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    数学教师年终工作总结模板五篇.doc

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    数学教师年终工作总结模板五篇.doc

    数学老师年终工作总结模板五篇数学老师年终工作总结模板五篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料,他可以提升我们的书面表达才能,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是WTT帮大家整理的数学老师年终工作总结6篇,欢送大家借鉴与参考,有所帮助。数学老师年终工作总结 篇1光阴飞逝,转眼间一学期已经完毕,我的教学工作已落下帷幕,这一学期我担任的是高一年数学的教学工作,由于是新课改年段,对于我来说是一个新的挑战,回想半年的工作,感觉有成功也有缺乏,现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结:一、政治思想方面本学期,本人认真学习新课改的教育理论,认真钻研课标,不断学习和探究合适自己所教学生的教学方法,本着:“以学生为主体”的原那么,重视学生学习方法的引导,帮助学生形成比拟完好的知识构造,同时本人积极参加校本培训,并做了大量的探究与反思。并积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的进步自己的理论程度和教育教学程度,以适应教育的开展,时刻以做为一个优秀数学老师应该具备的条件来要求自己,努力做到更好。二、教育教学方面要进步教学质量,关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课,我坚持做到以下几点1、认真做到全面的备课新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:、备教材:认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念吃透,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。、备学生:理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。、备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、努力营造活泼的课堂组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活泼课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛显得更为重要,所以我努力做课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,注重层次。3、注重抓好后进生转化要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面理解学生的根本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们,获得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学三、工作考勤方面本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好,新课改的形式下,对老师的素质要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的进步自己的素质,使自己成为新形式下学生喜欢、家长放心、学校肯定的合格老师。数学老师年终工作总结 篇2本学期我担任八年级(9)班数学教学工作。通过一个学期的教学,已经圆满完成了教学任务,一学期以来,我遵纪守法,积极参加政治和业务学习,进步自己的理论程度和理论才能,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,努力钻研教材,探究教法,积极向有经历的老师请教,根据学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结:一、主要工作及获得的成绩:1、严谨备好每一节课。人常说:功在课前,因此我在上课前认真备课,钻研了数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。学期中,着重进展单元备课,掌握每一局部知识在单元中、在整册书中的地位、作用,考虑学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中表达老师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。2、把好上课关,进步课堂教学效率、质量。新课标的数学课通常采用“问题情境建立模型解释、应用与拓展”的形式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开场,它们使学生理解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期,我根据教学内容的实际创设情境,让学生一上课就感兴趣,每节课都有新颖感。3、虚心请教同组老师。在教学上,有疑必问。由于没有新课标教学经历,所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的考虑结果,总结出每课教学的经历和巧妙的方法。本学期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成“教学反思录”。工作总结4、多听课、讲公开课。在听和讲的过程中,可以学到很多很多合适自己的东西,也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题,这是我到实验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充满了信心。5、作业及时修改,对于作业存在的问题及时纠正。课后作业是不可缺的一局部是反应当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤修改并做到有错必改的好习惯。二、存在问题和今后努力方向:1、新课标学习与钻研还要加强;2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑;3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待进步;4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。数学老师年终工作总结 篇3数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将完毕,想就这一年的数学教学工作做一个总结。一、教学工作在教学工作中,我根据学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的学期工作方案,为整个学期的教学工作定下目的和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,汲取相关的教学经历,进步自身的教学程度。在教学工作中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的开展。二、其它工作除了日常的教学工作之外,我还负责校内局部的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。总之,在这一学年的工作中,我通过努力进步了自己的数学教学程度,并获得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需继续虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历,努力进步自身的才能。数学老师年终工作总结 篇4本人做好日常本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,课堂上的情况。调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我获得了一定的成绩:在区优质课评选中获一等奖,学案导学展示教学形式评选课中获二等奖,辅导在学生迎省运会作文竞赛中获一等奖。金无足赤人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动等。走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。数学老师年终工作总结 篇5在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的老师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在_小学这块沃土上默默地耕耘着。假如说有什么追求或目的的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜欢、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、务实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。一、完善自身建立,进步师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为老师的根本准那么。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们_小学时学校要求我接三年级两个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接两个三年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教三班和四班,由于种种原因,当时四班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“个人服从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二话没说,就尽我所能进展教学,而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步进步,在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成绩。二、不断努力奋进,提升业务程度。过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探究,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的缺乏,找到了自身开展的方向。因此,我经常向其他老师请教教学上的问题,屡次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探究,大胆尝试,逐步探究出一套合适自己的教学方法和思路。在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底理解学生的学习情况和个体差异,制定实在可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极考虑,合作探究,建构知识发生开展的过程,实在履行新课标提倡的发挥老师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到开展,我也屡次承当学校、区公开课任务。三、与班主任、家长亲密配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联络,理解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康开展。发现个别学生问题时,主动与家长联络,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。一分耕耘一分收获,在学校领导、其他老师的无私帮助下,我也获得一些成绩:略点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为老师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们擅长观察,勤于考虑,勇于探究的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。第 13 页 共 13 页

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