XX教育局脱贫攻坚工作自评报告.doc

XX教育局脱贫攻坚工作自评报告_ 教育局脱贫攻坚工作自评报告 2022 年是全面建成小康社会目的实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。为坚决打赢脱贫攻坚战，确保全区全面小康目的如期实现，在 _ 委、_ 政府的坚强指导下，我局认真贯彻落实上级脱贫攻坚工作精神，主动适应疫情防控常态，在全力推动全区教育高质量开展的同时，扎实推进教育系统结对帮扶和教育扶贫工作，较好完成了脱贫攻坚任务，现将有关情况报告如下。一、根本情况一教育扶贫。截止 _ 月底，全区建档立卡户子女在校学生为 _ 人，本地就读 _ 人，异地就读 _ 人。2022 年春季共向_ 名建档立卡贫困学生发放资助金 _ 万元，秋季共向 _ 名建档立卡贫困学生发放资助金 _ 万元，全区建档立卡贫困家庭在校子女享受国家资助政策和“三四五”政策实现了全覆盖。二控辍保学。目前，全区共有在校学生 _ 人，其中小学生 _ 人、初中生 _ 人、普通高中生 _ 人、职高学生 _ 人、特校生 _ 人，适龄儿童少年入学率 100，无一人因家庭贫困而失学。三干部结对帮扶。教体系统参与帮扶干部 _ 人，帮扶_、_、_ _ 个乡镇 _ 个行政村的 _ 户，帮扶对象均实现了脱贫目的。另外，局指导班子帮扶城镇贫困户 _ 户。四挂点村帮扶。我局挂点帮扶 _ 乡 _ 村，_ 村下辖_ 个自然村，共有 _ 户、_ 人，常住人口 _ 人。全村建档立卡贫困户 _ 户 _ 人，其中 20_ 年脱贫 _ 户 _ 人，201_ 年脱贫 _ 户 _人，20_ 年脱贫 _ 户 _ 人，20_ 年脱贫 _ 户 _ 人，20_ 年脱贫 _ 户 _ 人，2022 年脱贫 _ 户 _ 人，预定的脱贫方案和目的任务已经圆满完成。五第一书记村帮扶。我局派驻第一书记村是 _ 镇 _村，该村为基层党组织软弱松散村非贫困村，_ 小学校长_ 同志担任第一书记。二、主要工作及成效一突出信息精准，摸排建档明底数 对全区 _ 个乡镇建档立卡贫困户子女就读情况进展深化摸排，全面掌握建档立卡贫困户子女就读信息，并逐校进展核实。对各学段建档立卡贫困户学生就读地、教育资助信息进展动态跟踪，相关信息台账实行“月报制”，每月底将建档立卡贫困户学生“月报表”报送给局教育扶贫办，同时报送至乡镇脱贫攻坚站，使建档立卡家庭在校学生信息实时更新。目前，全区建档立卡户子女在校学生 _ 人，均建立了“一生一档”，并及时更新相关信息。二突出控辍保学，健全机制强责任 1.落实“双线”责任制。严格落实教育扶贫“双线”责任制即区政府-乡政府-村委会-学生家长，区教体局-学校-班主任-学生，压实教育部门和乡镇、村责任。区教体局成立教育扶贫办公室，建立了“局指导包乡镇、校指导包村、老师包户”的教育扶贫工作责任制，各校均装备了教育扶贫工作专干，确保有人抓、有人管。2.完善控辍保学机制。严格落实_ 市 _ 区教育体育局控辍保学系列工作制度，完善义务教育控辍保学工作责任、联控联保、动态监测、书面报告、劝返复学、考核追究等工作机制，确保了工作责任到人、任务到岗。3.保障特殊群体入学。通过特校就读、普通学校随班就读、送教上门等方式，保障适龄残疾儿童少年公平承受义务教育。