幼儿园特色教育活动方案.doc

幼儿园特色教育活动方案俗话说得好，不出正月都是年。虽说许多朋友已经整顿行装、整理心情重返工作岗位，开启了新年新征程，但是年味却并未因此而淡下来，大家话里话外总是离不开春节的那些事。幼儿园里也是如此，新学期伊始，大家热热闹闹地互相拜年，高快乐兴地准备元宵节活动，快快乐乐地聊新年里的乐事、趣事，兴味十足。所以，今天我们也趁着这股热乎劲，给大家送上一节有趣的教育活动-说说春节那些事。活动目的1、引导孩子们乐于交流分享春节故事，体验春节的愉快气氛。2、培养幼儿的语言表达才能以及倾听才能。3、衔接年前关于“过年”的教育内容，启发幼儿比照真实经历，回忆春节的节庆风俗，比照不同地区的差异，并大胆连接地进展表述。活动准备1、准备对联、福字等实物或者图片。2、准备春节常用食物，如水饺、年糕、汤圆、面条、鱼等的图片、视频。活动重难点重点：分享春节的见闻。难点：大胆连接地表述自己春节中的快乐经历。活动过程提问引出谈话主题小朋友，春节你们都是从哪里过的?做什么了?出示对联、福字，引发幼儿讨论(1)请幼儿说说自己家是否贴对联和福字了?为什么过春节要贴对联和福字?福字和春联一般贴在什么地方?有什么讲究吗?(2)春节除了贴对联、贴福字，你还见过哪些有趣的事情?请你和小朋友说一说。(3)还有哪些是你听说过，但是没见过的过年风俗呢?互动环节(1)请两个小朋友一组互相说说：你们在过年的时候都做了哪些一样的事情，哪些不同的事情，吃过哪些食物?请小朋友们用自己的方式记录下来吧。(2)请小朋友跟大家分享一下自己春节中吃过的美食和快乐经历吧。压岁钱怎么花启发引导环节：孩子们，你们过年的时候收到压岁钱了么?一般什么人才会收到压岁钱呢?压岁钱有什么作用么?互动讨论环节：(1)刚刚，有小朋友分享自己给长辈拜年得到了很多压岁钱，很开心，下面小朋友们考虑、讨论一下，这些压岁钱你想怎么用?(2)幼儿分组讨论，并用思维导图中的气泡图进展呈现，可以用图画表示。(3)各组分享。延伸活动新年的时候肯定会收到很多祝福，请孩子们说一说都收到过什么祝福?新的一年，小朋友们都长大了一岁，新的一年有没有什么想完成的小梦想呢?请小朋友们想一想，并把它画下来吧。好了，关于说说春节的教育活动就分享到这里，其实这也是关于“过年”的系列活动中的一局部，我们希望可以通过年前的启发、引导，年中的见闻、体验，年后的总结、分享，让孩子们真真切切认识春节，感受春节，送给他们一个完好的、关于“年”的印象。第 4 页 共 4 页