相同的。 (3)听着外面的波涛轰鸣和狂风怒吼,让人感到。 7.(5分)扩句 麻雀拍打着翅膀。 红旗飘扬。 蝴蝶落在身上。 二、 现代文阅读 (共2题;共21分) 8.(11分)阅读课文秋天的雨 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票 , 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)文中像“一座座”这样的词有、。 (2)请在文段中找出表示颜色的词语,写在横线上。 (3)文段中画横线的句子是句。画“”的句子是句。 (4)文段中表示颜色有很多词是,它的近义词是。 9.(10分)课内阅读,回答问题。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 (1)仿写词语。 A油亮亮:B舒舒服服: (2)找出一个拟人句。 (3)选段的主要内容是什么? 参考答案 一、 基础积累与运用 (共7题;共51分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 二、 现代文阅读 (共2题;共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 第 3 页 共 3 页