相关学校为送教学生建立学籍，选派责任心强的优秀老师开展送教上门效劳，保证送教上门教学质量。目前，我们已为 _ 名建档立卡户子女提供了“送教上门”效劳，确保了除身体原因不具备学习条件外的建档立卡贫困家庭义务教育阶段适龄子女不失学辍学。三突出结对帮扶，多措并举助脱贫 1.干部帮扶心连心。帮扶干部深化贫困户家中，详细理解贫困情况及致贫原因，宣传扶贫政策，鼓励贫困户树立信心，结合实际情况，在走访慰问、解决生活困难等根底上，积极协调落实享受政策、帮助寻找增收出路，结对贫困户相应保障措施全部落实到位，生活条件大大改善，已全部实现脱贫，帮扶干部与帮扶对象结下了深沉的友情。2.挂点帮扶实打实。一是资金帮扶，帮助改善贫困户家庭及所在村的根底设施建立、提升村容村貌环境、为贫困户添置家具、生活必需品等，近二年为 _ 村筹措帮扶资金 _ 万余元，用于改善村容村貌等；二是提供造血帮助，介绍贫困户就业岗位 4 个；三是开展扶贫扶志感恩行动，创办“爱心超市”，鼓励引导贫困户自我清洁、自力更生，以积分方式换取物品。3.第一书记面对面。我局选派的第一书记 _ 同志本身就是_ 人，扎根农村一线 _ 余年，有着很深的家乡情结，与村两委及全体村民面对面研究全村开展工作。一是投入资金 _ 余元建立了 _ 村党员活动室；二是为 _ 名建档立卡贫困户改善了住房条件；三是带着村委会干部完成了全村 _ 三拆任务、为全村所有建档立卡户统一安装了自来水并确保全部通水、通电、通厕、通有线电视；四是在确保建档立卡户子女在享受教育扶贫的根底上，帮其中二名学生争取了“百分之一工程”_ 元/人的资助；五是为 _ 村大堤道路两侧去除杂草、渠道清杂清淤及路面的整平，村容村貌明显改善；六是积极开展殡葬改革工作；七是拨付春耕经费壹万元，帮助贫困户购置了种谷 _ 多斤、化肥 _ 吨；八是为防止撂荒现象，鼓励号召村民在原有早稻面积根底上扩种早稻面积 _ 余亩。四突出重点关心，“二防”工作显担当 1.防疫不忘扶贫。疫情防控期间，各学校采取“一对一、一对多”的方式，建立老师与建档立卡学生的关爱帮扶机制，既做到辅导线上学习、答疑解惑，又加强与其监护人的 沟通，从思想、心理、学习、生活等方方面面给予特殊关爱，加强线上学习监视，建立“一生一表”，并做好关爱记录。对于特校学生，我们也开展了线上教学，主要通过“一对一”的视频互动、老师拍摄微视频，加强对学生及家长的教育，让家长与学生共同开展手工、绘画和康复训练等。一方面还加强了与电信、挪动、联通三大运营商的衔接，为局部学生家庭接通网络电视，对反映的网速不快、网络信号不强等问题，及时予以解决。另一方面，精心筹备线上教学与复课后的学校课堂教学衔接，全面掌握在家线上学习的学习效果、知识点掌握情况，方案开学后采取适当方式进展考核，对薄弱点有针对性地进展补习和分层教学，确保教学质量不滑坡。在做好防疫工作、线上教学的同时，为统筹做好扶贫资助工作，我局采取分批次方式发放今年春季贫困学生资助金。2.防洪兼顾助困。受新冠肺炎疫情和洪涝灾害影响,局部群众消费生活遭遇困难。为确保每一名家庭经济困难学生都能顺利入学，根据 _ 省学生资助管理中心关于实在做好 2022 年秋季学期家庭经济困难学生资助工作的通知文件，我局立即对全区受洪涝灾害影响的家庭经济困难学生情况进展了摸排，并纳入了我区 2022 年秋季学期家庭经济困难学生资助对象。截至 _ 月底，已资助因洪涝灾害影响造成家庭经济困难的学生 _人，资助金额 _ 万元。三、工作特色亮点 一控辍保学一个不少。强化控辍保学措施，健全控辍保学制度，创新控辍保学方法，实行建档立卡的贫困家庭学生资助和教育扶贫结对帮扶全覆盖，确保了建档立卡贫困家庭义务教育阶段适龄子女“零辍学”。控辍保学“双线”责任制工作在国务院扶贫办官网、“学习强国”平台、_ 日报等主流媒体进展了宣传报道。二线上教学一个不漏。针对 _ 名不具备线上学习条件的学生，根据实际情况，积极主动与村两委协调、与网络运营商联络、与学生邻居协商，精准分类施策。一是为 _ 人购置智能手机；二是为 _ 人解决网络问题；三是为 _ 人赠送了手机流量；四是安排了 _ 人到村委会或邻居家学习。三结对帮扶一个不落。无论是干部结对帮扶，还是挂点村、第一书记村帮扶，我局在深化分析p 帮扶对象实际情况和地方特色的根底上，科学提出脱贫措施，不落下任何一个贫困户。比方，对于东红村贫困户，不仅安排将从 _ 万元，在住房保障、医疗安康、教育保障、平安用水等方面全部保障，而且积极推动产业扶贫，全村有 _ 户贫困户通过小额贷款开展了农业消费，贫困户年均增益 _ 元；全村 _ 户“三无人员”通过财政专项产业的帮扶，户均年增益 _ 余元；同时安排了保洁绿化、图书管理等公益性岗位 _ 个，家庭年增收 _ 元；推荐 _ 个贫困户人口在市内务工，并为他们发放外出务工一次性交通补贴。四精准资助一个不错。精准摸贫寒困学生底数，全区_ 名建档立卡贫困户子女全部建立了翔实的“一生一档”，及时更新信息，记录国家资助政策落实情况，对因复读原因，无法享受国家资助政策的建档立卡贫困户学生，采取灵敏方式，以“_”助学工程落实教育资助，确保了贫困生教育资助一个不漏。五助学济困全面参与。坚持国家资助和社会资助双管齐下，一方面，保障财政教育扶贫投入，力所能及免除建档立卡贫困户学生相关费用，为参加中考的建档立卡初三毕业生，免除体检费及报考费，出台并落实了建档立卡贫困户初三毕业生中考加分政策。另一方面，加大助学济困宣传力度，积极拓展社会资助渠道，通过“单位给力、商会出力、企业与爱心人士发力、媒体助力”，建立了以“政府资助为主体、社会救助、爱心帮助为补充”的多元资助体系，关爱贫困学生、参与教育扶贫蔚然成风。四、下一步打算 近年来，我局真抓实干，教育扶贫、脱贫攻坚获得良好成绩。下步，我们将继续保持攻坚态势，善始善终，善作善成，不获全胜决不收兵。一是进一步进步政治站位。围绕中心，效劳大局，以高度的政治自觉、认真的工作态度、积极的实际行动，扎实做好下一步的教育扶贫工作，通过扶贫扶智扶志相结合，用教育扶贫为贫困户助力，让贫困户获得长足的动力，从根上脱贫。二是进一步保障政策落实。以控辍保学和学生资助为抓手，进一步完善信息共享机制，落实义务教育双线责任制和义务教育资助政策双负责制，双管齐下，确保教育扶贫政策更好地持续落地见效。三是进一步稳固扶贫成果。实在扛起教育扶贫主体责任，继续下大力推进教育扶贫工作，并注意做好教育扶贫脱贫攻坚与施行乡村振兴战略有机衔接，形成常态化长效机制，并长期坚持，稳固教育扶贫成果。通过持续努力推进教育扶贫工作，为决胜脱贫攻坚，实现全面小康，增进 _ 人民群众福祉、促进全 _ 经济社会持续安康开展作出更大奉献！ 第 6 页 共 6 页